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这不是虚实结合,前面的春光虽为虚,实为实.两个不同时期的风景相比都是实景,不是虚景.虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来.两种事物或一事物的两个方面相对比较叫做对比.虚实结合是为了更好的表达一种意思,而不是做比较.对比则是来把两件事做比较,得出某种结论.
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问题1:诗歌鉴赏中的虚实结合是什么意思?给各例子[语文科目]
要弄懂这个概念,就要先知道何为实,何为虚.眼前为实,想象为虚,现在为实,过去、未来为虚.所以虚实结合应是这二者同时出现.如2011年安徽高考诗歌题
琅 琊 溪 ① 宋 欧阳修
空山雪消溪水涨, 游客渡溪横古槎②.
不知溪源来远近, 但见流出山中花.
注 ① 此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间.琅琊溪在滁州琅玡山.
② 槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥.
请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析.(4分)
【试题立意】本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”的能力.能力层级为D(鉴赏评价).
【参考答案】实写花随溪水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远、溪流的曲折.虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵.
【试题解析】本题是诗歌表达技巧的考查.“虚实结合”关键是要区分哪是虚,哪是实;随流水流出的花是“实”,由此而产生的猜想都是“虚”.《桃花源记》里“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”借到这里,就是最好的想象中的美景.要求是“解析”,其表达作用是必须要回答的.
问题2:诗歌鉴赏中衬托和对比有什么区别呢?就是表现手法中的.
衬托就是用绿叶衬红花,对比就是黑比白
问题3:高考诗歌鉴赏中,虚实结合和想象的区别是什么?举个例子啊 我不太懂[语文科目]
虚实结合就是通过来写实景,延伸而说到其他诗人想要表达的精神或者所思所想,以景写情的诗就是很好的表现.实为景,虚为情.
想象则就是全凭诗人丰富的想象力来构造出一幅诗画.最典型的例子就是李贺的诗.
当然,虚实结合和想象还是有很多联系的.这个不能说有太明显的区别
解释的不够系统和标准,希望能够帮助到你!
问题4:虚实结合的作用[语文科目]
看情况吧,有些是为了突出人物的XX感情(思乡、怀念故国之类的吧).有些是为了把景物的XX更突出(雄伟啊,凄清啊、什么的).总之就是有加强突出的作用,一定要结合原文看的,不能死套啊.
问题5:虚实结合的片段[语文科目]
月夜,我独自去海边漫步.一轮洁白如玉的月亮悬挂在天地之间的巨大黑幕上,淡淡的雾在黑幕下,用虚幻的、无形的、神秘的大手,将世间的建筑、灯光变成一个个时有时无的黑影与光斑.远处,“哗哗”的流水声,似有似无,仿佛在吃力地穿过一张无形的隔音膜.朦胧的月光,轻柔地洒在海面上,雾渐渐地散开、退却,仿佛月光与海水在驱赶它.雾终于被驱散了,海水渐渐地、安然地睡着,纹丝不动.我不愿意走动,生怕惊醒了美丽的大海.这时风儿轻轻地拂过海面,我看到海面轻轻地动了一下,倒映在海上的月光被剪成一片片鱼鳞大小的洁白亮点.随着海面的波动摇摆着、变化着、更替着.突然海面的光斑组成了一条银光闪闪的鱼儿,哦!还是一条美人鱼,它的尾巴像一条美丽的绸缎,在风中飘荡、摇摆.一会儿,美人鱼不见了,取而代之的是一个小姑娘,带着火柴,划燃一根,又划燃一根……变幻莫测的大海就像一位魔术师,变出一个个迷人的风景;又如一架放映机,切换着一盘盘录像带.大海啊,我真想永远永远地伴在你身旁,就像一首歌:“海风吹,海浪涌,总在我的身旁……”
瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮.若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力.雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐.浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义.
瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦.瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手.在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里.
当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写.是的,瓦更是一种对乡村的坚守.在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗.
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