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革命先烈(前仆后继)地不懈奋斗,让我们拥有了今天的幸福生活.
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问题1:《灯光》采用了()手法,写了一件关于()的往事,歌颂了革命先烈的()告诉我们呢今天的幸福生活()[语文科目]
《灯光》采用了(倒叙)手法,写了一件关于(郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举)的往事,歌颂了革命先烈的(执着的革命理想)告诉我们呢今天的幸福生活(来之不易,需要珍惜).
问题2:中华文明英烈们,在您们艰苦的奋斗之下,我们祖国繁荣昌盛,今天的美好的生活,是靠的您们的鲜血换来的,向您们致敬.德令哈二中
繁荣昌盛就算了,多读读古代史,你会明白今天我们的所谓成就比之古人是微不足道,致敬的人太少了,东夷至今不忘拜鬼,靖国神社年年拜,中国··烈士陵园杂草丛生,无人问津,伟人身像被拆,房地产商连烈士的小小坟墓都不放过,越战烈士好多无名冤魂,甚至为某些杂种所丑化,楼主不愧优秀青年,能说出这种话的学生现在是越来越少了(其实本来就不多).
向烈士致敬!向楼主致敬!
问题3:我们今天的幸福生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜血换来的,你想对我们的革命先烈说些什麼感激的话呢?400字感想
没有你们的牺牲自我的精神,没有现在的好社会,没有你们为国捐躯精神,就没有美好的今天,你们永远活在我们心中
问题4:小林:革命先烈的事迹真令我感动!我们今天的幸福生活来之不易,是靠他们用生命换来的. 小东: 小林: 小东[历史科目]
小林:革命先烈的事迹真令我感动!我们今天的幸福生活来之不易,是靠他们用生命换来的.
小东:是啊!前一辈无产阶级革命家和无数先烈用血和生命才换来了新中国的解放.
小林:历经八年抗战和三年解放战争,可以说如果没有他们就没有我们的今天.
小东:我们现在能在这种和平安宁的环境下学习是多么的来之不易啊!
小林:我们要珍惜美好时光,刻苦学习知识,继承先烈们的遗志,长大后报效自己的祖国.
小东:我们要珍惜现在的美好生活,不要让革命先烈们失望,时刻记住,我们现在的幸福生活是用一条条生命换来的.
小林:相信大家已经体会到现在的幸福生活是来之不易的.
问题5:我的中国梦诗歌(缅怀先烈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今日幸福生活)急··············································································[语文科目]
三月,万物复苏,春意盎然.
人们总是不会忘记祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅.
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
在烈士墓碑前,我静静地站了许久,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题.
上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道黄继光、董存瑞的事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心灵里.
踏入景岳小学的大门,我知道了崔景岳、马文良、孟长有
他们的事迹是那样壮烈.
我还从书本上读到了革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗.
我们怎能忘记先烈的壮举呢?
我们不能忘记,我们不会忘记,
今天的美好生活 源于昨天你们血与汗的奉献.
没有你们的浴血奋战,就不会有我们今天的美好生活.
安息吧,英雄.
心怀最深沉的崇敬,我们走向烈士墓碑.
聆听那血染的碑文,心中燃起熊熊的烈火.
您那不灭的精神,永远活在我们心中!
这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵.
烈士长存,丰碑永恒.
凝望烈士墓碑,烈士浩气依然在.
缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂.
烈士业绩照千秋,星星火炬代代传.
生为炎黄子孙无比自豪,生为龙的传人无尚光荣.
我们是新世纪的缔造者,我们是新世纪的接班人.
从小立下报国志向,当好建设者和接班人,谱写中华璀璨的诗篇.
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