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这个诗人,基本上一直过着隐居的生活,后来朝廷要重新启用他,他推辞不仕.
这最后两句,讲他 不理万事,醒了喝酒,醉了睡觉,“复”的意思是反复,不是“又”的意思.
长占烟波弄明月 很显然表现了他豁达自得的感觉.
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问题1:诗人苏转《水调歌头.明月几时有》表现诗人感悟人生哲理的词句是什么?[语文科目]
《水调歌头 明月几时有》中,表现作者对亲人美好祝福的句子是 (但愿人长久,千里共婵娟); 表现了作者感悟人生哲理的句子是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)
问题2:月亮代表我的心,的确,在古诗词中,月亮往往是诗人情感的寄托.面对明月,李白深情写下 ———————,给遭贬的友人无限慰藉[语文科目]
面对明月,李白深情地写道:“ 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,给遭贬谪的友人无限的慰藉;面对明月,苏轼感慨地写道:“但愿人长久,千里共婵娟 ”,给亲人美好的祝福;面对明月,李煜伤感地写道:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋 ”,展现了心头无可解脱的愁苦心情.
问题3:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西抒发了诗人怎样的情感?[语文科目]
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西",是寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰.意思是,我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地,聊慰你孤寂的身影.借明月以抒发旅思乡愁怀旧念远的感情这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀.表达了诗人对朋友远行的思念和祝福.
问题4:牧童中描写动作的词有哪些?诗中“不脱”“卧”写出了什么?借明月来表达诗人什么的思想感情?[语文科目]
铺 弄 归 饱 卧
“不脱”和“卧”写出了牧童无忧无虑 自由自在
借“月明”表达诗人对宁静淡泊 自由自在 悠闲生活的向往的思想感情.
完毕.全部老师说明.
问题5:读着 "明月 秋风 山水 风雪" ,心儿便随着诗人闷得情思,仿佛这都不是平常景物们的[语文科目]
它们带着思念,带着诗人们的情感,好像已成了,使人们想念的寄托
好像有点烂
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