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作者:巴陵石化 胡忠勤
夏日的清晨总是来得格外的早,又格外的准,好象和人有心灵之约一般,只要你睁开眼睛,不管何时天已经都是光亮如昼了.在这个季节,与清晨一起到来的还有一声声鸟啼和蛙鸣,让周围愈发显得幽静深远,再入睡是不可能的了,索性起身四处走走,沿着小区长着毛茸茸绿草的精致小道向东信步而行,拐过两个弯,一潭荷花就毫无遮挡地呈现在眼前了.
荷花池位于小区之南形如月牙的小山坳里,三面是鳞次栉比错落有致的洋房高楼,正南毗邻的是碧波万顷的南湖,因与活水相通,波浪相接,涛声相闻,荷花池显得更加生机盎然.这荷花池可是当初开发商的卖点之一,据说是聘请苏州的园林大师和工匠花费千万之巨,耗时一年多建造而成的山水园林景观.
或许是沿袭古制,蓄水植荷之地谓之池,如春秋吴王夫差的浣花池,唐朝大明宫的太液池,三国魏宫的芙蓉园池等,故此处也称作荷花池.适逢昨夜下了一场暴雨,此时整个荷塘还笼罩在层层薄雾交织弥漫的氤氲之中,在一缕缕晨曦的投射下,初开的荷花亭亭玉立,一项项碧绿的擎雨盖上闪烁着晶莹剔透的水珠,让人为之眼前一亮,精神陡振,残存的最后一丝睡意也瞬间即逝,消失的无影无踪.
荷花池面积不大,小巧精致,奇丽淡雅,从石板铺就的小径拾级而上,一抬脚就融入到景致之中.荷花池依形傍势,筑山叠石而建,池内亭台楼阁遥相呼应,游廊小径蜿蜒其间,布局匠心独运,处处藏奇斗秀,就是一道道石缝也被填上了土,恰到好处地插上一两株植物,或枝或蔓,草木葳蕤,风韵非凡,活脱脱一个翻版的苏州园林.沿池塘用鹅卵石拼花而成的小道边杨柳依依,间或栽种有其它的名木,绿树成荫,游玩至此仿佛置身于江南水乡,且行、且驻、且赏,亦歌亦咏,流连忘返.
还没等进入荷花池,远远就已经看到池塘中仙子的身姿,走得近了愈发欣喜,荷花的卓约风姿让人怦然心动,仿佛为你守候了一夜,终于见到了早起的探访人,也格外地精神抖擞起来.前些日子听友人说,团湖的荷花已经盛开,相约几次未能成行,深以不能亲睹其胜状为憾.不过今日竟得以窥见池塘新荷,倒也算是意外的惊喜和补偿.
荷花,古人誉之为花之君子,除了莲、莲花、芙蕖等熟悉的称谓外,别名有十余种之多,更有甚者为之庆生,足见人们喜爱之至.荷花超凡脱俗,聚而不喧,品格可敬,清人李渔曾赞赏道:“自荷钱出水之日,便为点缀绿波,及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风即作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣.”这番评价仿佛正是说的眼前这池荷花,恰如其分.团湖的荷花素以壮观取胜,早已遐迩闻名,每到荷花盛开之际,临湖远眺,满眼翠绿粉红明黄望不到边,风过后,数千亩荷花莲叶如千军万马,气势磅礴,蔚为大观,呈现的是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”的情景.不过,在我看来这场面未免有些喧哗,不如这一池荷花一簇簇地点缀其间,静静地伫立,含情脉脉,显得典雅别致富有韵味.
《彦周诗话》云:“世间花卉无逾莲花者,盖诸花皆藉暄风暖日,独莲花得意于水月,其清凉虽荷叶无花时亦自香也.”世间的事物就是这样奇妙,清凉之物必生于酷暑盛夏,而温热之物必产于严寒隆冬.荷花就是这样的,不仅为人提供消暑之食,而且还为人营造了消暑之观,在夏日只要看到塘中的荷花,哪怕内心再躁动不安也会顿时清凉无汗,清爽无比.少有如荷花这样把自身全部,包括物质的和非物质的都奉献给了他人.荷花,不愧是花之君子也!
于是,我开始羡慕起居住在此的人了,守着这么一方如诗如画的风水宝地,足不出户就能欣赏到荷塘秀色,亲眼见证从夏之初点点荷钱浮现到深秋最后一枝残荷凋零,历经采莲掘藕,伴随的不仅是一年中大半的光景,也度过生命中最有分量的难忘时光,更得以有缘去细心体会颗颗莲子的良苦用心,这是何等的诗意,何等的惬意!一池荷花半生梦,不辞长作巴丘客.梦是美梦,梦是要想的,如果不是廉溪这样的爱莲之人,哪怕靠得再近也是难以入梦的!(胡忠勤)
其他类似问题
问题1:祖母的荷花 祖母的荷花夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想.祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前.老家的院子不大,却年年要种一缸荷花.祖母特别(爱好 喜爱)荷花,
(1)祖母的荷花
(2)喜爱 番 代 xiáng
(3)祖母送荷叶给生头疮的小女孩当药方.
(4)河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食.隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘.到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎.小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾.祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子.
(5)缸里种的荷花.
(6)祖母是一个喜爱荷花,但又充满爱心喜欢帮助人的人.
问题2:荡里莲花[语文科目]
19.(2分)全文思路明晰.是以_我”的行踪__作为行文顺序来写的.
20.(2分)假如将下面的句子用作文章的题记.请用怡当的词语补充完整.
如果可以选择.我愿意做一朵莲花,只因她___高洁,清幽,纯白无瑕,无私奉献(类似词语均可).
21. (2分)试从修辞的角度品析下面句子.
白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋.露于莲叶之外.
答:运用拟人修辞手法,一个“探”字,将“朵儿”的柔美、可爱、羞涩、俏皮之态凸显无余,表达了作者对莲的喜爱.
22. (3分)文中多次使用第二人称“你”,试体会其表达作用.
答:_使用第二人称“你”,便于面对面直接倾诉感情,亲切自然.___
23. (3分)文章末尾写到会梦见自己变成莲花.作者这样写的用意是什么?
答:_希望自己具有莲一样的美好品格,表现对莲的仰慕之情(答出大致意思即可)______
问题3:荷花阅读答案
荷花
星期天,我们全家到公园去观赏荷花.走进大门,我一眼看见了那满池美丽的荷花.碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞.上面布满了晶莹的水珠,粉红色的荷花箭直指天空,盛开的荷花散发出清香.
我们手扶着池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花.
“谁能说出荷花的好处?”爸爸一边欣赏一边问道.
弟弟抢着说:“荷花香,莲蓬子可以说.”我说:“荷花很美,它的地下茎--莲藕也可以吃.”
爸爸说:“荷花的好处的确很多,但是有一样最可贵:荷花虽然生长在淤泥里,可是开的花是那样清爽干净.荷花不怕淤泥,而在淤泥中勇敢地生长着.”
我说:“那么荷花最可贵的是出污染而不染了?”
“对.”爸爸接着说,“做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要坚持正义,保持高尚的品格.不要做那种随波逐流的人.”
我们一边谈论一边思索,渐渐地离开了荷花池,渐渐看不见娇艳的荷花了.
1.解释词语.
随随波逐流:
2.用“‖”给文章分段,并写出段意.回答一、随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走.
二、1、第一段和第二段为一层:我们全家到公园去观赏荷花.
2、第三段至倒数第二段为第二层:我们述说着荷花的好处和它出淤泥而不染的品质,爸爸教导我们要像荷花一样做人.
3、最后一段为第三层:我们离开了荷花池,但荷花不随波逐流的高贵品质影响了我们.
问题4:约会荷花
答案:
18.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会
19.(1)这个比喻生动形象地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后 的无悔).
(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质.
20.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的.示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的
21.示例1:简单即美.有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”.花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美.生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美.示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的.当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚.只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩.
附:原文和问题
①早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!
②霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章.而我私底下却在想:霍金应该是来赴西湖的荷花之约的.
③当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?是身体上的不适?是想拼命忍着将要流溢出来的口水?是想好好地躺在床上休息一会儿?还是新的黑洞理论?这些都只有他自己知道.
④一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?哪怕是装出来的.一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动.风不吹,就静静地禅定着.那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关.它只属于大地.回归大地,是它的理想与抱负.走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!
⑤很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态.没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里.
⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!
⑦大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着.他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美.所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:多美啊!美就是那么简单!而美又不是那么简单的!当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧.
⑧任何生命都有这个过程.当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!
⑨在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?他与荷花融为一体.微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来.风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上.霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉.
(作者赵福莲,有删改)
〔注〕霍金:英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就.
18.揣摩文章题目,写出它的两重含义.(2分)
(1)
(2) 19.品味语言,回答问题.(4分)
(1)第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”,结合全段,说说这个比喻好在哪里.
(2)“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里.”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的 表达作用.
20.文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!”请具体说说霍金究竟读懂了什么.(3分)
21.文章说“美就是那么简单”,又说美“不是那么
简单的”.请任选一个角度,结合你的课内外积累写一段话,表述你的看法.(不少于80字)(6分)
PS:此题是某地的中考题,貌似是09年的~
问题5:约会荷花阅读答案
18.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会
19.(1)这个比喻生动形象地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后 的无悔).
(2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质.
20.示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的.示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的
21.示例1:简单即美.有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”.花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美.生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美.示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的.当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚.只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩.
附:原文和问题
①早早的就听说霍金要来了,霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了!
②霍金来杭州,人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首,一场约会,一篇不亚于任何追星场面的经典篇章.而我私底下却在想:霍金应该是来赴西湖的荷花之约的.
③当那么多的人都在为霍金而狂时,他坐在轮椅上想的是什么呢?是身体上的不适?是想拼命忍着将要流溢出来的口水?是想好好地躺在床上休息一会儿?还是新的黑洞理论?这些都只有他自己知道.
④一尊微弱之躯,一个病中的老人,面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉,他为什么不像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢?哪怕是装出来的.一切都是那么静静的,静静的,犹如秋天的一片落叶,静静地飘下,飘到一个地方,风吹一下,就动一动.风不吹,就静静地禅定着.那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关,那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关.它只属于大地.回归大地,是它的理想与抱负.走向大地时的那份从容与宁静,那份无悔与蕴藉,只有那片掉落的秋叶,才能够懂得!
⑤很多的时候,霍金都保持着一种雕塑般的姿态.没有任何一种雕塑会像他那样生动,会像他那样令人难忘与不舍!身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里.
⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福,也就是冲着他的那份直立着的心而去!
⑦大多时候沉默着的霍金,总让人误以为他是暂时地睡着了,睡着了似的霍金其实是比谁都清醒着.他在心中寻找美,一份简单得令人心痛的美.所以,当他看到西湖的荷花盛开时,忍不住赞叹了:多美啊!美就是那么简单!而美又不是那么简单的!当荷花浮出水面,亭亭玉立于这个世间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧.
⑧任何生命都有这个过程.当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!
⑨在美丽的西子湖畔,在接天的荷叶当中,霍金难道不比荷花更美吗?他与荷花融为一体.微风起处,荷叶与花儿都摇曳了起来.风在花叶上吹着,也吹在霍金的脸上.霍金也如一朵荷花,幽香随风飘过来,带给我们夏日里最后的一抹清凉.
(作者赵福莲,有删改)
〔注〕霍金:英国著名的物理学家,患卢伽雷病,全身瘫痪,却在科学上取得了巨大的成就.
18.揣摩文章题目,写出它的两重含义.(2分)
(1)
(2) 19.品味语言,回答问题.(4分)
(1)第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”,结合全段,说说这个比喻好在哪里.
(2)“身子斜斜的,脖子斜斜的,连他的微笑也都是斜着的,我猜想他看到的人与物也都是斜着的,惟独他的心笔直地立在那里.”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的 表达作用.
20.文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时,笑了,由衷地发出赞美:多美啊!”请具体说说霍金究竟读懂了什么.(3分)
21.文章说“美就是那么简单”,又说美“不是那么简单的”.请任选一个角度,结合你的课内外积累写一段话,表述你的看法.(不少于80字)(6分)
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