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这教室里还有一个小小的绿色
孩子把绿色用小手拈起来,染在他们的课桌上
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问题1：第一抹春痕 阅读答案 娇娇是什么意思[语文科目]
娇娇：嫩绿刚发芽.
太阳依旧病恹恹的样子：太阳光微弱.
问题2：第一抹春痕是什么意思[语文科目]
春天最初的气息
问题3：第一抹春痕的阅读短文[语文科目]
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思.
娇娇：嫩绿刚发芽.
太阳依旧病恹恹的样子：太阳光微弱.
2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为:耐心 细心 留心 细心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外.
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上.”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好.因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃.
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
作用有三个：1.交代了季节和地点；2.描绘了早春的景象；3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用.
问题4：第一抹春痕[语文科目]
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思.
娇娇：嫩绿刚发芽.
太阳依旧病恹恹的样子：太阳光微弱.
2、选择恰当的词填入文中括号内
依次为:耐心 细心 留心 细心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽,作者被小男孩的细心和耐心所感动了,更是为在寒冬腊月能发现这第一抹春痕而感到意外.
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上.”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
不好.因为前文把花儿形容成了“彩色的粉末”,而粉末是不能插的,这里的“染”与前文照应,更生动形象地表现出孩子们像春天一样天真烂漫,生机勃勃.
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
作用有三个：1.交代了季节和地点；2.描绘了早春的景象；3.引发教室内孩子们对春的热望、生机和活力,以此形成对比,起了反衬的作用.
问题5：开花的课桌中孩子是春天的另一种姿势什么意思
第一个是我没登陆时写的,先在重新回答哈~~~孩子本来就朝气蓬勃,在春天的点缀下就更活泼了~
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