白鹭趣话 阅读答案作者从那些方面来表现白鹭的特点

精选知识

雪白的羽毛、流线型结构、铁瑟的长喙、青色的脚

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问题1：白鹭 白鹭①白鹭是一首精巧的诗.②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.③白鹅太大而兼生硬,且不用说,粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.④然而白鹭却因为它的常[语文科目]

1.解释”素“的意思:（1）素一点儿则嫌白.（本色,白色）（2）他素以品行方正著称（向来）3）一荤一素而已（非肉类的食品,与“荤”相对）.

2.按文章内容填空.（1）文中画”——“一句是写白鹭（色素的配合）,（身段的大小）都很适宜,所以说它是（一首精巧的诗）.

（2）文中画”~“的句子用了（拟人）,（比喻）的修辞手法.”玻璃框“指（清水田）,这是一幅（生动优美）的图画.课文还向我们描绘了（晴天的早晨白鹭 瞭望）图,（黄昏的空中白鹭低飞）图.

3)文章生动地描写了白鹭（清水田里,捉鱼）、（晴天的早晨,白鹭孤独地站在小树的绝顶）、(黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞)时的韵味,表达了作者（对白鹭的无比喜爱和赞美） 思想感情.

3把”增一点则嫌长,减一点则嫌短,素一点则嫌白,深一点则嫌黑“用一个成语代替是：（恰到好处）

问题2：白鹭阅读答案[语文科目]

1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点.

（ 或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?）文章首尾呼应

2、8自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画,你能用简单的语言概括这三幅不同的画面吗?

（白鹭垂钓”“白鹭瞭望”“白鹭低飞”三幅画面.）

问题3：《白鹭》阅读答案,晴天的早晨,每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像很不安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在放哨吗?黄昏的空中偶见白[语文科目]

第一处是指站在小树绝顶上的自若 （第二处问题上未给出）

嗜好是晴天早晨站立在小树绝顶

问题4：白鹭阅读答案 文章的开头和结尾有什么特点[语文科目]

前后呼应,文意隽永,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,用诗意之美来引发对白鹭的咏赞,以歌唱余音绕梁的咏叹来结束,令人回味无穷.

问题5：求白鹭趣话的阅读答案[语文科目]

1、①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）……

2、引用诗文,可使说明语言生动形象,进一步突出白鹭的特点,同时也增加文章的诗意和雅趣.如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》,不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿,同时也增加了文章的韵味.

3、①从白鹭的天生丽质、姿态优雅,可以联想到厦门优美的城市风貌.②从白鹭的天生丽质、姿态优美,可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度.③从白鹭“林栖而水食”,可以联想到厦门是一个滨海城市,厦门人临海而居,与大海感情深厚.④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征义,可以联想到厦门人奋发向上,不断进取的精神风貌.⑤从白鹭擅长“择优而栖”,可以联想到厦门环境优美,人与自然和谐相处……