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记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的6要素,(或者四要素)..描写物体的就要从
运动状态,物体形态或变化上来说了.
记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者.
记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴.
记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受.
总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文.
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情.
记叙文有广义与狭义之分.
广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等.
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类
文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等.
正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受.
记叙文的特点就是以记叙为主要表达方式,综合其他表达方式;以记人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心.
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章.古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴.
写作记叙文要做到一下几点:
第一,要交代明白.无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整.
第二,线索清楚.虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散.
第三,人称要一致.无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱.
记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分.它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体.
记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.
编辑本段记叙文的分类
侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主,如《背影》.
侧重记事的记叙文,以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点,如《一面》.
侧重绘景的记叙文,以描绘景物、寄托情怀为主,如《春》.
侧重状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀,如《白杨礼赞》.
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问题1:集!作文:给我一片天空(叙事+议论的)的思路!只要思路,完整且不错的就可以!好的给加分
给我一片天空
一片成熟的紫色天空
别让酸雨淋湿了我的梦
别让烟雾 遮蔽了我的真诚
别让我看不见蓝天
别叫我内心天然的热 带雨林
让位给一栋栋冷漠的洋灰钢骨
我把睿智沏成一壶龙井
我把哲思梳成一株银柳
我平和的心曲通过一管牧笛
悠悠地回荡在晚风夕照里
那一片紫色的天空
有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感叹.而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢? 不知从什么时候开始,也许是从自己上初中的时候起吧,我产生了一个似乎简单、平凡,却又难以实现的愿望. 这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉. 多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的.爸爸说:“书多读一些,棋少下一点,这样才对你有好处.整天下那些棋,只会把你的脑袋给‘烧’坏. ”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”.于是,爸爸 、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战场”封了. 打理包袱,本想在学校另辟“战场”的,可“人算不如天算”,考虑到已快期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战场”也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了. 现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间可以碰象棋了. 以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋.也许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失.但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋. 有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感叹.而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢?
学习下降呢!快去吧!考个好一点的初中,不要再让爸爸妈妈担心了!记得多做数学!”我一听到这个,就知道今晚是没有电视看了,每天去到学校,听到同学们说的都是电视剧:天外飞仙,神雕侠侣或倚天屠龙记之类的,别人问起我,我总是说:“我昨晚没看.”同学们一听,都说:“太可惜了!昨晚实在很好看的!”听了这些话,我只能默默的走开. 晚上,妈妈叫了一声:“吃饭了!”想到可以一边看电视,一边吃饭,我急忙跑下去,可刚想下楼梯,妈妈又说:“女儿啊,不用下了,看书吧!一会儿妈妈给你送去!” 听到这个,我心里想:真扫兴!又看看弟弟正在津津有味的看着电视,我还想让他也尝尝这种滋味呢! 爸爸妈妈,女儿长大了,可以自己照顾自己,请你不要这样管束我好吗?这样下去,我迟早会崩溃的!请给我一片天空,给我一个自由的童年好吗?
给我一片天空 我愿是一只小鸟 去寻找属于自己的天空 我愿是一只小鸟 在天空中自由自在地飞翔 穿过森林 我发现这里的空气好美 到处都是绿色的 越过海洋 我发现这里的水很清 胸怀因此而变得更加宽广 飞进云朵 我发现这里的天好蓝 蓝蓝的天空是我向往的神鹰 给我一片天空 我会变成一只小鸟 飞入天空的心里 沉睡在天空的怀抱里 变得很乖很乖还有一篇!天空,总是遥望无际,我想要一片属于自己的天空可以任由我有发挥的空间在自己的天空里,我可以无所顾及,向东向西我自翱翔,我自快乐天色将暗的时候,我会陪伴着你,看着落下的夕阳夕阳无限好,只是近黄昏,谐君之手,愿比莲藕我也愿化作那一潭碧波,将自己的天空溶入到自己的胸怀之间让它在青山绿水间,更显娇媚我的天空现在在何方,我的天空是什么模样它是否属于我,永远属于我也许现在我很迷茫,但我会尽我所能,打造这样的天空成就这样的天空,让你和我在天空下,生生世世这样的天空形似魔力法球,请接受我的祈祷愿我有属于自己的,真爱的,天空
看在我给你找了这么多的份上,也要给分哦,我可是很辛苦的!
问题2:关于写人记事作文的几种方法[语文科目]
李海涛 好多同学一提起写作文,就怕.怕归怕,到最后为了完成任务,也不得不硬着头皮,搜肠刮肚,七拼八凑地搞出一篇文章来.这样写出的文章,大多不会受到读者的青睐.那么,怎样才能写好一篇文章呢?比如写人记事的文章.我想以《我的老师》为题,谈几点意见.一、题材要新 写老师,就要写你熟悉的,给你印象深的老师.有些同学一写老师,不是写辛勤的园丁、经常熬夜、备课或者批改作业,就是写怎样去关心生病的他.如果大家都这样写,就不新鲜了,就落俗套了.只有新颖生动的题材,才有利于表现新鲜活泼的思想.比如,老师怎样发现人才,怎样帮助学生自学成才,怎样把班集体搞得生气勃勃,怎样引导学生对学习产生兴趣,怎样改革教学方法,提高教学质量等等,这些题材同学们作文时很少涉及,但它富有时代精神和时代特点,写作的时候,要有意识地去发掘,去思索.只有热爱生活,才能发现生活的美,只有热爱老师,才能发掘老师的心灵美.二、人物要有性格 男老师和女老师各有特点,年轻的老师和老教师脾气爱好也不相同.即使同是富有教学经验的老教师,也是性格各异.写作的时候,不能千人一面.有些同学常常用“白发苍苍”、“满脸皱纹”、“步履蹒珊”来形容老教师的外貌和行动,人去亦云,千篇一律.文学作品写人的目的,是要感人和树人,就是说,文章要靠人的形象去感染、打动和影响读者.见事不见人的文章,总是缺乏感染力的.有的文学作品所以给读者留下难忘的印象,就是因为作家在作品中塑造了栩栩如生、血肉丰满的人物形象.《水浒》中的一些名将,初次见了宋江,都说:“久闻大名”,惟有李逵见他时却说:“你就是黑宋江!”这就是李逵的性格.同是写老师,鲁迅先生笔下的藤野先生和都德《最后一课》里的韩麦尔老师,因为他们的生活经历不同,所以性格也就显出了差异.所以,要写好人物的性格,就要注意观察人物的一举一动,一言一行:学会从外表、举动、语言以及生活习惯上去更多地掌握人物的性格,学会从表到里去探索人物的心灵,这样,写出来的文章才有特色,有深度.三、细节要准 一篇文章如果没有一两个生动具体的细节,就不可能给读者以强烈的感染、深刻的影响.同学们写文章,大多题材雷同,人物雷同,甚至文章的情节和构思也雷同.有的空洞议论,有的架空抒情,缺乏生动感人的细节描写.他们不懂得用事实说话比什么都重要的道理.细节是艺术形象的生命.王安石在《咏石榴》中有一句名言:“浓绿万枝红一点,动人春色不须多.”写文章选择细节不在多,而在精.描写时候,要细致而不琐碎.(作者系武都区马街初级中学教师)
问题3:写好叙事作文的方法有哪些?[语文科目]
说明叙述的对象,时间,事情,以及事情的经过,要首尾呼应
问题4:记事作文
难忘的一件小事
有一件事,虽然已经过去了大半年,但我仍然记忆犹新,好像昨天刚发生的一样.
记得那是一个炎热夏天里的一个星期日的下午,太阳炙烤着大地,妈妈带我去商场购物.路上行人都撑起了太阳伞,知了声声叫个不停,好像在说:“热死了!热死了!”
真令人心烦.
真是不进去不知道,一进去吓一跳.商场里面人山人海,像一个巨大的烤炉,人进去不到三分钟,便“烤熟”了.我紧握着妈妈的手也沁出了许多汗.出来后,妈妈见我热得受不了,就买了一支雪糕给我吃.我想,这真是雪中送炭啊!我边想边吃,一支雪糕三下五除二就被我“消灭”了,雪糕纸被我漫不经心地扔到一个垃圾桶上.只听“当”
的一声,雪糕棍滚到了地上.我瞟了一眼,继续往前走.
没走了几步,我听见一声奶声奶气的呼唤:“小姐姐,小姐姐!”我回头见是一个八九岁的小男孩,正用手指着地上的雪糕棍,它在干净的路面上显得十分刺眼.“一个小男孩反倒管起我一个大队干部来了,”
我想.“不理他!”我头也不回,三步并作两步追上了妈妈.
“小姐姐不乖,小姐姐不乖!老师说了,近来刚闹‘非典’,要保护环境,预防 ‘非典’.”他说完,小心翼翼地捡起雪糕棍,塞进垃圾桶,这才放心地跑到旁边玩儿去了.
我惊愕地抬起头,一下从脖儿红到耳根:一个八岁小男孩对环保的认识如此深刻,何况我——一个四年级的大队干部呢!
2一件小事
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的.唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧.
事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜.在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧.我马上跑了过去,想把火扑灭,因为我知道如果火着大了,就会烧着附近的树木,是很危险的.可是火这么大拿什么灭呢?这时我看见马路边有一堆废旧的砖头,就想用砖头把火砸灭,所以搬起一块砖头,朝火上仍了过去.只听到“嘭”的一声,火花四溅,像是塑料袋爆炸了.
啊,好疼啊,我右手像被针扎了一样疼,我用左手一摸,右手背都是滚烫的液体和塑料皮,马上就起了一个个大大小小的水泡.原来,塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了,经砖头一砸,水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅,正好掉在我的右手上.不一会儿,那被火烫着了的皮都掉了,手上的水泡肿得比花生还大.
这一上午我的手一直在疼,而且也无法写字了,妈妈带我上了望京医院,医生把受伤的水泡刺破了,上了一些药,还让我输液.妈妈望着我痛苦的脸对我说,你看看你,我知道你是想把火扑灭,可是光有好想法是不行的,做事要动脑筋,也要有科学的方法,象你这样莽撞的做法,不会不出事的.
看来妈妈说的对,若当时我仔细观察、动动脑筋,这块疤是不会落在我身上的.吃一堑,长一智,我要好好记住这一次的教训.
问题5:记事类的作文一件()()的事[语文科目]
《一件难忘的事》
在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.经历过那件事,我似乎长大了许多.
那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡.红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里.大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了.
我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿.那不是有名的“淘气大王”刘恺吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己.那股活跃劲儿就别提了.可现在,他仿佛变了一个人似的.他是怎么了?我不解地看着他.他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……
突然间,我醒悟了.肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话.我不由得替他感到悲伤.设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感.
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“刘恺,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻的折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“刘恺,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里.他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:“谢谢!”他的目光中充满欣喜.他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有了一张漂亮的贺卡啦!”
望着他,我也笑了.集体多么重要啊!人人离不开集体,人人都需要集体的温暖.
《一件难忘的事》
我惭愧地打着篮球,在篮球场上,我的脑子里全是懊悔和后悔的念头.
记得那时汉家里的事了,现在想起依旧是酸楚.
那天我和几个小伙伴到康得乐篮球场玩.那天我手很冷,外面是狂风呼啸.投篮怎么也不中,我很无奈.这时一个衣着褴褛、手拄拐棍、满脸络腮胡须、走路一瘸一拐的捡破烂老头走过来.他说:“你过来一下.”我想一个捡破烂的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起这种人,叫他快走.我眼睛一瞪,嘴噘得老高.两手叉腰,说:“老头儿,你有病呀!快走!别在这儿丢人现眼!”我摆出一副很了不起的架子.“喂,小朋友,我不是来找事的.你的钱包掉了,我找了你好久,终于追上你了.你看是不是.”我仔细看了看,一摸兜,还真是. “哎呀!钱包丢了!里面有一百多块钱,关键是里面还有我的电话卡和萨克斯准考证,那要是丢了,我就考不了级了.这一年来的辛苦不就白费了吗?”我着急得跺脚.“那你看看这是不是你的钱包?”我迅速抢过了,检查了一遍,还真是我的.我大叫:“太好了!太好了!”高兴得跳了起来.
我刚要向他道谢,他就想着风一样消失了.我垂头丧气的给了自己一拳头,“我真是不应该呀!早知道她是来还钱包给我,我就不跟他横了.我真是一个愚昧的大傻瓜.”我惭愧得低着头.他一个穷人,居然能够拾金不昧,不见钱眼开.对于他来说,这个钱包也可以让他生活好一阵子了.他却没有占为己有.真令我感动.我以后再也不敢小看穷人了.这件事将深深烙在我心里,永远不能抹去.
《一件难忘的事》
在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心.其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的.
那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生.有的拖地,有的扫地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八脚地忙了一通.哎!总算是干完了.大家背着书包走出教室.
下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山.平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去.现在值勤老师走了,值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着,便把书包放在地上,自己跑进了草坪.
我不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己仿佛高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望.我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通.正当我得意忘形时,突然感到重心不稳.呀,美丽的“金鸡”掉下来了.幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢!
以后,我永远不要再做这样的傻事了.
《一件难忘的事》
去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了.我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒.
于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭.
可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!
这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我.我还要她煮的.
表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法.
首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传.
这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去.
心想这下可好了吧!于是就尝了一口.乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去. 再把火关掉.呼……终于大功告成了!
虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!
《一件难忘的事》
我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”.这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”.后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁.当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——
那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜.
我们铺开棋盘,大战开始了.一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输.第二盘也是这样,我一下子连胜两盘.
第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败.第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了.这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心.
第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他.
虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里.同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义.下棋是这样,学习也应该是这样.
《一件难忘的事》
在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!
每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我家拜年.有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,有时候菜不够,就去买一些下酒的熟菜.我看着爸爸和叔叔们喝着酒,一边不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝.我想酒的味道比菜的还要好吧!于是,我请求他们给我点酒喝,爸爸说:“小孩子家瞎胡闹什么?去,去,去,一边玩去.”
机会来了,爸爸妈妈有事都出去了,就剩我一个人.哈,太好了,我走进厨房,在橱柜上有一瓶“五粮液”.我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口.叫了起来,真辣!辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来.妈妈刚刚好回来了,看到我满面通红便问:“新武,怎么了?”我顿时说不出话来.妈妈又说:“是不是喝酒了.”我点点头,妈妈笑弯了腰,妈妈就带我进房里睡了一觉.起来时,出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了,我低下头走回房间不敢出来,趴在床上哭了起来,你觉得我”傻“吗?
《一件难忘的事》
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的.发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事.
那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣.于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉.”我也认为这主意好.我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作.
我和弟弟开始抓害虫了.我来包,他来抓.我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”.弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛.它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运.我用最快的速度把它包好.第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了.看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”
我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡.然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地.但是,火苗熊熊的向四周扑来.无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了.不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了.这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了.后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了.
从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火.这件事教育了我,我以后再也不会犯了.
《一件难忘的事》
每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘.你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心.那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊!
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩,在半山腰时我们下了车,啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻.“对了,”我说,“这么多的雪,我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好.我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队.”
我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的一声令下后,我们就开始堆起来.我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚.我和妈妈齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大.我们一边滚一边把蓬松的地方捏实.终于一个又圆又大的雪球就OK了.下面我要做小雪人的头了,做头的时候我问妈妈:“妈妈,你小时候堆过雪人吧?”妈妈说:“当然了,那时候我们最喜欢冬天下雪了.雪停了以后,我和院子里小伙伴们,拿着小铲子和小桶,一起堆雪人.我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛,用红萝卜做小雪人的鼻子,用扫帚做小雪人的手.”说着,说着小雪人的脑袋也做好了,于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上.我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上.刚合适.于是我又跑到旁边去找了几个小石头,有两个当小雪人的眼睛,还有一个给小雪人做鼻子,还找了两根树枝做小雪人的手.哇!做好了,看着看着,那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人,他们也各有各的特色.爸爸说:“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话,我高兴的围着雪人唱啊跳啊,歌声飘荡在玉龙雪山的空中.
看到这张照片,我又仿佛看见了当时的情景,领略了当时的快乐,我情不自禁的笑了!
《一件难忘的事》
在我九岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新.
“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们叽叽喳喳地说个不停,讨论要到哪里去玩,我和几个小伙伴商量去踢足球.
我们找到了一块空地,就尽情地踢了起来,还有几个女生作为观众,在为我们喝彩,我们打得越来越精彩.突然,一个球飞过来,我接住了,很得意,闭上眼睛,用力地一踢,也不知把球踢到了哪个方向.只听见“呯――”的一声响,啊,是窗户玻璃被球砸碎了.只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷,朝外面看了一下,然后,又转身离去,好像要出来了.其他同学拉着我要跑,说:“那个老爷爷出来了,一定会骂你的,可能还要到老师那里告状.快走呀!”我还是站在那里一动不动,说:“我打碎了老爷爷的玻璃,要给老爷爷道歉.”其他伙伴也没有办法.
一会儿,那老爷爷真的来了,我走过去向老爷爷说:“老爷爷,对不起,我把您的玻璃打碎了.”那位老爷爷笑了笑,说:“只要你能知错就改,就是个好孩子.记住了,以后要小心.”我带着微笑说:“谢谢您,老爷爷.”
从此我不管做什么事都非常小心,有了错误,总会勇敢承认,知错就.
《一件难忘的事》
我可真惨哪,期末考试的最后一天,就是我的生日了,但我却没有尝到蛋糕 .
第二天,我早早地起床,换好衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,像个小公主似的,高兴极啦!”就等着爸爸妈妈给我的生日蛋糕了.那天,我的心情犹如一条自由自在的小鱼儿似的,无比快乐.我迈着欢快的步伐在村子里走荡,一蹦一跳的,高兴极了.我一边走一边想着过生日的情景,那生日蛋糕“长”的什么样呢?是两只小猪的生日宴会吧?还是个漂亮的猪之家呢?真是无所不有啊!我还想象着怎么和小伙伴们把蛋糕当颜料,涂在脸上,扮鬼吓唬人,家里真是一片欢腾啊!想着想着,我美美的笑了.
爸爸回来了,但我却没有看见那个梦寐以求的大蛋糕,只是两手空空.我开始失望了,灰心了.我想去问爸爸,又怕责怪我,批评我只顾得这些吃的,没把心思花在学习上、考试上.我又想了想,可能是爸爸工作压力大,把我的生日蛋糕和礼物忘记了,抛到了脑后.
我觉得我在这次失败的生日中看见了我在成长,我能懂得体谅别人,心中能容下别人了.
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