快乐营(数学)年年岁岁=花相似 岁岁年年=人不同 上...

精选知识

44*22=968

22/44=5/10

其他类似问题

问题1：不要给我粘贴一大坨的数学学习方法,比如多听课什么的,根本不管用.属于比较聪明的,学的比较轻松的那种,但是数学一直是我的弱项.但在竞赛课上一直属于勉强能跟上的那种,老师出题一直都[政治科目]

作为一个大学里本来数学很差,后来名列前茅的,我跟你讲讲我的体会哈.

我高中也没上数学竞赛的,实话说数学竞赛纯粹是数学游戏的那种技巧.实在是锻炼大脑而已,没太大的用的.

你说到120拿90.我想说的是真的第一相信自己不差的.从你的贴上看来似乎你的基础题应该都做的不错,只是稍微难一点的就想不到.我想说,不能否认,数学考天分的.不是每个人努力了都能当数学家,这是我们院长说的.但是我认为你想学好高高中数学是一点问题都没有的.你要做的就是弄清楚为什么没想出来这个问题!我一开始也是感觉看答案就懂,和你一样.但是我是这么做的：我看一遍之后,过一段时间再来看题,但是不看答案了.然后一步一步做,做到卡壳的时候一定不要急着看答案,仔细体会,到底为什么卡壳了,我还需要什么条件才能继续往下做这个题.想好以后,如果没有思路,再看答案.你会发现你明白了这个题对你的关键步骤!请把这个关键步骤记下来,记下来它解决了你的什么问题（刚才卡壳的条件）.

高中的题目题型没有那么多的.相信很快你就能提高啦：）

然后会的题如果你确保每次能很快做对 确实不要做那么多无用功啦.不是干做题哦!总结是总要的.自己总结的东西往往更有体会.总结多少,我想说一本好的练习全部总结完了就基本上够用了.总有不会做的题得,呵呵.我高中数学不错的,但是最后一题也经常做不完.

【最后】

当不当物理学家等你来大学了再看吧,哈哈.这个可是真的哦.

问题2：方程为x?2/a?2+y?2/b?2=1(a＞b＞0)的椭圆左顶点为A,左右交点分别为F1、F2,D是它短轴上的一个顶点,若3DF1向量=DA向量+2DF2向量,则该圆的离心率是多少?、[数学科目]

假定D（0,b)

3DF1向量=DA向量+2DF2向量即3(-c,-b)=(-a,-b)+2(c,-b)

即(-3c,-3b)=(-a+2c,-3b,),

所以-3c=-a+2c,a=5c,e=1/5

问题3：解2元一次方程1、【1】y=2x-7 【2】5x+3y+2z=2【3】3x-4z=42、【1】4x-9x=17【2】3x+y+15z=18【3】x+2y+3z=2[数学科目]

第一题,X=2,Y=-3,Z=1/2

第二题X=-5/7,Y=8/15,Z=13/9

问题4：已知方程组ax+5y=15①,4x+by=-2②,甲看错了方程①中的a,得到方程组的解x=-13,y=-1,乙看错了方程②中的b 得到方程组的解x=5,y=4.按正确a、b计算原方程组的解[数学科目]

甲看错了方程① 没看错② 所以他的解x=-13,y=-1满足方程②

即4*(-13)+b*(-1) = -2 b=-50

同理解得 a = -1

所以方程组是 -x + 5y = 15 ①

4x-50y = -2 ②

解得 x = -74/3 y = -29/15

问题5：今年育才集团新来了4位年轻老师,而育才集团有四所小学,想每个小学都安排一名年轻老师,3位有关的老师建议这样安排：李老师：丙去育才一小,乙去育才二小.王老师：丙去育才二小,丁去育[数学科目]

情形1、假设丙去育才一小,那么丁必然去育才三小

所以甲去育才二小,乙去育才四小.

情形2、假设乙去育才二小,那么丁去育才四小,因而得到丙去育才二小,这与假设矛盾

所以此时假设不成立.

所以可知：甲去育才二小,乙去育才四小,丙去育才一小,丁去育才三小.