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它包含着世上的万事万物均具有两面性的道理.“有用”和“无用”不是绝对的,而是相对的,关键在于观察者的视角,在于自身的价值和功用.
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问题1:落红不是无情物,化作春泥更护花.造句加解释.[语文科目]
落花有情,死而不已,化做春泥也护花.在古人眼里,凋谢飘零的落红,总是引起叹息和伤感的“无情物”,但作者反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故”.落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长,不为独香,而为护花.作者看到它有情的、积极有为的一面,用来比喻辞官归隐的自己,表现一种不甘自弃、继续奋斗的精神,表明要在退出官场后仍然为国家、为民族贡献自己的一切.
汶川大地震中许多平凡的父母为了孩子,许多优秀的教师奉献了自己的生命,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!
问题2:落红不是无情物,化作春泥更护花的解释完整的[语文科目]
一 全诗重点分析
己亥杂诗(龚自珍)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.
⑴诗中表明作者心志的句子是落红不是无情物,化作春泥更护花.请你对该句做一点赏析.
作者借花落归根,化为春泥,抒发自己积极向上的人生态度.
⑵诗歌首句中的“浩荡”一词,写出了诗人离愁之多.
⑶诗歌的三、四两句抒发诗人的即使辞官归隐,也要奉献自己毕生精力乃至生命的志愿或志向,这两句诗包含的哲理是:“落红”似乎成了无用之物,但从另一角度看,它能化泥护花,仍有价值和作用,它包含着世上的万事万物均具有两面性,“有用”和“无用”不是绝对的,而是相对的,关键在于观察者的视角,在于自身的价值和功用.
二 单句分析
“落红不是无情物,化作春泥更护花”
诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志.并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故.”
落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.
表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的壮怀,和积极乐观的态度 无私奉献的精神 成为传世名句.
问题3:落红不是无情物化作春泥更护花是什麽意思
在古人眼里,凋谢飘零的落红,总是引起叹息和伤感的“无情物”,但作者反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故”.落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长,不为独香,而为护花.作者看到它有情的、积极有为的一面,用来比喻辞官归隐的自己,表现一种不甘自弃、继续奋斗的精神,表明要在退出官场后仍然为国家、为民族贡献自己的一切.
问题4:“落红不是无情物,化作春泥更护花”中“红”是指什么?“红”是指落叶,还是落花?[语文科目]
花瓣
问题5:“落红不是无情物,化作春泥更护花”的理解 是什么[历史科目]
“落红不是无情物,化作春泥更护花.”落花有情,死而不已,化做春泥也护花.诗人以落花有情自比,表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀 作者:龚自珍,字尔玉,又字璱人,号定庵.清代的思想家、文学家.其祖、父皆为进士,在北京做官.他目睹清王朝的昏庸腐朽,曾写到“官吏士民狼艰狈厥,不士不农不工不商之人十将五六,又或餐烟草,习邪教,取诛戮或冻馁以死,终不肯治一寸之丝,一粒之饭以益人.”认为清王朝是“衰世”.他屡试不第,38岁才中进士,只做了几任小京官,后辞官.他在政治上反对封建制度的腐朽和专制,要求进行社会改革,是近代改良主义的先驱者;他的诗气势磅礴,具有浪漫主义色彩.一八三九年,龚自珍辞官南归,后又北上接眷属,在南北往返途中,写下了短诗315首,题为《乙亥杂诗》.本诗是第一首,写他被迫辞官,离开北京时所抒发的感想.简译:满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯.凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鲜花.
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