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1歌颂老师
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊!
2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师.确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人.
3老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的路程.
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里.
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数.老师像什么?
老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库.
老师像什么?
老师像我们的妈妈,
天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识.
是老师给了我们那么多的知识,
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮.
4教师,你好
你是辛勤的园丁
用知识做露珠
培育祖国花儿
你是无私的蜡烛
倾尽毕生精力
燃烧自己照亮别人
你说
桃李满天下
是你一生的夙愿
三尺讲台上的
英姿飒爽
是你永远的眷恋
黑板上飞舞的
是你的汗水
笔触尖流淌的
是你的期盼
你用母亲般慈爱的双手
抚慰万万心灵
撑起千千梦想
实现个个希望
老师,老师
你用爱心和执着
坚守着人民教师这光荣的事业
你用崇高的职业道德和操守
履行着人民教师的神圣职责
5 老师,辛苦了》
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
－－您辛苦了,老师! ……
6 献 给 老 师
敬爱的老师,
您是我心中的一座灯塔,
您是同学间友谊的桥梁,
您为年轻学子们搭造一展才华的舞台.
敬爱的老师,
您看着我们拼搏,
您看着我们成长,
您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐.
运动场上,您看到我们矫健的身姿,
课堂上,您捕捉我们求知的目光.
当您看到,
纤纤幼芽长成大树,
稚嫩的双肩擎起一片蓝天时,
您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥.
在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量.
您可知道我们难以报答您的恩情.
我恩重如山的老师呀,
忘不了,您的循循善诱,谆谆教导,
忘不了,您的耐心讲解,细心辅导,
忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,
更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐.
您用心血点燃我们心头的明灯,
您用真情唤起我们潜在的智慧,
您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献,
您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵.
衷心地感谢您——我的母校和老师们,
其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋,
其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳.
您是春,悄悄催发理想的嫩芽,
您是夏,浓浓融化师生的情谊,
您是秋,盈盈送来丰硕的果实,
您是冬,默默净化我们的心灵.
根,牢固地扎在学校,
香,却永驻我们的心中.
我要把最美的鲜花送给您,
我要把最动听的歌曲唱给您,
我要把最纯洁的心捧给您.
您是我心中的太阳,
您是我心中的春天,
您是我感情长河里永不磨灭的浪花.
我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐
7歌颂老师!
老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果.
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,
让我在知识的世界里遨游!
8是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗. 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵. 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长. 在金秋时节结下硕果. 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们. 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们. 我们向您致以崇高的敬意! －－您辛苦了,老师! ……
9是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗. 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵. 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长. 在金秋时节结下硕果. 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们. 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们. 我们向您致以崇高的敬意! －－您辛苦了,老师! ……
10 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种.
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声.
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程.
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫.
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵.
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵
其他类似问题
问题1：采访身边爱读书的人
采访我身边爱读书的人————
妈妈
2011-08月18日
地点：我家中
我：您小时候爱读书吗?
妈妈：我小时候很爱读书.
我：您小时候爱读什么书?
妈妈：《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》……
我：家里人不让您看书吗?
妈妈：家里人不让我看书,确切的说应该是没有时间读,因为要帮助爸爸妈妈做一些事情.我最喜欢帮他们看果园的果子,那个时候我就有很多时间读书了.
我：您的书从哪来的?
妈妈：我读的书大多是借来的,家里没有钱给我买书,村里有一位老师家里有很多的书,为了能借到书,我经常讨好他的女儿,常常帮他做一些力气活,这个老师心地善良,她知道我学习很好,又看到一些书能够完好无损的还回去,就答应多借我一些书看.从他那里我读过《格林童话》,知道了《卖火柴的小女孩》,认识了董存瑞、雷锋.读书给我带来了很多乐趣,让我了解了大山以外的世界知识.
我：小时候您读过什么类的书?
妈妈：因为不是爸妈买的,书大多是从那个老师那里借来的,所以,基本是儿童书.
我：您对现在的孩子读书一有什么看法?
妈妈：大多数孩子喜欢电脑、游戏机,读书对他们来说是一个苦差事.生活好了.读书也少了,这是一种不好的习惯,我希望现在的孩子多读书,读好书.
和妈妈谈完之后,我就想我原来是那么喜欢玩游戏机和电脑i,我以 后一定不玩游戏机了.因为多读书,读好书能增长知识.我现在正在看一本《哈利~波特》,它是一本幻想小说,里面不仅有惊险的情节,还有精彩的对白,对我写作有很大的帮助.
多读书,读好书,我会永远记住妈妈这句话的!
问题2：采访你身边爱读书的人一篇访谈录,要仿照五年级上册第二课.[语文科目]
点：家里
人物：爸爸
采访记录人：李蕴晗
问：请问您爱读书吗?为什么爱读书?
爸爸：我爱读书.书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人.
问：那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法.爸爸：只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的.好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的.
问：那么请问您一般喜欢读些什么书?
爸爸：从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书.
问：读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?
爸爸：我读译本书,都受到一定的启发.有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径.
问：请问您有些什么关于读书的故事吗?
爸爸：有.我小时,图书不多,身边的书籍也不多.有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大.
问：请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?
爸爸：我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读.
问：很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么?
爸爸：会的.有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录.所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久.
问：古人云“读书百遍,其义自现.”请问你有这方面的经验吗?
爸爸：有,上面讲的就是这个道理.我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实.但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了.
问题3：有关采访身边爱读书的人的作文有关采访身边爱读书的人的作文!求跪!
我：您小时候爱读书吗?
妈妈：我小时候很爱读书.
我：您小时候爱读什么书?
妈妈：《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》······
我：家里人不让我看书吗?
妈妈：家里人不让我看书,确切的说应该是没有时间读,因为要帮助爸爸妈妈做一些事情.我最喜欢帮他们看果园的果子,那个时候我就有很多时间读书了.
我：您的书从哪来的?
妈妈：我读的书大多是借来的,家里没有钱给我买书,村里有一位老师家里有很多的书,为了能借到书,我经常讨好他的女儿,常常帮他做一些力气活,这个老师心地善良,她知道我学习很好,又看到一些书能够完好无损的还回去,就答应多借我一些书看.从他那里我读过《格林童话》,知道了《卖火柴的小女孩》,认识了董存瑞、雷锋.读书给我带来了很多乐趣,让我了解了大山以外的世界知识.
我：小时候您读过什么类的书?
妈妈：因为不是爸妈买的,书大多是从那个老师那里借来的,所以,基本是儿童书.
我：您对现在的孩子读书一有什么看法?
妈妈：大多数孩子喜欢电脑、游戏机,读书对他们来说是一个苦差事.生活好了.读书也少了,这是一种不好的习惯,我希望现在的孩子多读书,读好书.
和妈妈谈完之后,我就想我原来是那么喜欢玩游戏机和电脑i,我以 后一定不玩游戏机了.因为多读书,读好书能增长知识.我现在正在看一本《哈利~波特》,它是一本幻想小说,里面不仅有惊险的情节,还有精彩的对白,对我写作有很大的帮助.
多读书,读好书,我会永远记住妈妈这句话的!
问题4：采访你身边爱读书的人,稀有点的,[语文科目]
点：家里
人物：爸爸
采访记录人：李蕴晗
问：请问您爱读书吗?为什么爱读书?
爸爸：我爱读书.书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人.
问：那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法.爸爸：只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的.好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的.
问：那么请问您一般喜欢读些什么书?
爸爸：从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书.
问：读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?
爸爸：我读译本书,都受到一定的启发.有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径.
问：请问您有些什么关于读书的故事吗?
爸爸：有.我小时,图书不多,身边的书籍也不多.有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大.
问：请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?
爸爸：我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读.
问：很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么?
爸爸：会的.有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录.所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久.
问：古人云“读书百遍,其义自现.”请问你有这方面的经验吗?
爸爸：有,上面讲的就是这个道理.我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实.但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了
问题5：采访一位身边爱读书的人.1.准备工作：我要采访的人是_______,因为________.2.我要采访的问题是：（1）____________________（2）__________________.
1.准备工作：我要采访的人是_小明______,因为___他总是在看书.
问题：1,书本有什么东西吸引你废寝忘食的读书
2,你读了那么多书给你感触最深的是什么?
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