欢迎您访问52IJ教育培训网，今天小编为你分享的语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的：“关于母亲的歌曲_《献给母亲的歌》阅读答案.1.文章写妈妈为我们一生操...[语文]”，注意：所整理内容不代表本站观点，如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
1,轻轻；喜悦；询问；细细；轻轻；坚强.
2,
3,美滋滋,乐陶陶,喜洋洋；好好学习,天天向上,窃窃私语.
4,
5,这两处不矛盾,前者是说妈妈老了,但是心不老,关心我们的心不老.后者是指妈妈的眼睛是老花了,有些视物不清.
6,让我们能吃上可口美味的东西,妈妈辛苦劳作.关心我们的成长.孩子出门,妈妈缝衣寄托妈妈对孩子无限的关爱.
孩子的成长顺序或是事情的发展顺序
7,点题
8,我的妈妈是世界最好的妈妈.
9,
10,夸张、拟人
其他回答
1、三件事的概括直接在文中找出，用简短文字描述即可。
2、文章第一段、最后一段一般都是文章的点睛之笔，用以表达作者的感情，可以看出是对“母亲”的思念。
3、年年都有母亲节，像你这样经常过洋节的新时代的学生应该会有一些想为自己母亲做的事吧，好好想想！
我没看到文章，只能帮你到这儿了！...
其他类似问题
问题1：献给母亲的歌[语文科目]
1：(悄悄)（喜欢）（查询）（细细）（轻轻）（坚定）
2：离家几千里,每每（眺）望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手（搭）凉棚,在寻找着,（凝）视着,盼望儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈双（臂）,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
3：我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田.
4：红彤彤 黑乎乎 沾沾自喜 津津有味
5：心灵手巧 贤良淑德 和蔼可亲 美丽能干
6：不矛盾,因为第四段指的是母亲的心还是明亮的.第四段指的是母亲为我们操劳了一辈子眼睛不好.
7：1、让我们吃得好2、关心我们的学习3、为我们缝衣服.
8：总结全文,突出中心.
9：就写你为妈妈做的一件家务事.
不知道 你 是不是要这个的
问题2：献给母亲的歌的阅读题答案献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈,作她的围巾.雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我[语文科目]
1、轻轻、喜悦、询问、密密、轻轻、
2、.（1）新春之前,妈妈：站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来.
（2）全家团圆时,妈妈：忙前忙后,总像有使不完的劲；茶余饭后,询问我们的学习、生活、人际关系情况.
（3）.我们进步时,妈妈：满脸微笑,温柔地表扬我们.
（4.）我们沮丧时,妈妈：谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田.
（5.）孩子远行时,妈妈：手拿针线,密密缝补着孩子的衣服.
问题3：《献给母亲的歌》这篇文章加答案[语文科目]
献给母亲的歌
“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱.是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多.我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的.读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈,作她的围巾.雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈.
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开.妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒.妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么.
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲.儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）.妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮.每每茶余饭后,把我们集中在一起,（查问、询问）学习、生活、人际关系.我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田.
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,（密密、细细）缝补着孩子的衣服.妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针.她那（悄悄、轻轻）的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾.
离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈.
1、将文中括号里不恰当的词划去.（3分）
2、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3文中写三件事是有内在联系的,因为他们是按 ＿＿＿＿＿＿顺序写的.
4、文章最后一段的作用是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（1分）
1、划去悄悄、喜欢、查问、密密、悄悄、坚定.
2、否,因为前一处是指母亲虽然年纪大了,但是并不糊涂,不溺爱我们,且谆谆善诱；后一处是说母亲眼神不好.
3、时间.
4、总结全文,点明中心.
问题4：献给母亲的歌[语文科目]
1：(悄悄)（喜欢）（查询）（细细）（轻轻）（坚定）
2： 离家几千里,每每（眺）望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手（搭）凉棚,在寻找着,（凝）视着,盼望儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈双（臂）,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
3：我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田.
4：红彤彤 黑乎乎 沾沾自喜 津津有味
5：心灵手巧 贤良淑德 和蔼可亲 美丽能干
6：不矛盾,因为第四段指的是母亲的心还是明亮的.第四段指的是母亲为我们操劳了一辈子眼睛不好.
7：1、让我们吃得好2、关心我们的学习3、为我们缝衣服.
8：总结全文,突出中心.
9：就写你为妈妈做的一件家务事.
问题5：献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾.雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈.小鸟啾啾细柳枝,春花遍地[语文科目]
不矛盾,因为第四段指的是母亲和我们在一起的时间长,了解我们.第四段指的是母亲为我们操劳了一辈子眼睛不好.
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