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[小学四年级作文,我的生日会]小学四年级作文,我的生日会正文:
\x05 以前,我参加过同学的生日会,他们的生日会都搞得有声有色,小学四年级作文,我的生日会.今天,是我一年一度的生日.
一大早起来,妈妈就走过来,向我祝福:“宋涛,祝你生日快乐,小学四年级作文《小学四年级作文,我的生日会》.”我目瞪口呆地望着妈妈那和蔼可亲的脸庞.半晌,我才记起来今天是我10岁的生日.
吃完晚饭后,只听“丁冬”的门铃声响了.这么早,会是谁呢?我打开门一看,原来是敏姐姐,我递了一粒糖给敏姐姐,说:“这是第一个来的特别奖项”敏姐姐向我笑了一笑,走向了客厅.接着,“来宾”陆陆续续地来了.
生日会开始了,我的同学邹瑞乔把她特意为我准备的荧光笔送给了我.我们就开始了了、普通的庆祝仪式了:唱生日歌、吹蜡烛、许愿,这三个步骤进行完后,就是大家最喜欢的吃蛋糕了.敏姐姐趁我不注意时,用手抓了一些奶油,往我的脸上一抹,大家都发出了哈哈的笑声,我也低下头,笑了.
今天,我过了一个愉快的生日.
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问题1:四年级作文我的生日[语文科目]
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今天,我的生日作文600字_15篇
今天,我的生日作文600字_15篇
第1篇:今天是我的生日,我十岁啦!
今天是我的生日,我十岁啦!
10岁,也意味着我不再是懵懂的小孩,因为我已经明白了很多的道理.10岁,将意味这我不再是个烦人的宝宝,因为我已经成为妈妈爸爸的小助手.我从牙牙学语到能说会道,从蹒跚学步到健步如飞,从目不识丁到一目十行.我在爷爷、奶奶,外公、外婆,爸爸、妈妈的关爱下茁壮成长;在老师同学们的帮助下天天向上.
今天,我想对爸爸说:“爸爸,感谢您的教导,使我明白了:成才之前必须先成人的道理;感谢您对我的耐心和爱心,当我犯错误时,您总是耐心而严肃地教育我,让我知道应该怎样做……”今天,我也想对妈妈说:“妈妈,感谢您生我养我.感谢您每天送我上学,接我回家,与我交流;感谢您陪我弹琴,教我做人;感谢您经常和我一起游戏,一起畅想……”
今天,我还要特别感谢我敬爱的爷爷,奶奶,外公,外婆,是他们,让我的生命更加丰富多彩.春天里,他们是春晖朝霞,照耀着我;夏天里,他们是甘露琼浆,浇灌着我;秋天里,他们是金色秋韵,烘托着我;冬天里,他们是银霜白雪,呵护着我.
我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的爷爷奶奶、外公外婆而感到骄傲!我为有你们这样关心我的长辈和朋友而感到无比的幸福和自豪!
今天,我十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代.我要刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好世界!
问题2:(单对单教学的)[政治科目]
凡事预则立,不预则废.进行一对一小学作文教学,也要有整体规划.我认为教学前应做好以下几个方面的工作.
首先,以学生生活为中心,摄取写作素材.小学生的生活一般可分为家庭生活、校园生活、课余生活和其它生活几个部分.比如,写《我的同学》,不可因为比较熟悉而放松材料的搜集.如何收集呢?应该紧紧抓住人物的性格特征的某一个侧面,详详细细地和写作对象聊天,了解他方方面面的和这一个性格特征有关的故事,再从中选出有代表性的,突出的,有趣的,生动的、新鲜的,有意义的故事,就可以说准备充分了.总之,课前关于写作材料的准备,要坚持学生容易做到原则.即:容易看到、查到、问到、访到、想到、记到.
其次,以学生情趣为主线,容易激发学生兴趣.课前准备,多是个体学习过程,应关注到学生的情趣.他不感兴趣,准备的效果就会打折扣,就会影响课上、写作过程和训练目标.我们还以记人记叙文为例,比如写家长,如果泛泛地要求,学生也可以做准备,但指向范围太大,他就不容易准备得好,直指家长的童年效果就会不同.因为孩子们对家长的童年是什么样子的?怎么过的?以及衣食住行等等,都有浓厚的兴趣,所以他们课前准备起来,就会积极主动,事半功倍的结果会纷至沓来.
第三,以学生能力为目标,使学生可以独立完成.课前准备,可以训练学生为达成一种目的,自己动手动脑发现问题、分析问题、解决问题的认知能力,实践能力,与人与物沟通的能力,合作的能力.在独立中思考,在容易达到中自信,久而久之,学生们的课前准备就会越做越好,越做就会越有创意.比如,写《家乡的春节》,课前就可以发动学生利用一周的时间搜集写作素材,以新为佳,他们会很愿意独步天下的.因为喜新、好奇心、探寻、争胜是他们的天性.
第四,以学生理想为动力,使学生坚持.在课前准备的时候,就应该处处将育人渗透其中,培养孩子们为了明天抓住今天的美好情怀.
问题3:作文《游公园》把整篇文章写之下来[语文科目]
游樱花公园
今天,妈妈跟我说起了日本的国花——樱花.妈妈说,每年的3月15日至4月15日长达一个月的时间,是全日本最著名的节日之一——樱花节.这个时候,游人们都会从四面八方赶来欣赏樱花、享受温泉.我突然想起,我要赏樱花哪里需要跑到遥远的日本,我家边上就有一个樱花公园,虽然一株株的樱花树还没有长得很高,但是到了花期,在小桥流水的映衬下,也是很美的.于是我们就出发了.
天灰蒙蒙的,还下着丝丝细雨,公园里也只能见着一两个游人.我和妈妈走过弯弯的小路,突然大片樱花出现在眼前,有粉红的、白的,空气中飘散着淡淡的清香,微风吹过,花瓣轻轻地散落下来,向一只只蝴蝶.我兴奋地跑过去,花瓣轻轻地落在我的头上、身上,我情不自禁地伸手去接,一两片花瓣飘到我手心.我问妈妈:“樱花为什么这么快就谢了?”妈妈说:“一朵樱花从开放到它谢了大约七天,整棵樱花的花期也就十六天时间,樱花是边开边落的.”我想,樱花的美就在于它的短暂吧!
在樱花公园绕了一大圈,走过小桥,来到湖边,身边的坡地上就是盛开的樱花,我好像走进了树的世界、花的海洋.我问:“樱花和桃花有什么区别?”妈妈说:“桃花的花瓣有很多,樱花的花瓣只有五片.”
我们依依不舍地走出了樱花公园,我想日本的樱花也不过如此吧!
问题4:小学四年级优秀作文有哪些[数学科目]
http://www.zuowen.com/xiaoxue/sinianji/,这个作文网有,但你最好不要抄袭.
问题5:作文 我的生日`1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111是作文
这一周的星期六我的生日,我过得既愉快又难忘.
星期六这一天上午,我和同学们正在柯老师那里补课,我正在写作文的时候突然,一个熟悉的声音传到我的耳边我再回头一看原来是妈妈要接我到金湾大酒店去过我的生日,同学听到了我今天过生日有的对我说:“恭喜恭喜,红包拿来”有的说:“你今年贵庚?”还有的说:“你今年高寿?”.弄得我很不好意思.
我来到酒店后,爸爸给我定了一个房间.我进去一看,这个房间很大:能容下三个桌子、厕所和厨房.
我正在无聊的时候,看见姐姐在听mp3于是,我对姐姐说:“姐姐,给我听一会,行吗?”姐姐点点头,我看了马上把mp3抢了过来.
过了一会,开始吃饭了我先把我的生日蛋糕分成了六份,然后送给了小姨、外婆、舅公、表哥……
我在吃饭的时候对外面产生了兴趣,我就和表哥出去玩了.
我们先来到厕所,我想:厕所有什么好看的,臭死了!可是没想到这里的厕所几乎都是自动化的:洗手的东西只要你手一伸水就会出来……
浏览完厕所我们又坐了电梯,我们来到三楼后我们不知怎么下去,表哥就来到楼梯间带我回到了原来的地方.
我们本来还想玩一会可是我要回家了.这一次生日我永远不会忘记!
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