欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“大芦荡你还在守望吗_大芦荡,你还在守望吗 3句句赏析选3句句子赏析.半个小...[语文]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
理解重点语句,品味语言内涵
1、 以“我面对着辽宁盘锦的100万亩的大芦荡”开头,有什么作用?
以“我”之小,面对“100万亩”之大,从而引出我对大芦荡的关注和思考.
2、“当最后的翅膀折落,人类,你还有希望吗?”如何理解这句话?
以珍稀禽类被害,写人对大自然的破坏,指出人必将自食其果.
3、“大芦荡的困惑,其实就是中国的困惑、人类的困惑.”如何理解这里的“困惑”?
“困惑”是指不理解人类为什么如此穷凶极恶的破坏环境.
4、人类越来越“不去思想、不会思想、不像思想”表达了作者怎样的感情?
对人类愚蠢贪婪行为的极度愤慨.
你就把那句话抄下来,在把理解的抄上去就得了呗.将就一下了啦
其他类似问题
问题1:大芦荡 你还在守望吗
8(1)最后的翅膀的折落,代表着大芦荡中各类珍禽以及它们的栖息地消失了.作者意在告诉我们,当这一切都不复存在了,那么,同为地球成员的人类,还会有什么希望呢?生态环境的破坏势必会让破坏者——人类,自食其果. (2)大芦荡所产生的困惑是:人为什么要破坏生态平衡,这是中国的问题,也是整个人类共同的问题.这个问题必须引起重视,否则后果将不堪设想
9(1)是珍禽的重要栖息地 (2)保护了地下石油资源 (3)为(大自然)城乡提供了清新的空气
加点分吧,烦死了
问题2:大芦荡你还在守望吗 点击
5、用列数字的说明方法,纠正人们错误的观念,人们至今还认为中国之地大物博的,从而过度开采资源,然而中国众多的人口问题,决定了人均占有量并不多,因此必须珍惜自然资源.
6、赞同,因为废墟未被开发前,虽然荒凉,却有生命力,是自然美好的,他不仅是人类文明的见证,更是对人类的警示.
7、引发读者思考,引起读者兴趣
问题3:大芦荡 你还在守望吗
大芦荡的风景、芦苇的生长和给人类带来的福利.从芦荡的命运联想到人类对自然资源的掠夺式占有和消费,提出能源与资源问题.从崇明岛的芦苇写起,提醒人类应理性的生存,保护我们的家园.文章以理性色彩见长,主要是对人类对自然资源的掠夺式占有和消费的批判和人类生存环境的忧患意识.而大芦荡起一个引发联想与思考的作用.
问题4:大芦荡,你还在守望吗?(点击答案)[语文科目]
1.萧(瑟) 细(腻) 冷(峻) 坚(韧) (孕)育 (淤)积 (衍)化(不太清楚我没找到)(斑)驳
2、(1)一切皆如流
(2)我们的全部尊严就在于思想
3、比喻 拟人 反复 疑问
5、用列数字的说明方法,纠正人们错误的观念,人们至今还认为中国之地大物博的,从而过度开采资源,然而中国众多的人口问题,决定了人均占有量并不多,因此必须珍惜自然资源.
6、赞同,因为废墟未被开发前,虽然荒凉,却有生命力,是自然美好的,他不仅是人类文明的见证,更是对人类的警示.
5、用列数字的说明方法,纠正人们错误的观念,人们至今还认为中国之地大物博的,从而过度开采资源,然而中国众多的人口问题,决定了人均占有量并不多,因此必须珍惜自然资源.
6、赞同,因为废墟未被开发前,虽然荒凉,却有生命力,是自然美好的,他不仅是人类文明的见证,更是对人类的警示.
7、引发读者思考,引起读者兴趣
8、(1)“当最后的翅膀折落,人类,你还有希望吗?”如何理解这句话?
以珍稀禽类被害,写人对大自然的破坏,指出人必将自食其果.
(2)“大芦荡的困惑,其实就是中国的困惑、人类的困惑.”如何理解这里的“困惑”?
“困惑”是指不理解人类为什么如此穷凶极恶的破坏环境.
9、(1)大芦荡能给人们带来福利
(2)保护地下石油资源
(3)有效保护水土资源
10、同意,因为开发自然是对人类来说的,这种行为必然会对自然产生影响,改变原始的自然环境,所以说对自然来说这必然是不好的.
或 看你如何理解“破坏”这个词.假如你认为改变了,就是破坏了,那上述命题能够成立.
假如你站在人来自身的角度上,认为人可以是自然变得更美好,那上述命题不成立
不过从现实的角度讲,人类一般都是站在自身的角度上考虑问题的,都是自私的,所以一般人不会赞同这个命题
问题5:大芦荡你还在守望吗的分段
(1~3)初冬时节.大芦荡尽情的舒展
(5~7)芦苇渐渐死去
(8~10)珍惜禽类变少
(11~17)“人类”意识
(18~31)呼吁保护大自然
(32)点题,感慨
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