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四年级学的下册19课
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问题1:求5年级上册的17课《地震中的父与子》ppt
《地震中的父与子》原作者是美国作家马克·汉林(Mark Victor Hansen). 马克·汉林是一个专业性演讲者,在过去二十年,他在32个以上的国家对2百万人已超过了4千次演讲.他的讲座包括优秀的销售策略;个人的能力和发展等. 他给不同的人带来积极和深远的影响.在他的职业生涯中,他始终鼓舞成千上万的人创造一个更加强大、更有自己的未来.马克是多产作家,有着与写作伙伴Canfield杰克的心灵鸡汤系列. 马克也创作了一系列书籍、录音带、VCD,使得他的听众认识和发挥在生意和个人生活中自己的潜能.他的讯息,使他成为受欢迎的电视和电台的人物.他也出现在许多杂志的封面.
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注:以下为人民教育出版社2005年修订版,不同年份出版的该文对地震的发生时间描述有差别. 有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间受到了不同程度的伤害. 在彻底的破坏与混乱之中,有位父亲将他的妻子在家里安顿好之后,跑到他儿子就读的学校,而触目所见,却是被夷为平地的校园. 看到这令人伤心的一幕,他想起了曾经对儿子所作的承诺:"不论发生什么事,我都会在你身边."至此,父亲热泪满眶.目睹曾经的学校成为了一堆瓦砾,真叫人绝望.但父亲的脑中仍然牢记着他对儿子说的诺言. 他开始努力回忆每天早上送儿子上学的必经之路,终于记起儿子的教室应该就在那幢建筑物后面,位于右边的角落里,他跑到那儿,开始在碎石砾中挖掘,搜寻儿子的下落. 当这位父亲正在挖掘时,其他束手无策的学生家长赶到现场,叫着:"我的儿子呀!" "我的女儿呀!"一些好意的家长试图把这位父亲劝离现场,告诉他"一切都太迟了!"他们全死了!"这样做没用的","回去吧,这样做只会使事情更糟".面对种种劝告,这位父亲的回答只有一句话:"你们愿意帮我吗?"然后继续进行挖掘工作,在废墟中寻找他的儿子. 消防队长出现了,他也试图把这位父亲劝走,对他说:"火灾频频出现,四处都在发生爆炸,你在这里太危险了,这边的事我们会处理,你回家吧!"对此,这位慈爱、关切儿子的父亲仍然回答:"你们要帮我吗?" 警察赶到现场,对他说:"我知道,你现在很着急,但是你这样未必能找到你的孩子.回家吧!我们会处理一切的."这位父亲依旧回答:"你们愿意帮我吗?" 然而,人们无动于衷. 为了弄清楚儿子是死是活,这位父亲独自一人鼓起勇气,继续进行他的工作. 他挖掘了8小时,12小时,24小时,36小时,38小时后,父亲推开了一块巨大的石头,听到了儿子的声音.父亲尖叫着:"阿曼达!"儿子的回音听到了:"爸爸吗?是我,爸,我告诉其他的小朋友不要着急.我告诉他们如果你活着,你会来救我的.如果我获救了,他们也就获救了.你答应过我,不论发生什么,我永远都会在你的身边,你做到了,爸!" "你那里的情况怎样?有几个人活着?"父亲问. "我们有14个活着.爸,我们又渴又饿又害怕,谢天谢地,你在这儿.教室倒塌时,刚好形成一个三角形的洞,救了我们." "快出来吧!儿子!" "不,爸爸,让我的同学先出来吧!因为我知道你会在和我在一起的!不管发生什么事,我知道你永远都会来到我的身边!"
问题2:5年级上册17课《地震中的父与子》读后感![语文科目]
我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我的心久久不能平静.
这是一个感人心扉的故事.讲 述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生 死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一 首父子情深的颂歌.
在生活中,父母的爱无处不在,我的父亲就是这样的,每天劳累的工作着,为我们铺好未来的路,不求回报,让我们在好的环境下成长.
读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所
说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的
爱表现在对我的学习和生活方面的关心.
我原来钢笔字写得非 常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急.就跑到书
店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒
网不认真练.爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练
字,可这离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱
爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!
爱的力量高于一切
问题3:5年级上册17课的小练笔怎么写?是 地震中的父与子[语文科目]
阿曼达十分害怕:这里黑漆漆的,可能他再也见不到他的爸爸妈妈了,还可能他会死的!想到这儿,阿曼达眼里噙满了泪花,同学们也在小声哭泣.但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常对他说的一句话:“无论发生了什么,我总会和你在一起.”他想:对,爸爸那么爱我,每句诺言都实现了,他一定回来救我的!
于是,阿曼达鼓起勇气,大声地对同学们说:“同学们,别害怕,我有个爸爸,他说过,无论发生了什么,他总会和我在一起.只要他活着,就一定会来救我,也能救大家.坚持吧,同学们!”大家擦去眼泪,说:“对,我们不怕!”
阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.
“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.
同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双眉,有的摇头叹息,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎……他不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪,更不会知道我们还活着!我们没救了.”话音刚落,同学们都哇哇大哭起来,嘴里还不停地呼喊着:“爸爸、妈妈!”
”阿曼达坚定地回道,将噙在眼里的苦涩的泪水挤了回去.心想:爸爸一定会来的,一定会的,因为他说过不论发生什么事,他都会和我在一起.爸爸,我会等你的.
时间慢慢地流动着,同学们对阿曼达与他爸爸的信心一击而溃,唯有阿曼达执着地挖着.因为他知道,如果爸爸活着,就一定会来救他的.事实最终也没有将这位了不起的儿子击倒.此时,他的心里只有一个念头:努力地挖.
人,终究会有求生的信念,大家在阿曼达的行动上受了感染,也帮着挖,在窘迫的环境下始终不向死亡低头,从而使得奇迹发生了……
突然,岩石缝里传出父亲急促的呼吸声与挖掘所产生的震耳欲聋的声音,渐渐交织在了一起.
“同伴们,我们有救了!”阿曼达欢呼起来.此时心中的一股暖流似潮水般涌上心头,伴随着一点点渗进来的亮光……
问题4:五年级第17课《地震中的父与子》小练笔【400百字】怎么写?[语文科目]
天哪,五年级啊,我6年级 哈哈
问题5:小学五年级第17课【地震中的父与子】后面的小练笔的作文[语文科目]
1994年美国洛杉矶发生大地震,在不到4分钟的时间里,30万人受到伤害.
有一位7岁的小孩阿曼达和他的同学被埋在了废墟下,那个小孩跟他的同学说:“同学们,不要害怕,只要我爸爸活着就一定来救我,也能够救大家.因为我爸爸说过不论发生什么,他总会和我在一起的!所以,我们一定要坚持下去,等我爸爸来,相信我,我爸爸一定会来救我们的.现在,我们不要说话了,保持体力,这样才能等到我爸爸,要不然,我们就可能还没等到救援,就饿死在这里了!”
就这样,他们在废墟下等了38小时,终于,阿曼达的爸爸把他们一起救了出来.
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