《春风》 北京人说：“春脖子短.”南方来的人觉着这个...

精选知识

《春风》的思考问题：

1．第1段中,“春脖子短”用了什么修辞方法?“脖子”的含义是什么?

比喻.含义是“持续的时间”.

2．第3段“意见里说的景象”中的“景象”是指什么?

“只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

3．第4段哪句话暗示作者现在不太喜欢江南的春天?

“起初我也怀念江南的春天”.

4．第5段在结构上的作用是什么?

承上启下.

5．“都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……”,句中的省略号有什么作用?

句中“潭、溪、井、台”,列举出北方水的几种形态；省略号,则交代了冰的形状各种各样,远远不止这些,暗写冰在北国冬天很普遍.

6．北方春天的主要特点是什么?

“只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

7．南方春天的主要特点是什么?

“抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润；这才草长,花开,莺飞……”

8．举例说明,本文直接描写北国春风有什么作用?

“一夜之间,春风来了.忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,鸣鸣吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.”

这样直接描写春风,给人直观的感受,真切而直接；北国春风像百万骑兵鏖战,写出春风来得迅猛,出乎意料,气势浩大.

9．举例说明,本文间接描写北国春风有什么作用?

间接描写往往能从侧面丰富事物的特点,增强文章的表现力.如：

“轰的一声,是哪里的河水开裂吧.嘎的一声,是碗口的病枝刮折了.有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来.仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨着个儿格拉拉格拉拉地松动.”用“河水开裂”、“碗口的病枝刮折”、“石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来”,从低到高,从小到大,气势越来越彰显出来,衬托出春风给北国带来的壮美.

10．作者为什么怀念北国的春风?

北国的春风及时送走坚冰霜雪,伴随作者经历艰苦的岁月.

1.文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.

2.春天的时间.

3.一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

其他回答

1、老窖名酒，是色香味俱全的。怎么理解色香味俱全？

2、你认为文中描绘的春风美吗？为什么

3、写出短文的主要内容

4、春脖子是什么意思？

5、 写出表示春风特点的语句！

1、（这里的“色香味俱全”，是指人们可以通过各种感官去感知春天——“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”中有花草之香、花果之味和满眼姹紫嫣红、 莺飞燕舞

2、美，因为强劲的春风...

其他类似问题

问题1：《春风》 北京人说：“春脖子短.”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了.最激烈的意见是：“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁[语文科目]

景象指:只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

特点:南方是柔美,北国是壮美(粗犷之美).

怀念的原因:在作者眼里,北方的春风,就像一个力大无穷的好汉,充满了阳刚之美.

这是老师上课时让我们作的笔记.

问题2：春风阅读题答案上文运用了多处对比,找出其中一处,说明怎样对比,并简析其作用?[语文科目]

楼主,请问是不是《春风》,作者：林斤澜.如果是的话,以下内容供参考

本文两处对比非常强烈,

一是作者起初无限怀念江南春风,觉得它抚摸大地,像柳丝的吹拂,体贴万物,像细雨的滋润.可后来多次下乡在京西的大山上,“看到积雪不管立春、春分,只管冷森森没有开化的意思”,坚冰顽固地驻守着北方的原野,没有想过要退出舞台.面对这样的坚冰,“像母亲的手抚摸着你”的南方的春风是无可奈何、无济于事的.而北国的春风却以摧枯拉朽的力量、不可遏制的气势,横扫整个北国,吹开了冰冻,吹醒了生命,催生了万物.通过这一对比,北国春风的形象显得尤其可爱.

二是作者回想江南的春天与春风,有的只是“乍暖还寒、最难将息”,有的只是“淡淡 的阳光”,“蒙蒙的细雨”.更不用说发霉的墙角散发出的“死耗子味儿”与“能不怀念北国的春风!”形成鲜明对比,让北国的春风显得更加可爱,对北国春风的敬意也油然而生.

问题3：林斤澜的春风阅读题答案1.老窖名酒,是色香味俱全的.怎么理解色香味俱全?2.你认为文中描绘的春风美吗?为什么[语文科目]

1（这里的“色香味俱全”,是指人们可以通过各种感官去感知春天——“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞.”中有花草之香、花果之味和满眼姹紫嫣红、 莺飞燕舞

2 美,因为强劲的春风,过草原、走沙漠、扑山梁,吹开了冷森森的积雪和冰层,吹醒了冬眠着的万物,吹匀了被抛撒的粪肥,使北方的山民心里无比痛快、欢喜.

问题4：春风阅读题[语文科目]

1．解释加点词在文中的含义.

褒贬：评论好坏.

2．请分析第⑤段七线句子在文中上的作用.（2分）

承上启下.

3．请用自己的话概括南北春风的特点（4 分）

南国春风：温暖、柔和、湿润；北国春风：粗犷、豪放、猛烈

4．细读课文,请探究作者对北国春风情感变化的过程.（3分）

作者初到北国报怨北国没有春天,而怀念江南的春风,当看到北国的春风吹开冰冻,催生万物以及人们在春风中劳作的场景蝗,便焕发出欣喜之情,从而对北国春风有了别样的体会,到后来即使回到江南,也会怀念北国的春风.

5、写出短文的主要内容.

文章描写了北国春风的粗犷之美.作者不仅从生活角度,环境角度,而且从生命意志的角度审视春风,把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人.

春天的时间.

7、 写出表示春风特点的语句!

一夜之间,春风来了.忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎.

8.作者写的是哪里的春风?作者对它有怎样独到的发现和感受?

北京的春风；

一夜之间,春风来了.从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来.从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎.轰的一声,河冰开裂.嘎的一声,病枝刮折了.麦苗在霜冰里返青了,山桃在积雪里鼓苞了.春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净.好不痛快人也.

9.在朱自清笔下,春风是什么样子的?请你回忆或查阅一下散文＜春＞,告诉大家江南春风的特点．

柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴；

10.作者在文中运用了对比,衬托的手法,你能找出一两处吗?

.a.北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

b.如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿.能不怀念北国的春风

问题5：种春风阅读题答案阅读《种春风》,完成文后问题 种春风 那天正好是立春.我拿着几张稿费单去邮局,心情很好.邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴着个

14：相同点：心中都是有善的人,是愿意,可以将心中的善（即春风）传播的人

不同点：文中老人的乐于助人是更为赤诚热烈的,而我的则是被老人感化才这样做的;文章开头我的表现主要是一个典型的冷漠现代人,更加衬托了老人的质朴和善良.

15：既照应了题目也照应了下文,可以说是为下文的种春风埋下了伏笔,使本文结构更加完整.

16：因为与老人相比,我看到了我自己的渺小和卑微,老人的质朴和善良使我看到了自己的挥霍和浪费.老人将自己微薄的收入寄给比自己更需要的人,而我却自私的只想到给自己购入更多奢侈品,我感到十分愧疚和惭愧

17：穿着：我穿着新买的“宝姿”风衣,而老人穿着破烂又邋遢,外套油迹斑斑,对比出了老人收入很低,生活条件不好,从而更衬托出老人寄钱的无私和高尚

心态：我看到报道是持怀疑态度,起初甚至是断定十格骗局,但是老人的想法却充满了人性的光辉,对比出老人的高尚人格魅力和爱的传播

能力有限,仅供参考.