年级举行拔河比赛，男女混和，对男女生排列有哪些技巧呢？

精选知识

挑选队员的原则根据以上分析,我们很容易归纳出以下几个挑选队员的原则：(1)大力士原则 全体队员的合拉力大于对方的最大摩擦力或拉力矩大于对方的重力矩才能获胜,每个队员的个人力量大,则全体队员的合拉力必定大,所以...

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问题1：公司有6个队参加拔河比赛,如果采用单循环制,一共要安排多少场比赛?怎么排?

如果采用单循环制,一共要安排15场比赛

第一轮:

A--B,C--D,E--F

第二轮:

A--C,B--E,D--F

第三轮:

A--D,B--F,C--E

第四轮:

A--E,B--D,C--F

第五轮:

A--F,B--C,D--E

问题2：作文——小学年级拔河比赛我们班赢了,我是拉拉队.[语文科目]

难忘的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,不断得冲刷着我的记忆,许多事情已经模糊甚至渐渐淡忘了,但在我心灵深处,有一件事,一直令我永远难忘.

记得那是去年的秋天,在体育课上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,组织了一场拔河比赛.

老师把我们分为两个队,因为有些同学没穿校服,所以老师分为校服对和闲装队.毕竟没穿校服的同学太少了,我恰好也没穿,所以只能自认倒霉.

虽说我们人少,但是同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将了.

“嘟——”随着老师的一声哨响,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳子中间的红绸带一会儿移向校服队,一会儿又移向闲装队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我大喊一声“使劲啊”并且使劲一拉,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们闲装队赢了,我们以少胜多赢了.

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.

这次拔河比河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.

问题3：精彩的拔河比赛作文(4年级)[语文科目]

　　拔河比赛

　　星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛.

　　操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.

　　在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等 裁判员的号令.

　　哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉.有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠.好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着.由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了.我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着.绳子上的红带子又移向了他们那边.眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边.“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了.谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了.

　　第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌.

　　拿知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们 爽快地答应了.我想：我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局.不过,他们赢的这一局不光彩.

　　我想：比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格.同学们,你们说呢?

问题4：拔河比赛中男女组员如何合理配置

最前面站一个最有的劲男队员,最后面站一个最胖、有劲男队员,女队员站中间,与其他男队员间插.

问题5：我要问男女混合拔河比赛技巧和站位1:拔河比赛10个男生5个女生参加 共15个人, 要怎麼排列组合会比较好呢, 下面说的方式都是左右交叉, 绳子夹腋下, 传统拔河.最後一个一定要体重最重,矮胖

男在后,女在前,然后按体重级别再分前后.