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流云低徊,江水呜咽.19岁——花样年华,人生中最美时光刚刚开始,3个生命却被定格在滚滚江水中,沉没于救人义举的瞬间……
2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊.40多名同学都是大一新生,来自广电本科5091班和广电本科5092班.他们在江堤旁一边野炊,一边享受秋日美景.在江边游玩的,除了他们,还有长江大学其他专业的学生和一些当地居民.
下午2时10分左右,一阵呼救声传来.两个少年从距沙滩约3米的江中小沙丘上失足落水.由于沙丘处于河湾处,两名落水少年被江流冲得直打转,不断起伏,渐渐漂向江中.
救人要紧,大家向两名少年落水处跑去.李佳隆、徐彬程、张荣波、方招、龚想涛等人先后跳入水中.与此同时,听到呼救声的长江大学城建学院土木工程专业大一学生、19岁的陈及时从河湾下游方向数十米处跃入江中,逆水游向落水少年.
情急之下大家来不及脱掉衣物.李佳隆和徐彬程接力将其中的一名落水少年救上附近的一艘渔船.
沙丘附近的江底地形特殊:距沙丘数米处的江底有一道深达6米的陡坎.下水救人的同学多数没有江中游泳的经历,经过陡坎后,多名同学被江流冲得打转,处境危险.方招和张荣波等人因体力透支而发出呼救,张荣波成功获救,方招则从江面消失.而从河湾对面游过来的陈及时,由于遇到了江面上的漩涡,一下子被卷到水下.
当几名大学生跳入江中救人时,江边其余大学生手拉手结成人梯,接应被救上来的人,并准备去拉水中的另一名少年.处在人梯前面的本是女同学姜梦淋和孔璇.19岁的男生何东旭冲到人梯最前面,拉着女同学的手,尽力站在水中将身体往前探,想抓住那名落水少年.不料,一脚踏过河底的陡坎,何东旭一下子滑落到深水中,他身后的姜梦淋和孔璇也被带落到水里.
这时,远处的3名冬泳队员闻声赶到,救起了落水的两名女生及另一位落水少年.而何东旭却不幸沉入江底.几小时后陈及时、何东旭、方招3人的遗体被打捞上岸.
10月24日,长江大学和长江大学文理学院15名同学结人梯勇救2名落水青少年,3名湖北籍大学生陈及时、方招、何东旭英勇献出了自己年轻的生命.26日,团省委授予长江大学和长江大学文理学院15名大学生“见义勇为先进青年集体”,追授陈及时、方招、何东旭同学“见义勇为优秀大学生”荣誉称号.
看到这则新闻,我感动了,我震撼了.因为,我们眼前这个世界,人造感动,人为震撼的事情实在是太多了.把这些早已用变了味的词语按到这些大学生身上,不仅不能完整地表达他们毫不犹豫奔入江中的一刹那所闪现的人性的光辉,甚至是对他们洁净的精神灵魂的亵渎.
壮举绽放人性光辉,见义勇为英雄可敬!见义勇为是当前社会经久不衰的话题.现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思.中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示:“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代,可以为国争光,勇夺奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行,展现志愿者风采;也可以结梯救人,英勇献身.”对于长江大学学子见义勇为事迹这则新闻来说,尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性,但是,在我看来,这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义.
匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德,多少年来,是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱.但在社会转型的前提下,传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变,人们的价值取向发生极大变化,社会道德水准会出现一定程度的滑坡,抱着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的看客心理.这些都是社会失范的表现.
见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容.正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护.社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间.三个大学生为我们树立了典范.
三个风华正茂的生命就这样走了,走得悄无声息又惊天动地,走得大义凛然却又令人痛惜;他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌,用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽.这一切都使我陷入深深的感动中,并使我透过历史,重新看到雷锋的身影,雷锋高尚的灵魂!
正如长江大学党委书记张忠家在悼词中所说,三位英雄是“父母的好孩子,长大的好学生,时代的好青年”.他们是父母的骄傲,是社会的良心,是民族的精英,是时代的楷模!
是的,学生所体现的正是一种高亢的民族气节,他们别无所求,只为录求那份欣慰,让身心得到升华,他们,她们,所展现的是人性的光辉,他们真正找到了精神的彼岸.让我们将大灾大难、大是大非等关键时刻涌现出的英雄精神升华为平时的生活、平凡的岗位中的表现,把“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神时刻放在心中.
假如生命可以重来, 我愿为你们哭干江海!假如生命可以重来,人生的花朵将为你们绽开!我们应该高兴,因为,你们用如此绚丽的行动告诉我们,人性还活着
其他类似问题
问题1:观感动中国有感
23楼 我叫张浩然,前几天,我晚上回家时,被一辆大卡车撞死了,司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了,你看见了这条消息后,请将它发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月被车撞死,你的爸爸会得绝症,如果你照着上面做了,在5天后,你喜欢的人也会喜欢你.我也不想这样,抱追问你觉得这样有用?kufufu..回答我也没办法,额...就是胆小- -
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问题2:作文《观有感》昨天演的那个[语文科目]
平凡的生活中,总有一种爱让人感动,岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼,就像风的力量,那种感动足以让整个民族为之动容,无须张扬铺排,却能让人铭记于心;无须渲染夸张,却能使人感动不已.扛起一份责任,献出一份爱心去诠释和谐、诠释人类的理性、诠释2008的感动.
作为一名普通人,我看完节目后深受感动,那十三个农民兄弟用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义.千钧一发,四面危机之时,彰显出经大忠心系百姓、忠于职守,临危不惧的共产党人的本色,年轻的战士武文斌用生命履行了他对老百姓和共和国的承诺,而金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神,触动了所有人的心弦,用美丽的微笑,传递力量.她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲.韩惠民用百姓最朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题:34年的光阴,青丝转成白发,真正诠释了普通人的大爱 “神七”航天员的太空漫步用中国人坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量.
中华民族的篇章中总有一页记的是他们的历史,大家会用代代相传的精神把他们铭记,颁奖早已不再重要,感动却常留心中.我相信,总有一天,我们的社会会被感动洗涤得清澈,被感动净化着心灵.
尽管获选的十个感动中国人物和群体有着不同的社会和职业背景,也用着不同的方式感动着别人,但从他们身上,我们还是能够看到一个共同的特质,那就是震撼人心的人格力量.他们所表现出来令人感动、为人景仰的高尚精神,奠基和建构着和谐社会及其所特有的和谐文化.而从中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观,节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养,把和谐理念和精神融入到创作当中,热情地讴歌真善美,充分展示出了人性的善良和社会的美好,体现出了昂扬向上的正气,引导了人们的价值取向.他们的这些行为符合了中国人共同的价值标准,给人以力量,给人以鼓舞,符合了人们对“真善美”的追求和向往,并和社会所倡导的道德价值取向完全一致,它触动了所有人的心灵.
细细品味感动人物的事迹,我以为还有一个特质是相通的,那就是“责任”二字.他们也都是普通人,和我们大多人一样.也许有人认为这是很普通的工作,是他们份内的事情,甚至自己也能做到.可由于我们中不少人往往有始无终,中途因自身或外在的一些原因而不得不中断,坚持不下,因此,很多人往往难以达到类似获奖感动人物的事迹或境界.
而今,有一种现象令人担忧.如社会生活中,当人们遇到一些问题困难时,总有不少人一味地抱怨、埋怨问题及体制,甚至有人不是踏踏实实地做好本职工作,反而玩世不恭,得过且过.这是极不可取的.也许我们会遇到一些困难,大至大范围的天灾,小至局部的个人苦难;也许国家还存在不少潜在问题,如体制不完善,局部落后、甚至不公等;也许社会还欠缺美好完善.但如果我们每个人都有一种为国为民的奉献精神,一份为国为民的义不容辞的责任情愫,如果每个人都认真本着负责任的态度,我们的一些问题何愁难以解决;我们的社会何愁不进步,充满美好与人性.这也是每一个有理想、有抱负的成熟公民应切实履行的责任.认真负责地做好本职工作,人人可以感动自己、感动别人.
每一次付出都是一次旅行,每一个故事都是一道美丽的风景,每一位感动中国人物都是国人心中的一杆路标.
感人心者,人恒感激之;动人心者,人恒敬佩之.
感动,是一首歌.感动,是一种幸福.读懂了他们的故事,你就会感觉到:
有的时候,感动就在我们的身边,有的时候,我们也需要感动.
有的时候,我们铭记了感动,有的时候,我们也可以做到感动身边的人.
问题3:帮忙写《观2009年度感动中国人物有感》只要600字就够啦,初中水平就可以,尽量水平低些,写好啦我追分
平凡的生活中,总有一种爱让人感动,岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼,就像风的力量,那种感动足以让整个民族为之动容,无须张扬铺排,却能让人铭记于心;无须渲染夸张,却能使人感动不已.扛起一份责任,献出一份爱心去诠释和谐、诠释人类的理性、诠释2008的感动.
作为一名普通人,我看完节目后深受感动,那十三个农民兄弟用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义.千钧一发,四面危机之时,彰显出经大忠心系百姓、忠于职守,临危不惧的共产党人的本色,年轻的战士武文斌用生命履行了他对老百姓和共和国的承诺,而金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神,触动了所有人的心弦,用美丽的微笑,传递力量.她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲.韩惠民用百姓最朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题:34年的光阴,青丝转成白发,真正诠释了普通人的大爱 “神七”航天员的太空漫步用中国人坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量.
中华民族的篇章中总有一页记的是他们的历史,大家会用代代相传的精神把他们铭记,颁奖早已不再重要,感动却常留心中.我相信,总有一天,我们的社会会被感动洗涤得清澈,被感动净化着心灵.
尽管获选的十个感动中国人物和群体有着不同的社会和职业背景,也用着不同的方式感动着别人,但从他们身上,我们还是能够看到一个共同的特质,那就是震撼人心的人格力量.他们所表现出来令人感动、为人景仰的高尚精神,奠基和建构着和谐社会及其所特有的和谐文化.而从中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观,节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养,把和谐理念和精神融入到创作当中,热情地讴歌真善美,充分展示出了人性的善良和社会的美好,体现出了昂扬向上的正气,引导了人们的价值取向.他们的这些行为符合了中国人共同的价值标准,给人以力量,给人以鼓舞,符合了人们对“真善美”的追求和向往,并和社会所倡导的道德价值取向完全一致,它触动了所有人的心灵.
细细品味感动人物的事迹,我以为还有一个特质是相通的,那就是“责任”二字.他们也都是普通人,和我们大多人一样.也许有人认为这是很普通的工作,是他们份内的事情,甚至自己也能做到.可由于我们中不少人往往有始无终,中途因自身或外在的一些原因而不得不中断,坚持不下,因此,很多人往往难以达到类似获奖感动人物的事迹或境界.
而今,有一种现象令人担忧.如社会生活中,当人们遇到一些问题困难时,总有不少人一味地抱怨、埋怨问题及体制,甚至有人不是踏踏实实地做好本职工作,反而玩世不恭,得过且过.这是极不可取的.也许我们会遇到一些困难,大至大范围的天灾,小至局部的个人苦难;也许国家还存在不少潜在问题,如体制不完善,局部落后、甚至不公等;也许社会还欠缺美好完善.但如果我们每个人都有一种为国为民的奉献精神,一份为国为民的义不容辞的责任情愫,如果每个人都认真本着负责任的态度,我们的一些问题何愁难以解决;我们的社会何愁不进步,充满美好与人性.这也是每一个有理想、有抱负的成熟公民应切实履行的责任.认真负责地做好本职工作,人人可以感动自己、感动别人.
每一次付出都是一次旅行,每一个故事都是一道美丽的风景,每一位感动中国人物都是国人心中的一杆路标.
感人心者,人恒感激之;动人心者,人恒敬佩之.
感动,是一首歌.感动,是一种幸福.读懂了他们的故事,你就会感觉到:
有的时候,感动就在我们的身边,有的时候,我们也需要感动.
有的时候,我们铭记了感动,有的时候,我们也可以做到感动身边的人.
看完《2009感动中国人物评选》这个节目,我的心被深深震撼了.其中说到一个扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬的事情,孩子们与老师必须经过陡峭的天梯才能到学校,天梯上的人如站不稳就会有生命危险.孩子们上下学都要老师接送,而学校老师仅他们两个,那里很贫困,学生都赤条条地光着屁股,他(她)们甚至连袜子都没有!
难道他们不想到环境优越的学校里去教书吗?只是他们舍不得这些大山里的孩子,不想让他(她)们成为文盲,不想让他(她)们一辈子都呆在大山里.他们的工资少得可怜,只有几百元,正是在这样艰苦的条件下,他们夫妇一呆就是18年,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,看看有些学校的个别老师,工资2000多元,在这样优越的环境中,他们并不好好珍惜,迟到、旷课、拖堂、上课接电话等情况时时发生.让爱无私,用善良拥抱社会.李桂林、陆建芬无私奉献的精神值得我们每个人学习!
还有在四川地震中临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠,武文斌在地震中为救他人体力不支猝死,维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶,把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉……
这一个个事例像一碗心灵鸡汤,注入我的心灵,又像一座通向人生奥秘的桥梁!他们让我真正明白了什么叫爱,什么叫为他人着想,什么叫热爱祖国,什么叫不怕困难.
问题4:谁有感动中国的读后感六百字的,麻烦来一篇.[语文科目]
您好,这是我写的一则读后感,看着好就用,谢谢!
【感动中国观后感】(可以当作读后感)
我校会集体观看《2008感动中国颁奖礼》,心中是一片激动与期待.看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,然而我想,真正的感动,的确伤神,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气.有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严并善良而有质量的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气.
“同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命.别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现.他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示.”孟祥斌,一名中国的军人,在他的身上,我们读懂了军人的使命,读懂了人间的大爱.他为了救一名落水青年,不顾自己身有疾病,不顾自己的安慰,立即跳水救人.然而最后落水青年得救了,而这位可个可敬的英雄,却将生命舍给了冰冷和喝水.我仿佛看见孟祥斌的女儿提着爸爸的鞋用嘶哑的声音喊叫着“爸爸,爸爸……仿佛听见孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟祥斌跳河救人死掉了!”在我看来他不仅是失去至亲的心痛,更是对未来生活的迷惘.我们为孟祥斌鼓掌,我们被孟祥斌感动,我们为这个人民的子弟兵,为这个人民的好儿子而骄傲.感动,长存……
“曾经艰难险阻,她十年不辍,既然身穿白衣,就要对生命负责,在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多.她是一位医生,治疗疾病,也让这个行业更纯洁.”陈晓兰,她无私无畏地坚守医德,让我们知道了什么是坚持,什么是良知.陈晓兰曾是上海一家地段医院的理疗科医生.近年来她一直从事医疗器械行业打假,被她揭露的各种医疗器械超过20种,其中8种假劣医疗器械被查处. 在与假劣医疗器械10年的斗争中,为了取得一手证据,陈晓兰曾假扮病人,冒着危险“以身试针”.良知,这是白衣天使的良知,一个医生所具备的基本良知,然而我竟惊讶地发现,在中国,这种良知竟少得可怜.陈晓兰现在已经不能再穿上白大褂,不能她当她喜欢当的医生,不能帮助人们救死扶伤.然而这个勇敢执着的医生,却拥有着高于常人的品质和精神.在全中国人的心中,她是我们最负责,最好的医生!
其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国.中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德有品质的中国人.
也许我们身为中学生,无力是做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人.而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了.
相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人. 这,正是感动的一种力量……
问题5:《感动中国》读后感《感动中国》是一本书,不要感动中国观后感,500字左右,可以整体写一本书的,也可以详细描写一个人的.好 的话给15分,Be quick![语文科目]
今天下午我读了《感动中国》这本书,一个个生动的故事令我心潮澎湃,感动不已.
在这些故事中最让我感动的是183个孩子的父亲------丛飞.
他心地善良,是一位小有名气的歌手.他的歌唱事业蒸蒸日上,他对自己未来的美好生活充满了期待.就在这时候,一场慈善义演改变了他的人生.在义演的会场,他被那一个个渴求知识的眼神感染了、打动了.他毅然在现场捐出了他携带的全部现金2400元.从1993年正式认养第一个辍学儿童开始,在长达11年的时间里,丛飞用他全部的收入共资助了183名贫困儿童完成学业.
2005年1月,丛飞在为灾区演出时不幸被检查出得了肺癌.这时的他几乎无钱医治.各界人士知道后纷纷为他捐款,可他竟从这些救命钱里拿出2万元又一次捐给了贫困山区的孩子.2006年4月20日,丛飞永远离开了我们,离开了热爱的歌唱和孩子.
读了这个故事,我不禁联想到了自己.在玉树地震后举行的捐款活动中,我很小气地只捐了2元钱,我的行为和丛飞大哥比起来真是太微不足道了,我真为自己感到惭愧.
读了故事.我想对大家说:“我们大家都应该向丛飞大哥学习,学习他那种乐于奉献,关心他人的精神.只要我们大家把读后的感动转化作具体的行动,我们一定会收获更多.”
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