嚼一片苹果皮阅读答案_2012年新版现代文品读文言诗文点击六年级(上) 嚼一片苹果皮[语文]

精选知识

【问题】

1.这篇文章的主要人物是（ ）,围绕着（ ）详写了（ ）、（ ）、（ ） 等三件事,主要是抓住人物的（ ）、（ ）、（ ）来具体描写的.

2.我和哥哥那么馋苹果,为什么谁也没舍得在苹果上咬一口

3.真甜真香啊 这句话的含义不止一层,你体会的出来吗?

4请写出文章要表达的思想感情.

1.主要人物是“我”和“哥哥”,围绕苹果详写了得到苹果、想分苹果、还去苹果等三件事,主要是抓住人物的语言、动作、神态来具体描写的.

2.①那是“我”第一次吃到苹果,②因为第一次吃苹果皮时,才知道苹果是那么的香,那么的甜.

3.例如：①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果,应该吃；而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃.看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了……

4.第一层意思是苹果皮很香很甜,第二层意思是我和哥哥学会关心他人,故意把苹果皮让给妈妈吃,妈妈很高兴,心里很香很甜

因为那次吃苹果皮让我学会了礼让,关心他人,是我美好的回忆,所以对苹果皮的滋味很难忘

其他回答

起床我的天哪

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问题1：现代文品读文言诗文点击《嚼一片苹果皮》答案![语文科目]

1.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句（要最简）

2联系上下文,说说第二段中粗体字的句子在写作上的作用.

3第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动,字数40个左右.

4.第6、7段对母子三人嚼着苹果皮情景的描写.十分传神而富有情趣.你读后有什么感受,请用简洁的语句回答下列问题.

①我第一次嚼着苹果皮,感觉它的味道怎么样?②哥哥为什么说“苹果皮是苦的?”③这个家庭具有怎样的情调或氛围.

5.第八段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻的认识了妈妈那美好的心灵.”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义.与本文主题思想差距较大的一项是（）

A.游子吟B.晨起缝破衣C.散步D.走一步再走一步.

1、例如：①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙.

2、设置悬念(或埋下伏笔)

3、例如：①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果,应该吃；而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃.看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了…

4、①感觉满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的,哥哥故意说“苦”,目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味.③温馨甜蜜,和谐融洽.

5、尊敬老人,疼爱子女

问题2：七上现代文品读文言诗文点击《枣核》答案 2012年新版枣核 萧乾动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷.从费城出发前,我[语文科目]

1.并不是真的北海公园,而是假山

2.假山石,小凉亭,红庙,白塔,垂杨柳,对故乡的思念十分深厚

3.作为线索,贯穿全文.表达了友人对于故乡的怀念

4.例句①拥抱之后.带来了吗?

简析：表达了友人想得到枣核的急切之情

例句②我们靠篱笆.有点家乡的味道”

简析：劈头就问我,说明了朋友急切地想让我看出花园有家乡的味道

5.一个人即使改了国籍也无法阻止他强烈的思乡之情

6悬念：有人把枣核往衣兜里揣还故弄玄虚不说要干嘛.加深悬念,吸引读者

7.梅花,还有那个《藕与莼菜》里面的也可以

问题3：现代文品读文言诗文点击《嚼一片苹果皮》答案![语文科目]

1、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥“特别想吃苹果的三个语句:

①我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水.

②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果.快到一边吃去吧,别让你们妈看见了.”

③哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙.我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说：“好香,好香.”哥哥说：“咱们吃吧.”我说：“咱们吃吧.”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口.

2、联系上下文,说说第②段中加横线的句子在写作上的作用:承上启下.

3、第④段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容.”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动：做儿女的要孝敬老人,做父母的要官爱孩子,这是中华民族的传统美德.“妈妈”这处于儿女和父母的双重身份,要做到这两点,在有限的条件下,选择很难.

4、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写,十分传神而富有情趣.仔细阅读后,请用简洁的语句回答下列问题.

①“我”第一次嚼苹果皮,感觉它的味道是：香甜的.②哥哥说“苹果皮是苦的”是因为,想让妈妈也尝尝苹果的味道.③这个家庭具有互敬互爱的情调或氛围.

5、第⑧段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵.”这“美好的心灵”的具体含义：尊老爱幼!

问题4：2012年新版现代文品读文言诗文点击六年级(上) 家乡感情 急[语文科目]

答案：

1.满脸振奋 兴致勃勃（各1分）

2.“我”的见闻 使故事更具可信性

3.黄色山峦 类似荆条的植物 孤独的老柿子树 这些景物说明了土地的贫瘠与荒凉,更加表现出少尉对家乡的深厚感情.

4.示例：牵挂的远山 远山的呼唤

5.形象：服从命令,热爱家乡,牵挂老人.

分析：服从命令：本来上级已经批准回家探亲,但是突然来了命令,要接受新的任务,因此放弃探家的机会.

热爱家乡：对家乡的一草一木饱含深情,调换座位,为了更好地看一看家乡,并如数家珍般地给人介绍家乡的情况.

牵挂老人：看到母亲树下的身影,流下热泪

问题5：现代文品读 文言诗文点击（六上）2012年新版是第2课《金黄的大斗笠》答案![语文科目]

1.略

2.蓝天 篮球 梳子 疏远 田埂 哽咽 桔梗 操场 洗澡 燥热

3.溜 推 爬 冲出 掀动

4.叶子后面停顿 闪现出后面停顿

毛后面停顿 好后面停顿 脸上的后面停顿 汗珠后面停顿 换上后面停顿 调皮的后面停顿

5.和风细雨

从“干干净净”到“爬上山头”

急风骤雨

从“乌云”到“挤下了雨”

狂风暴雨

从“雨,只赶上”到“遮着什么”

6.A

7.用比喻手法,把斗笠比作大蘑菇,生动形象写出斗笠漂亮的外形,充满了生机.

8.略

9.黑暗中闪现出的一个个希望

夜空中的星星

10.狂风暴雨 风雨交加

11.略

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