三年级语文周记写什么题目？

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问题1：语文周记怎么写?无了[数学科目]

就像写日记一样`记录事发表一下感想

我在刚上初中时,我们老师说写周记也可以摘抄一些名诗名句什么的.

问题2：我是高中生.越多越好[语文科目]

（一）我是中学生啦

经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了.我心里既兴奋又紧张.兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦.

我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高.但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力.”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献!

我从小就热爱科学.像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人.这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象.我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的.俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香? 所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好.老师们常说：书本知识不全面,要多多看课外书.所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验.现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索.这样做到综合素质,全面发展!

现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦!

（二）我很自豪

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间.贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋.”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天.

殊不知,生命是残疾的.微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命.只有一次的生命才是人生最宝贵的财富.说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上.他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命.”

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗.所以活着,真的不是一件容易的事.

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的.我们更为清楚的是生命的脆弱.考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人.所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱.古代行船的人有一句话“船板下面是地狱.”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能.我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措.

（三） 那一次,我读懂了自己

清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中.不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移.

大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林.我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠.

我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影.难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人.有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说.“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己.有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?

真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案.

一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……

（四）当幸福降临在你面前时

幸福是什么?是学习进步时,父母奖励的那桌佳肴；是遭受挫折时,老师饱含鼓励的一声声轻轻的问候；是快乐时,同学们那欢声笑语.每当遇到一些事的时候,我们最希望得到就是鼓励,而这种鼓励的到来,也是幸福降临的时候.

记得小时候,看到别人天天坚持写日记、集邮时也想像他们一样,可是每一次事倍功半.写几天日记、集几天邮就不愿做了.当这时儿,爸爸、妈妈总会伸出他们那双手来帮助我,鼓励我一定要继续努力,坚持不懈,幸福便降临在这时.

稍微长大时,大约在读五年级时,因为\x1c跳山羊\x1d而过不去,我哭了,我再也没有信心去跳了,因为我明知自己跳不过去了.可是,好朋友的劝说激发了我的信心,给予我了鼓励.使我又回到那起点,开始了跳跃,尽管还是不怎么好,但经过她的鼓励,努力地练终于过关了.幸福的感觉涌上我的心头.

读初一时,进了一个全封闭的学校.老师、同学、学校一切都是陌生的.上课回答问题时每次会但是都不敢举手,因为我害怕答错,怕别人笑话自己.那一次公开课时,我终于举起了手,老师看见了我.\x1c杜白雪\x1d我真是不敢相信自己的耳朵.我怯生生的站起身来.回答了一半,却又给吓怕了,只是老师那会说话的大眼睛,瞬间给了我充满鼓励的眼神,好像在对我说加油.当时脑子一阵热,便对答如流了.从那以后,每节课中,老师总会看见我的手在举着.幸福再一次降临在我面前.

现在,由于年级的升高,作业的繁重,每次写作业都写到9点多,可是每天妈妈都会陪我.有时我累了,妈妈会端上一盘洗的闪亮的苹果或是一杯纯香的牛奶.这让我活力四射,又有了精神来完成功课.那种鼓励,是藏在妈妈那盘苹果或那杯牛奶中的.这时,幸福又降临在我面前.

朋友们,当你受鼓励时,幸福会降临在你面前.而那时的某种物质中也蕴藏着对你的鼓励.请你珍惜降临在你面前的幸福,这也就珍惜了对你的鼓励.

（五）我眼中的色彩

我不爱鲜丽夺目的红,也不爱清新淡雅的淡蓝,就连沉沉的咸菜黄,我也并不觉得好.这些颜色,虽然有的泛着华丽般的尊贵,有的散发着默默无闻的气味,但是我却喜欢洁净纯洁的白,爷爷的洁白.

我眼中的白,是爷爷花白的头发.我妈妈告诉我,我爷爷以前是厂长,有一次因为工作,一连工作的一个星期,每天几乎都没睡,当他工作好照镜子时,突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了,但是还来不及染发,又投入到工作中去.有一次我问爷爷：“爷爷,你为什么不染发.”爷爷风趣地回答道：“以前黑发上公交车,都没一个人让我座位,现在头发白了,人家都给我让座,我还有必要把头发再染黑吗?”随后,我只是笑了笑.但是我知道,爷爷是因为工作忙,才没时间染发.于是我决定长大以后,一定要做一个想爷爷对工作一丝不苟的人.

我眼中的白,是爷爷一身的白衣服,我爷爷拿衣服时,我无疑中发现爷爷的衣橱里的衣服虽然屈指可数,但几乎都是白色的：白汗衫,白衬衣,白外套.爷爷虽然从小就生在城市,长在城市,但是城市的渲染并没有污染他的纯洁.我喜欢白色,也可能是爷爷对我的影响吧!

我眼中的白,是爷爷那纯洁的高尚品德.我小时候,爷爷偶尔带我出去玩,有一次,我们乘在公共汽车上,我们俩都有座位.这是,上来一个孕妇,还没等我反应过来,我爷爷就主动让出座位.又过了一站,上来了个头发苍白的老奶奶,我爷爷看没人让,索性叫我也站起来,我虽然有些不情愿,但最终还是站了起来.我看着爷爷坚毅的眼神,也就不敢问他.儿时的我,对这件事迷惑不解.但现在回想起来,爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间,打动了许多人.

我眼中的色彩是白,是生活中最纯洁的颜色.

问题3：刚进入高中没有多久,语文老师让我们写个周记,我不擅长.所以拜托大家先给给范文（自己写的）.

给你8篇看看吧

窗

窗外漆黑一片,窗内一片漆黑,夜姑娘来了,轻轻的、慢慢的、不知不觉的、神不知鬼不觉的,迈着欢愉的步伐,和着轻盈的步调,踏着优美的旋律飘来了.

窗外有少男们矫捷的身影,窗内有少女优雅的笑语.少男们为了赢得少女们的笑语奋力拼搏,少女们望着少男而羞涩脸红.

窗外有人秘密长谈,窗内有人窃窃私语,丘比特大显身手了.哪个少男不钟情,哪位少女不怀春.流言蛮语何苦呢?古人都云了：窈窕淑女,君子好逑.

窗外人看窗内人,干嘛那么神秘；窗内人看窗外人,各个心怀鬼胎.人生在世,活的那么累,何必呢?请打开你的窗吧!

窗外窗内一层之隔,相距不必那么远.

夜

白天的灿烂通常意味着夜晚的没落,自然总是如此,既造就了喧嚣的白昼,亦创造了安详的夜,如此轮回,永无休止.道家阴阳之说不假,黑白轮回,即为自然的基本道理吧.

孤夜之中,万物都沉寂了,唯有天空中一轮弯月发出柔和的光芒.太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些.只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处.月华浸染着整个大地,我的身边充满了银白的光芒.

可以说,夜是锋利的刀,充满黑与冷的刀,它将白天的一切斩断,染入黑的色彩.蓝蓝的天,黑暗了；洁白的云,也黑暗了,天地间的色彩同调了,放射灰黑的光彩.楼前杨树上的鸣蝉,停止了鸣叫,小鸟停止了嬉戏,月掌灯望着万物,沉默着,微笑着.

不知不觉,我已来到了楼门口,枯黄的路灯照着我,让我分外安静.月,是柔的；夜,是坚的,好似一条若隐若现的薄纱笼罩住夜的尖利,反而衬托出黑暗的柔和.

夜原来也如歌曲一般,拥有独一无二的韵律.星不时地眨几下眼,云缓缓地摆动着它的腰身,这让我自由地想象我人生的梦想,坠入对未来的憧憬中,我的心情也像这夜一样,身心的疲惫被清凉的微风吹拂.我沉思着,远望着,想着这夜,这风云……

夜是深邃的,冷酷的,被黑暗充斥着；同样,夜是开朗的,顽皮的,充满童真.

难道不是这样的吗?夜用风洗刷着寂寞,用月填补着幽静,用寂静衬托着其独一无二的心境.

学会感恩

春日清晨,一株嫩绿的幼苗从湿润的泥土中慢慢地露出新芽.一滴晶莹的露珠便滋润了它的生命,给予了它生命的洗礼.温暖的阳光轻柔地照耀着它.给它披上了第一件温暖的外衣.周围的树木花草也输出了大自然新鲜的空气.水滋润了它的心田,阳光给予了它营养,空气使它生长得更加茁壮.土地里的蚯蚓为它一次又一次地开垦土壤,使它的根部生长得更加舒适.

雨露、阳光、空气、蚯蚓帮助了它,开始生命的第一段阶梯.对于这些恩惠,它选择去感谢这写无形和有形中的英雄.它感谢了太阳,去试着长得更高和太阳打招呼.它感谢了大树,给予了它阴凉的一片树荫.它感谢了天空,它净化了空气使天空更加的蓝.它,一株幼嫩的青草,便能快乐地茁壮成长着,并且同时给予那些帮助过它的人许多地温情的感谢.

生命中难免会遇到坎坷与困难.在这株幸福快乐的青草身上也无一例外.

一天,天空中突然乌云密布,原本晴朗的天空变得阴沉了!哗,雨下了起来,泥土开始一点点地变得湿润了起来.土质开始越来越松软,青草的根似乎有了些松动.它仍旧坚持着不让自己摔倒.水地越下越大,一大颗一大颗地打在了它瘦弱的身躯上,它无法躲避,只能任这液体不断淋漓自己.只有坚持战栗在松懈的土地中.它有想过放弃,也有想过倒下.但是它无法放弃自己的生命.因为它知道它应该去感恩自己的生命.正因为有了这躯体,它才有了载着梦想的一切动力,即使它永远都只是那么的渺小而微不足道.雨越下越大了,疼痛不堪的它,身躯开始有了些倾斜.慢慢地,大粒大粒的雨水使它的身躯弯折.如果这时,你认为它弯折的躯体表示屈服,那么你错了.

许久,倾盆的暴雨停了下来.而这时的青草已经有些颓废的迹象.这都是那场大暴雨的杰作.但是,它再次的站起了身躯,重新生长.经过了暴雨的侵袭,它反而更加的坚定与顽强.

青草并没有憎恨那场暴雨是多么的残暴.相反,它感激这一切.

所以,当来年再次袭来风雨时,它有了更多的力量.风吹不倒,肃立常青.

神奇的帽子

今天的天气真热啊,大概是380C左右,真够闷的!热得我们不知道在哪里呆着好!

不过,你知道我现在最想做什么吗?那当然想发明一顶多功能的帽子.即可以遮风,又可以防热,每一刻都能让人感受到一丝丝的凉爽,还可以随时变换颜色和大小.

这顶帽子是我们小孩子最好的好的玩伴.它可以变成呼拉圈,让我们尽情的玩耍；戴着它跳皮筋,一点感觉不到热,因为这顶帽子里装有一台小空调.啊,好美!如果有了这顶帽子,你能说你不喜欢吗?

虽然,这只是一种幻想,但是这种幻想会变成现实的.我期待着这顶神奇的帽子在我手中诞生,这只是不久的将来!

我的钱包

说起钱包,我就不知不觉的想起我的好朋友张静.她去年去天津买回一个钱包,回来后就送给了我.我接过礼物后激动地说：“哇,好漂亮的钱包!”

它的外形比其它的钱包特别一点,哪特别呢!那就是他的别具一格的外表和装钱的地方.

它是绿、白、黑三种颜色,只是大部分还是绿色的,绿色里还衬托出一个小白熊,小白熊还托出一条绿色的鱼.

钱包里面有许多小包,有专门装硬币的,有专门装新票儿的,还有一个小包里可以装一面小境子,或一张相片.

你说我的钱包好吗?如果你有这样一个钱包,你会喜欢吗?我觉得你一定会喜欢的.

我家的三喜临门

你听到这个题目会不会觉的奇怪呢?为什么是三喜临门,为什么事情会是三喜临门呢?让我来一一为你解答吧!

那是我二伯伯家的二姐她被北京林业大学录取了,就差那么一点点,我二姐就被北京林大录取不上,幸亏她美术分高了一点,因为她是学美术的,没有十分的精力放在文化课上,所以文化分较低.

二伯伯家的三姐被综合高中录取了,就差那么一分,三姐就得拿钱了,因为提挡线是288分,我三姐正好考了289分,你说悬不悬呀!

还有就是我大伯家的二哥被大连铁路学院录取了,大伯美得给我二哥放了两挂炮和一个二踢脚.

这三喜临门美得我们一大家子不知如何是好.

听,屋里一片欢声笑语,大家都为这三喜临门庆贺呢!

开学

噢,明天就要开学了,同学们,你们准备好了吗?新的学期又开始了!

开学,对于一个学习差的学生来说是一种新的开始,因为差生在上学期表现的不好,可以从头在来,现在改还来得及,把以前的缺点改正过来,改正缺点需要你的努力,需要你的冲刺,需要你挑战缺点.

开学,对于优等生来说又是一次挑战,又一次向一百分冲刺,也许你是最棒的……

开学它具有丰富的学习内容.“你的过去并不代表你的未来”请相信我.

这是我对开学的看法,你看呢?

用什么去形容阴天,郁闷,灰蒙蒙,不安,低落,沉默,安静?

用什么去形容痛,骨,肉,触感?一双平淡无奇的鞋子,展现它的锋芒,狠狠挂落脆弱无辜脚踝的表皮,并不满足地蔓延恶势力,直至出血.贴上止血贴,获得暂时舒适.但,鞋子与脚踝的矛盾并不因一层薄薄的膜而中断.它们互相压迫,放肆地宣扬它们的不安与不愤.

猜不透,我应该要一双合适的鞋子,还是选择要两只合适鞋子的脚踝.

终于明白,这是选择彻底反抗,还是屈服的问题.

问题4：写周记、语文的、加油!不少於300字.

　　回首,自己已成为一名初三的学生,而即将面对的则是明年的中考.过去的两年,有哭有笑,有悲有喜,说说笑笑,磕磕碰碰的走过来.现在想起来,还真不容易.初中快节奏的生活规律,从未被打破,总是要加紧脚步跟上去,压力不言而喻.但生为一名初中生,没有压力,哪来动力?把松散的心拉成了一根紧绷的弦般,用从容镇定的心态来面对这8个多月的初三生活!人生的第一个十字路口,只能自己一个人来选择……

　　开学了,没有预想的那么兴奋,扑面而来的而是说不清的繁重思绪.自己已是一名毕业生,没有任何多余的时间去开小差.只能全神贯注的去迎接一次又一次的学习考验.考高中是我的目标,同样也是大家伙的目标,但重点班更加吸引我.上千的竞争者,都在努力着.压力前所未有的重.我不怕有压力,我坚信自己能行,我同样也相信只要自己下了大功夫,一定可以梦想成真!一切事情,只要自己用心,都有可能.

　　我把一切无关的心思全都放下,重新武装,重装上阵!8个多月的道路,说长不长,说短也不短.路上定有万般的艰难险阻在等待着我们去迎接,去挑战.披荆斩棘后的那一丝喜悦,定会让努力过的人感到欣慰.但或许努力过后的结局,会有不尽人意.但那只是少数的吧,没有失败的教训,哪来成功的经验?失败乃成功之母.在哪里跌倒,就在哪里爬起来.学习上,容不下任何的漏洞,只有脚踏实地的向前走,那留下的一串串脚印才是可观的.

　　初三的生活,很值得我们去细细体味.梅花香自苦寒来,纵使很累很累,我也会坚持走下去,我相信,我选择的那条十字路口的目的地,会有阳光的味道等着我.我也同样相信,路边的风景会是很美很美的.这一年,是我的人生转折点,未来的人生,就在这未来的8个月.为了未来的幸福生活,我要下大工夫,用自己的知识去创造美好的未来!憧憬未来,虚无缥缈,但,只要功夫深,铁杵磨成针!学习上,没有办不到的.我会为了自己的阳光未来,拼搏这8个多月,兵来将挡,水来土掩.对自己说：加油!

问题5：周记 ：写对语文课建议[语文科目]

这个要结合你语文课的情况哦

不过还是给一篇文章,你看看吧,自己模仿一下,初一可能不会写,但写几篇就得心应手了.如下：

为了学好语文课,我虚心请教了几位学校的语文教师.在上周上第三课《教师节》时您给学生订了个基本目标：1、能认读写生字：老、师、讲、台、为2、在引导下理解“辛苦”的意思,并能仿说“老师,您辛苦了.”和“妈妈（爸爸）,您辛苦了”.3、知道教师节是几月节日?是谁的节日?自己应该做些什么（具体又根据学生的程度做不同要求）.上的过程中学生掌握得还行,但自己对教语文不是很有信心.可是周五的家长会上,扬妈妈一句：原来在学校教了,难怪杨回家懂说“妈妈,您辛苦了”.说完还高兴的笑了.听到这些多少对教语文有了点信心.经过反思,也找到了一些方向：一、思想教育是必须的二、仿说简单的句子,增进与人沟通的能力 三、多练习读,纠正学生的发音（家长反应学生构音不清）四、适当发展学生的书写能力五、多学习使用多媒体课件,力求上课的教学手段直观形象、生动活泼,让我们学得更加轻松愉悦

这是我对上语文课一点粗浅的认识,希望老师给我更好的建议!

或者这一篇,你可以改一下

我理想中的语文课应该是老师少讲学生多讲,多训练我们的口才,让我们每节课都有自由发言的机会.

我理想中的语文课应充满欢笑,将课文故事化,将故事教育化.

我理想中的语文课应该少不了故事和游戏,它是故事与游戏的好兄弟.

我理想中的语文课应该从来不上演老师“照书念经”的节目.

我理想中的语文课是上课时四周不要总是白色的墙壁,而是经常有美丽的小河和婷婷的绿树.

我理想中的语文课是每天都有新的形式,就如每天都有一个新老师来给我上课.

我理想中的语文课是每个课堂情节都有相关的音乐在耳边萦绕,使我入迷而不分心.

我理想中的语文课是老师只用少部分时间讲课文,再发两篇以上的课外美文让我们自己阅读.