第子规读后感_《第子规》中 “信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”...[语文]

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其核心是做人的“道” 和“德” ,就是通常说的“道德” .

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问题1：求800字左右第子规读后感

弟子规读后感

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人.他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲.还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们.因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到

“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤.”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人.

其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的.比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中.”意思是：兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了.所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的.

〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎.俗话说：无规矩,不成方圆.穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份；喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”.尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的.

人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐.

仁,代表仁慈、亲仁.对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈…… 现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!

我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做.怎么才能做呢?学知识.怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学.我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的

问题2：读了爱的力学这篇文章有什么感想[语文科目]

爱的力量能让一个人在亲人有危险是挺身而出,而不顾自己的生命安全.

问题3：爱的力学读后感[语文科目]

这篇文章讲述了一个力学教授,正在给同学们讲课：“在高空中,一粒落下的小石子可以打穿铁,所以,从高空落下的东西不要轻易地去接,否则后果不堪设想.”

就在这时,教授的妻子冲了进来,告诉教授,他们有轻度弱智的小女儿要跳楼.教授飞快的跑到大楼前,女儿在楼顶看见了父亲,兴奋极了,于是跳了下来.教授不顾众人的阻止,冲上前去接女儿.结果,女儿安然无恙,教授的手臂却断了.

在爱里边,只有爱,没有力学.这位父亲是多么伟大.他深知去接女儿,可能将自己致于死地,但在那一刹那,他没有犹豫,非常果断,他将女儿的生命看的比自己的重要的多,他宁可牺牲自己,也不让女儿受到一点伤害.这种例子很多.比如,一对登山运动员,为了庆祝儿子一周岁生日,便带他去登山,可谁知在途中,遇到了一场暴风雪,母亲为了让儿子不挨饿,便一次次地哀求父亲让自己给孩子喂奶,父亲只好同意,喂一次奶母亲的体温就要下降2度,就这样,当救援人员发现他们时,母亲已被冻死,而在她怀中的孩子却安然地睡着了.有人认为,这是一种愚蠢,孩子没有了,可以再生,何必浪费了自己的生命?

不!这当然不是一种愚蠢,而是一种伟大而又神圣的母爱.在她心中没有了孩子,也就没有了人生的乐趣,生活也就没有了意义,为了孩子,她宁可舍弃生命,舍弃一切.与其相比,欧也尼~葛朗台就渺小得多了.他与亲人、朋友之间的关系除了金钱还是金钱,没有丝毫发至内心的爱,所以他的人生也就没有意义,在他去世的时候,没有一个人真心地祝福他走好.

他的一生很悲惨,没有朋友,也没有人真心地对待他的家人,有的只是人们的他厌恶.在家庭中,孩子往往是其中心、重心、核心,为了孩子,父母做出再大的牺牲,都是无怨无悔的,这真是父母的伟大之处!父母爱着孩子,宠着孩子,忙着孩子……看着孩子健康地成长,一点一滴地吸吮着知识,逐渐成为对社会有用的人,父母就很欣慰了,他们不图任何回报,他们所有的用心良苦都只是希望孩子好,就这么简单.人间最无私的爱大概就是父母对孩子的爱了.

所以,想想我们自己的父母,他们为我们付出了何其多,我们又该怎样用行动来表示我们的感谢和感激呢?

（如果嫌多,你就适当删删吧.）

问题4：第子规的读后感[政治科目]

学《第子规》,是为了品味《第子规》之精华；做《第子规》,是为了体会《第子规》之领悟.先学后做,更能表现出一种独特的美.

生活中,我们见到老师,同学或者家中长辈,应该礼貌问好.学习《第子规》之前,我对于这一项,有些懒散,见到长辈,总是要父母催促两三遍,才会小小声.极不情愿地叫一声好,父母总是很生我的气,可我还是觉的很无所谓,这又不是什么作业,怕什么.学习《第子规》之后,我才明白,尊重长辈是中华名族的传统美德,我们应该尊老爱幼,要礼貌待人,不可以无规无矩,与长辈见面时,要主动打招呼,并且精神抖擞,让人感到舒服.从此之后,我与长辈碰面时,总是给他们留下一个好印象,这是《第子规》的功劳啊!

与《第子规》的接触已经许久了,他教会我许多.尤其是《第子规》让我懂礼貌以后,我感觉到了学习《第子规》的那种乐趣,每次学习,都会得到不一样的启示,人生的启迪.《第子规》真的很厉害!

每个人都会有缺点,也许你还找不到办法改正它,那就要看看《第子规》了,

问题5：弟子规 余力学文 读后感 100字 马上要[语文科目]

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思.我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的.