教师见习总结

我于2013年2月26日到南门小学开展了为期两周的专业见习，见习期间，我学到了作为师范生很多在课本上学不到的知识，让自己收获颇多。

第一，由于我的专业是小学数学教育，所以我在见习期间着重听数学课，还讲了几节课，我不仅听了三年级四年级的，还听了五年级的，对不同年龄短的孩子都进行了观察，了解，通过本次见习，让我体会到一堂成功的课，不仅要有好的教学姿态，完整的教学结构，更重要的还要注意教学的每一个细节，还要开发学生自由想象能力，特别是数学课，如果老师把握不准重难点，解题方法不优化，学生理解起来就很难，所以对于数学教育的师范生来说，不仅要让学会是怎么做的，还要让学生多方面思考，让他们学会思考，明白为什么这样做，对于“数学”有的学生感觉很苦燥，作为一个数学教师，我们要能做到以教学目标为主的趣味课堂，让学生在轻松，愉快中学习知识，得到成长!

第二，我见习的班级主要是五年级四班，班主任孙老师，数学老师宋老师，她们的教学各有特色，再见习期间，他们和我阐述了她们对教学的见解，又给我介绍了新的教学模式，让我大开眼界，老师用轻松愉快的话语让学生在快乐中学习，叫学效果倍争，她们让孩子们上台讲课，不仅锻炼学生的能力，也适应新的教学模式，因此他们班的成绩很好，真的让我学到好多! 学校的主体是学生，最后，我来介绍一下我带的那群精灵，那是一群聪明可爱的孩子，老师让同学来讲，她们争先恐后，课堂气氛和谐，课下主动何老师交谈，懂事又有礼貌，让老师很欣慰! 最后的最后，我要向南门小学的全体师生深表感谢，谢谢给我这次见习机会，让我学到很多，谢谢!