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1、根据暑假回家探望母亲,在院里纳凉.记叙文
2、觉醒：在母亲有生之年,珍惜与母亲在一起的时光.
3、写出母亲怀念小时候和我在一起的日子.
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问题1：小扇轻摇的时光阅读答案完整[语文科目]
19．一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光.
20．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜.
21．景物(环境)描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情.
22．“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦.
23．示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光.
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
问题2：《小扇轻摇的时光》阅读答案[语文科目]
19．一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光.20．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜.21．景物(环境)描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情.22．“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦.23．示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光.示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
问题3：小扇轻摇的时光的答案[语文科目]
19．一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光.
20．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜.
21．景物(环境)描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情.
22．“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦.
23．示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光.
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
问题4：小扇轻摇时光
1、\x09说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?
一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光.
2、\x09你对选文中加点的句子是怎样理解的?
母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜.
3、\x09选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么?
景物(环境)描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情.
4、\x09请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果.
我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看.
“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦.
5、\x09选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光.
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
问题5：阅读‘小扇轻摇的时光’答案kuai[语文科目]
19．一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光.
20．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜.
21．景物(环境)描写；交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情.
22．“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦.
23．示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光.
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
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