...B、河姆渡遗址 C、半坡遗址 D、昙石山文化遗址 ...

精选知识

D

其他类似问题

问题1：关于世界文化遗址的题包括单选题和解答题,快点.[历史科目]

《保护世界文化与自然遗产公约》规定,属于下列各类内容之一者,可列为文化遗产：

文物：从历史、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的建筑物、雕刻和绘画,具有考古意义的成分或结构,铭文、洞穴、住区及各类文物的综合体；

建筑群：从历史、艺术或科学角度看,因其建筑的形式、同一性及其在景观中的地位,具有突出、普遍价值的单独或相互联系的建筑群；

遗址：从历史、美学、人种学或人类学角度看,具有突出、普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带.

问题2：下面这道题怎么样做啊the length of a rectangle is four times its width.if the perimenter is 60cm,what are the length and the width?[英语科目]

计算：

设宽为x,则长为4x

又因为周长为60

所以 2(x+4x)=60得到x=6

answer:

the length is 24cm,

the width is 6cm.

问题3：做下这道题. [数学科目]

等于4n...

问题4：以下几道会计题怎么做?2、接受M公司投入专利权一项,评估价值20 000元.3、从F司购入甲材料一批,买价100 000元,支付运杂费200元,全部款项用转账支票付讫,材料尚未入库.4、上述材料运到,如数点

2.借：无形资产20000

贷：实收资本20000

3.借：在途物资100200

贷：银行存款100200

4.借：原材料100200

贷：在途物资100200

5.借：固定资产50500

贷：银行存款50500

6.借：其他应收款-刘林1000

贷：库存现金1000

问题5：这道题怎么做(3.25+2.1+5.4)(2.1+5.4+8)-(3.25+2.1+5.4+8)(2.1+5.4) 是不是要设AB 每一部写清楚[数学科目]

设a=3.25,b=2.1,c=5.4,得(a+b+c)(b+c+8)-(a+b+c+8)(b+c)

再设b+c=d,得(a+d)(d+8)-(a+d+8)d,再令d+8=e,得（a+d)e-(a+e)d=a(e-d)=3.25*(d+8-d),得结果为26,经验证无误.放心使用