欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“快乐学_快乐学习:一.我是小小书法家.不要少一点:līn bó t...[语文]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
lin 拎 bo 博 tong 桶
cong 聪 ge 搁 ting 婷
题目要求:这几个音都有同音字,既要保证是这个音,又要保证符合“不要少一点或左窄右宽”的特点,请你写出这几个字.
其他类似问题
问题1:判断题:北京的故宫是世界上的古代建筑.( )[数学科目]
没错这是正确
问题2:我能把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号.元元 早上 上学 去 背着 书包[语文科目]
有两种,一:早上,元元背着书包去上学.二:元元早上背着书包去上学.一是比较书面语,二是口语化吧.但是如果学生有回答的话,我觉得两种都应该得分.
问题3:小学二年级的语文[语文科目]
什么作文题
问题4:读一读,写一写春姐姐的花篮哪去了?夏哥哥的绿叶遮住了.夏哥哥的绿叶哪去了?秋姑姑借去做地毯了.秋姑姑的地毯哪去了?冬爷爷的白被子盖住了,冬爷爷的白被子哪去了?装进春姐姐的花篮里[语文科目]
秋姑姑的地毯哪去了?回到大地母亲的怀抱里去了.
问题5:小学二年级语文应该怎样教?[语文科目]
二年级基本是一些小朋友,他(她)们的思维很幼稚,所以一般的语文课本也很简单,一年级基本是儿歌一些之类的,可以把文中的一些人物列出来,拿到现实生活中来,让小朋友们互动,在玩中学,当然如果不这样,那老师就要融入小孩的世界,行为语言和蔼贴切,让小朋友们听的进去.二年级课程在一年级程度上就要提升了一些,就光是讲就行,不用“玩中学”还是一样进入小孩的世界,特别是语言,要特别和蔼,思维也要转变,要相对幼稚一些,要孩子觉得这个老师跟我们一样,这样大家就都会有兴趣.
- 评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
-
