于丹《感恩生命》生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感...

精选知识

1.2,3,1

2.懈怠

其他类似问题

问题1：感恩生命 于丹 演讲稿她在艺术人生清明特别节目时作的演讲要演讲稿!

http://8917010.qzone.qq.com/我整理的,收藏在我的QQ空间里,希望能对你有帮助!

问题2：2014.2.22于丹感恩教育讲了什么?2014.2.22于丹的感恩教育讲座讲了什么？

① 如何培养孩子的孝心

② 如何培养孩子的爱心

③ 如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

④ 如何让我们的孩子自立,自强,自信.

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它 大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画 面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的 社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命 的真谛!——题记 今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》.它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,

提升了自己的修养,完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面：一、如何培养孩子的孝心?二、

如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,

所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开.她精练的语言和

高度的概括能力,使人叹为观止.

于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝,是一句温馨的

话语,揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚；

是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀.让我们做一个会孝的人吧!

爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦

时抹去泪水的一缕春风.让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、

自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路.让

我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,

更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天

我对它有了更深的认识.让我们做一个感恩的人吧!

感恩教育》观后感

今天我观看了于丹老师的讲座,于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定,常常用小故事比喻一个道理,一下子吸引住了我.

于丹老师的演讲分为四个主题,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义,四是如何让我们的孩子自立、自强、自信.其中第一个主题是我最有感触.

在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事,这个故事想必大家都知道,但它却再一次带给我心灵上的震撼：从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩,每天小男孩都来找大树玩,摘几个果子吃、摘几片树叶玩,大树都不生气,每天都盼着小男孩来和它玩,大树一天一天的盼着,但是有一天小男孩不再来找大树了,又过了很久他已经是个初中的孩子了,小男孩很苦恼的叹着气,大树说：“孩子啊,你怎么了?”小男孩说：“别人都有钱买新玩具我都没有.”大树说：“你把我的果子都摘了去卖钱吧.”于是小男孩每年秋天都来收果子.后来,小男孩于是好久都不来看它,又有一天小男孩又在大树底下叹气,大树问：“你又怎么了?”“别人都有钱盖新房子、娶新娘,我却没有.”“那你把我大的树枝都看下来卖钱吧.”小男孩就照做了.小男孩又是好久不来看大树,又有一天小男孩又在树下叹气,“你学业也成了,房子也盖了,还有什么不满意的呀?”大树问,“别人都去海外了,我却在家里待着.”大树说：“你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方.”于是,小男孩就把树干砍了坐船了.有一天小男孩回来了,他已经是一个白发苍苍的老人了,大树问：“我什么也没有了,只是一个大树桩,你肯定我不愿理我了,哎.”“不,我回来,是因为想和你一起晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿.”

父母无私地给予我们这么多,我们应该懂得珍惜和回报.目前我能回报父母的最好的方式就是好好学习,不让父母操心.于丹老师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭,然后才自己吃,父亲去世后好长时间都爷爷流泪.台湾一个大老板都习惯跪着给父母喂饭.

名人尚且如此,作为普通人我们也要孝敬父母,让她们觉得幸福!

问题3：于丹感恩教育观后感 自己写的不能抄[语文科目]

人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺.当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生.

　　他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚；他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任；他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪.他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖.他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度.

　　是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪强下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……你看,那一片蓝色天空在闪光,那是人性耀眼的光芒

.　　昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息.

　　.先介绍观看的内容,再把前面的加上去.ok

　　太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天.人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别.他们是高贵的人,崇高的追求、崇高的境界、崇高的事业构成他们人生价值和精神空间的全部；他们是朴素的人,像泥土一样真切、小草一样生动、路边的石子一样平凡,像真理一样朴素.但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑.这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心.

　　感动是内心真实情感的渲泄,是心灵分明的震颤,感动是一种善良的情感.

　　一个有感动的社会是不会麻木的,一个有感动的国家是不会消亡的,一个有感动的民族一定是有力量的.阅读感动、铭记感动,传递感动,把感动变成行动,把行动载入英雄的史诗　　静心品味,当清冷的月光覆盖感动的幽香,我早已将感动留下,潜心咀嚼,仍暖彻胞怀,溋于心,溢于表……　

问题4：求于丹感恩教育的好词好句!

“正为本,孝为先”

孝不但是外在要求,也是内在的一种责任.父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩.一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界.让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个帮助和关心他的人!只要每个人都报有一颗感恩的心,世界将变得更和谐,更友善.

二人成“仁”,强调的是生活之中,打交道就是两两关系,是人与人之间的交流和沟通.建立两个人之间的和谐关系对孩子是至关重要的,要想让孩子有责任心,需要让他们和他人交流,在交流的过程中,看到别人的优点,发觉自身的不足,懂得去体谅别人,关心别人,久而久之,就形成了自己的责任感,通过和他人的交往和交流,孩子会富有责任感与爱心.因此,我们教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,自己才能健康快乐的成长.

好家长完成的是唤醒,而不是灌输,建立的是孩子自信,而不是家长的教训；成长是把一个孩子放在人群中,是把一个孩子放在山水之中,是把一个孩子放在他身体力行的发现和劳动之中,而不是让这个孩子在电脑和书桌旁边.

问题5：《感恩教育》于丹教授主讲的,观后感,500字以上.急用[政治科目]

于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力.

她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”.大树说：“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了.”以后,孩子只有秋天才会来大树下.过了几年,小孩成了青年,他对大树说：“别人都有房子了,都有家了,可我没有.”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子.”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说：“别人都漂洋过海了,可我没有.”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟.”他把独木舟推进海里走了.渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说：“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿.”

这正是父母完成了对孩子一生的成全.在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们.孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任.

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念.

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!