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他,是伟大的文学家、思想家、革命家.
他,出生于没落的封建家庭里.
他,成年到南京求学,四年后东度日本留学.
他,出学医学,后又弃医从文.
大家一定猜出他是谁了吧!
他,就是——鲁迅.
说起鲁迅,我们大家一定都对他有一定的了解吧!
鲁迅,是他的笔名,他的原名叫周树人,字豫才.
他从小因为父亲体弱多病,所以,他长大想学医,为的就是救助像他父亲一样的人.长大后,他实现了这一愿望,赴日本留学,但他时刻不忘祖国.他发现,即使能让他们强健起来,但他们的思想还是腐朽的,还是冷若冰霜的,所以,鲁迅要用他的“笔”,来唤醒他们.
这也是我敬佩鲁迅之一,他还能时刻不忘祖国,而放弃了从小就立下的理想.
不知同学们听过鲁迅的这个事情没有.
一天晚上,鲁迅遇见了一位黄包车夫,已是深秋,黄包车夫只穿了一件单薄的衣服,而且还没有穿鞋.
鲁迅看见黄包车夫坐在地上,痛苦地呻吟,便跑上去关切地问,原来,因为没鞋穿,一不小心玻璃片扎到了脚,鲜血直流.
鲁迅见状,忙回家去提了药箱过来,给黄包车夫夹出玻璃片,给伤口上好药,缠上绷带,还给了黄包车夫一些钱,让他买些衣服和鞋,黄包车夫感激不尽.
这,也是我所敬佩鲁迅之二,他可以关心与他毫无关系的人,还亲自给黄包车夫感激不尽,给黄包车夫钱.这种精神也值得我们学习.
鲁迅,他是我们学习的榜样!
先生在《新青年》上发表了中国现代文学史上的第一步白话小说《狂人日记》,在社会上引起强烈的反响.此后,又连续发表了小说《孔乙己》、《药》、《风波》、《阿Q正传》、《祝福》等,更深入的揭露封建社会的黑暗,这些作品都是中国新文学的奠基之作,他塑造的主人公阿Q是一副令人心酸的奴权形象,可以长久提醒每个中国人.
在动荡的社会中,他依然用自己“匕首”“投枪”式的笔,与反动政府作不屈的斗争.激励着中国人民追求自由民主.科学自强的理想.“四·一二”反革命政变后鲁迅到上海,人坚持用笔战斗,以杂文为武器,猛烈抨击封建社会的黑暗势力,批评国民党的各项反动政策.鲁迅是现代中国人精神的象征,同时也是中国知识分子的一个了不起的榜样.
在先生小时侯还有一个故事:鲁迅小时候边上学帮家里做些家务活,特别是鲁迅的父亲生病以后,鲁迅天天要先到药店去给父亲买药,再去上学.有一次,因为药买迟了,上学也迟了,教书的先生用戒尺打了鲁迅.从此,鲁迅便在课桌的右下角刻了一个“早”字,意思是每天要提早去药店买药,还要第一个去学堂念书.就这样,他在也没有挨过先生的戒尺.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.这就是我所敬佩的作家——鲁迅.
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问题1:以《我最敬佩的一个人》为题写一篇400字作文!(写鲁迅的)急!1.有相貌描写.2.至少有个具体事例.3.结尾自然真实.2.至少有两个具体事例.[语文科目]
我最敬佩的人
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩.你猜,为什么吗?
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起.在泰国旅游胜地——普及岛,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩.有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得老远老远的.小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合,小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”她的母亲刚开始有点将信将疑,但听了女儿的分析,便大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳,不知道死神已悄悄地靠近他们.那个小女孩看在眼里,急在心里,便上去劝说,经过她的不懈努力,那些人终于听从了她的劝说,上岸了.小女孩说的没错,果然,过了不久,海啸来临了.大浪一个高过一个,顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了.人如果在海边,也会在劫难逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她……
问题2:我敬佩的一个人作文400字
我最尊敬的人
要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷.起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来.正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙.”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了.“没事,不用你管.”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿.爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我.
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走.快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西.不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹.我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他.
半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾.他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施.为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树.当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助.我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动.他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人.他是一个多么令我尊敬的人啊!
我佩服的一个人
“嗨!你们知道吗?咱班新转来一个女生.”吴勇的大嗓门这么一喊,大家就都纷纷议论起来.
“铃--”上课了,教室里安静下来.只见班主任迈着轻捷的脚步走上讲台,面带笑容地说:“我给同学们介绍一下,这位是新到咱们班的同学,叫李胜男,同学们欢迎!”掌声过后,我望着面前这位女生:个子不高,头发很短,黝黑的脸上透着红光,眉毛下闪动着一双清澈的大眼睛.想到她的名字,我心里不知怎的,觉得她在向每一位男生挑战.更没想到的是,老师让她和我同桌.老师好像看出了我的心思,叫起我,说道:“李超,你听到胜男这个名字可能有点不服气,那好吧,我就让胜男和你比一比,看到底谁胜过谁?”听了这话,身为班长的我,当然不甘示弱,当时,虽然没有说什么,但心里还在嘀咕着:“胜男” 虽在字眼上胜了我们男生,但是我才不会让你超过我这个男子汉呢!
一次语文课上,老师指导我们做课文分段练习.我认为自己水平不低,但却出了丑.“李超,请你说说这篇课文应分几段?”老师和蔼地说.“我认为应分四段.”接着,我很自信地讲了我的理由.话音刚落,胜男举起了手,站起来说道:“老师,我认为应分三段.”老师的目光立刻转移到她身上,“好,说说你分三段的理由.”于是,她有条不紊地说了一遍,老师和同学们都向她投去赞许的目光.当时,我是又生气又不服气.暗自下决心,一定让她服我.
我没征服她,却被她征服了.
“学校要开运动会了,同学们要积极报名,为班集体争光.女子1500米--谁报呀!”我扯着嗓子在教室里喊.可半天没有一个人回应,正在我又气又急的时候.身后有人说:“李超,给我报上吧!”我回头一瞧,是胜男.我感激地说:“谢谢,你真是个侠女,该出手时就出手!”并对她说:“敢报名就是好样的,跑第几都无所谓!”她既自信又严肃地对我说:“我一定好好跑,争取拿第一.”听了她的话,我觉得她不过在吹牛罢了.
运动会开始了.参加女子1500米跑的同学都上了跑道,啊,还有(2)班的王涛哪,她可是年级跑得最快的,胜男要想战胜她拿到第一,危险,我心里暗暗地想.
枪响了,运动员们一个个下冲过起跑线.开始一段, 胜男在三四名的位置,我心里更认为她跑第一的话是吹牛.时间一分一秒地过去了,只剩下一圈了,胜男突然加快了速度,我睁大眼睛看着,只见胜男超过了一个又一个,快到终点时, 她跑得越来越快,最后,超过了王涛,领先三步赢得了第一名.我们全班同学都起来振臂为她欢呼.
从此,我在心里服了胜男,佩服她的实力,更服她那种力求向上,勇于拼搏的精神.好个胜男!
问题3:谁能给我一篇400字的作文,是我最敬佩的人[语文科目]
这里有两篇,看那篇更适合
我最敬佩的人
我最敬佩的人是一位清洁工人.在他身上,我体会到许多人生的道理.
有一天,下着倾盆大雨.我撑着伞,匆匆忙忙地往家走.突然,我看见一个人在垃圾堆旁忙碌着.我仔细一看,原来是一位满脸雨水的叔叔,他穿着雨衣,左手拿着铲子,右手拿着笤帚,把垃圾扫进铲子里,再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里.我不由得问:“叔叔!下这么大的雨你还在清理垃圾呀?雨停后再来拉吧.”他擦了擦身上的雨水,打了一个喷嚏.笑着说:“不行!今天的事得今天完成,还有很多垃圾等着我去清理呢.如果今天不尽快把这些垃圾清理掉,就会滋生很多细菌,影响到大家的健康,还会影响市容.”说完,他又拿起了笤帚和铲子,继续工作着.
我被他的话感动了.他在这个平凡的岗位上做出了不平凡的成绩.他的做法使我明白了,人活在世上,要多为国家做贡献.他这种精神值得我们去学习.令我敬佩.
我最敬佩的人400字
我最敬佩的人就是我姑姑家的哥哥:
我的哥哥住在丹东市,在丹东市十七中学,他长得很帅,有点瘦,身高1.7米,大大的头,高高的身子,他的牙齿非常洁白,像刚磨洗过的一样,圆圆的脸蛋儿上长着一双水汪汪的眼睛,非常好看.
有一天我和我的哥哥去奶奶家,我们在外面玩累了,就回屋休息,我找了个有趣的电视节目看了起来,突然我发现哥哥怎么不在我身边?我到西屋一看,原来他在学习,我就问他:电视节目这么好看,你为什么不看呢?他回答道:我不看了,我要学习了.我说:“哥哥你不要那么累不行吗?”他说:“我现在不努力,将来就要受苦了.”说完又继续学习.
还有一次,我哥哥在全校考了第二名,没有达到理想中第一名的目标,回家就叫***给他报学习班,他永争第一,不负输.有点时间他就学习,晚上学习一直到10点多钟,老师留的作业总是积极完成,他这样的精神很值得我学习.
一年一度的运动会长跑项目总是他们班级的弱项,为了能帮班级拿到奖状,他上学不坐公共汽车每天坚持跑步上下学.晚上作业完成后坚持从家到鸭绿江边跑个来回.这样来回又是十多里路.
功夫不负有心人,经过执着的锻炼,终于在全校运动会上为班级拿到了3000米长跑奖状,他的这种为集体争光的精神令许多老师和同学感动!
我的哥哥不仅学习好!体育好另外他还是丹东市优秀干部呢!他不仅热情帮助同学,还积极参加集体活动!为班级做板报等,许多有意义的活动呢!
我的哥哥够优秀吧!你们相信吗?不信你就到我的哥哥家去一趟你就知道了.他书柜上全都是奖状,有体育奖状,英语竞赛奖状,数学奖状,多得都数不清了.
怎么样,我的哥哥够优秀吧?你们敬佩我哥哥吗?
问题4:以“我眼中的鲁迅”为题写一篇300字作文[语文科目]
我眼中的鲁迅是一个关心进步青年,为自己想的少,为别人做的多,珍惜时间的人,更是一个热于助人,关心、同情劳动人民的人.
在一个北风怒号的日子,一个拉黄包车的赤着搅在地上跑着,“哎哟”那个人痛苦的喊了一声,一屁股坐在地上,心里还骂道:他妈的,是哪个缺德的家伙,把碎玻璃乱扔,海德拉子回不了家.碎玻璃碎片扎在他的脚里,血流如注,天渐渐的黑下来了,那个车夫嘟嚷着:“谁来救救我呀,我家今天已经没饭吃了,如果没人来救我,我接啊就过不了日子了呀,那位好心人来救救我呀.”
这时,周建人带着小周晔到鲁迅家,周建人恰好碰上那个车夫,得知情况后,飞奔到鲁迅家跟鲁迅拿了药和纱布出来.他们把车夫扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,鲁迅告诉车夫:“等一下夹玻璃会很痛,你忍着点.”车夫想了想说:“为了能活下去,你们放心夹吧,如果不夹不但会发炎,在这世道还有可能活不下去,夹吧,没事的.”随后,鲁迅和周建人不仅把他的伤口处理好,还掏出自己的钱给车夫,让他在家好好养着,车夫感动的说:“两位好心的先生,你们真是天兵天将下凡,我都不知道该怎样谢你么了!”鲁迅回到家里,神情变得严肃起来,常常的叹了一口气,心想:还有千千万万的苦穷百姓在水深火热之中挣扎,我一定要拯救他们,帮助他们,打到反动派,用笔杆子与他们做斗争.
在我的眼中,鲁迅就是这样这样一个热于助人,关心、同情劳动人民的人.
问题5:我敬佩的一个人 写妈妈的 作文 400字
温暖的母爱
人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”.这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情.
在人生中,母亲乃是一切.
在悲伤时,她是安慰;
在沮丧时,她是希望;
在软弱时,她是力量;
母亲鼓励我们好好学习
世上唯一永恒不变的也只有母爱,有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀;
有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰.
还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量…… 我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴茸龃河辏?那是一种执着的,默默无声的,没有回报的付出 ,那是一种温情,那是一种关怀.
也表达了孩子对母亲的感恩之情,
亲情在这世间,让生活变的多姿多彩,亲情是美丽的.
其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的.需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人.父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑.希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福.
让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满!
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