《羚羊木雕》阅读答案

精选知识

1.ji peng dai zuan zhan cha 2.妈妈这样说,是反驳奶奶的意见的时候用名贵来扩大木雕的价值 3.C 4.C 5.（1）张之路 山东诸城 （2）羚羊木雕 重财轻义 （3） 顺序 倒叙 插叙 插叙 课内阅读

其他类似问题

问题1：羚羊木雕阅读答案4.这篇文章以_____为线索,记叙了“我”和___、____之间发生的一场矛盾.问题的焦点是：父母逼“我”______,“我”不愿.本文问题的实质是：在金钱与友谊发生冲突时,是_____,还[语文科目]

朋友,本题答案如下：

4.这篇文章以（羚羊木雕）为线索,记叙了“我”和（爸爸）、（妈妈）之间发生的一场矛盾.问题的焦点是：父母逼“我”（要回木雕）,“我”不愿.本文问题的实质是：在金钱与友谊发生冲突时,是（舍财取义）,还是（舍义取财）

5.奶奶突然说：：“算了吧,这样多不好.”前前后后奶奶的话并不多,请你想象一下,此时她心里是怎么想的?

答：奶奶心理想的是：怕伤害孩子们之间的纯洁友谊.

6.具体谈谈“插叙”的内容对情节发展的作用.（1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用.

（2）有时会起到解释说明的作用.

（3）使文章脉络清晰.

（4）结构紧凑.

请采纳,谢谢支持!

问题2：①不知什么时候,奶奶站在了门口.她一定想说什么,可是,她没有说.这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈妈妈

意思是说,她知道朋友之间应该互相信任、说话算话,送过的东西也不应该要回去……但是,由于那个木雕太贵重了,她希望小作者能够违背自己的诺言,把木雕要回来.……其实是无形中在教小作者学会不诚信

问题3：1.“她把小刀塞到我手里说：你拿着,咱俩还是好朋友.”作者这样安排的原因是（2点）2.改动前原文的结尾是这样一句话“可是,这样能全怪我吗?”这与课文的结尾相比,哪一个更好?为什么?[语文科目]

1.为的是得到更好的结局,是文章富有活泼的气氛,也侧面也说出他的性格

2.课文的,因为这样是文章具有遐想,使读者思考,也突出对现代家长的不满

问题4：阅读羚羊木雕,1文中写到下雨,前面却一点暗示都没有,请你在本文开头加一句话,既为我“冒着雨飞快地跑出门去”设下伏笔,又为妈妈突然问“我”烘托环境.2结尾“这全能怪我吗”是否可以[语文科目]

1.窗外的雨又下大了.

2.不能.原文是指自己也有责任,但是也是有外因逼不得已,体现了作者后悔与委屈混合的复杂心情.如果改为“这能怪我吗”,则只剩下委屈,还有几分埋怨,但作者本来也很体谅妈妈的心情,改后没有这层意思.

问题5：羚羊木雕的阅读答案[语文科目]

1这段文字的主要内容是（）

答案：回顾“我”和万芳的真挚的友情（或：交代“我”与万芳的交往）

2 文中除了语言描写,还运用了什么描写方法?

答案：还运用了心理和行动的描写方法

3 奶奶“一定想说什么,可是,她没有说”,这是为什么?

答案：奶奶知道儿媳是一定要让“我”要回木雕的,也知道我的难处,所以左右为难,不好说什么.

4她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么中“等待”的具体内容是什么?

答案：等待着”我“答应去要回木雕.

5选文中从哪些方面写妈妈一定要追回木雕?

答案：第一拿出糖果盒叫“我”去换 第二说自己舍不得送人 第三等待“我”的表态 第四反驳奶奶的话.

6 “算了吧,这样多不好”含义是什么?

答案：表现奶奶对孙女的疼爱及批评儿子儿媳重财轻义的行为.

7 如果你是文中的我你会如何处理当时的局面?

答案：羚羊木雕到底该不该要回,要看看父母的做法有什么不好.他们这样做,使女儿非常伤心,从开头“我的心怦怦地跳了起来”,到结尾为反悔而伤心之至,始终被父母逼得难受.

我会支持奶奶,因为做人中重要的是厚道,不能重财轻义.

希望会帮到你!