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一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还...
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问题1:zw.qk100.com互动作文平台[物理科目]
红烧排骨 做法一: 【原料】肋排或小排 【配料】生姜、葱、八角一枚、盐、糖、酱油、料酒、味精、开水 【做法】 1、锅里放合适的菜油,加热后生姜葱放入炒香,然后把肋排入入锅内翻炒, 2、等肉变色发白后,加入酱油、料酒、糖,然后加入刚好淹...
问题2:我应该怎么与父母沟通 作文200字左右就可以
小时侯,我们对父母依附.崇拜.进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意.父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨.罗嗦.于是,我们与父母之间就产生了矛盾.
望子成龙.望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待.严要求.这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱.我们要理解.体谅父母的一片苦心.
与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害.
在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的 做法是从中架起沟通的桥梁.沟通是双方的事.我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行.
在家庭交往中,与父母不必太计较.即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下.有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐.
沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂.有人说:“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为,而小一辈永远也不理解老一辈所说的话.”时代的不同,思想的不同,年龄的不同,使我们与父母产生了分歧,我想这一点大家都深有感触吧?
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间.我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话……
爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子……
爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……
爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!
爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来……
…………
都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的.我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!
问题3:关于沟通的作文[政治科目]
通向心灵的桥——沟通
每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水.要想到达彼岸,就必须建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通.自然界中的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方式达到.
沟通可以以言相传
语言自古以来是人类文明的体现.不同国家、不同民族,有不同的语言文字,然而,语言是沟通彼此情感的纽带,这一点却是相通的.我们现在学习外语,不就是为了更好地与外国人沟通,更好地认识世界吗?在现实生活中,我们可以听到来自不同地方的人的话,这都是通过语言这沟通之桥来实现的.听朋友说话,是沟通心灵的友谊;听老师说话,是沟通学习的内容;听父母说话,是沟通幸福爱意…… 每天,我们都听着各种各样的话语,其实都是心灵的沟通,交往的沟通,它使我们认识外界,发展自我.
沟通可以以目示意
有时我们的一个眼神也是与他人在沟通.眼睛是心灵的窗户,内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来,因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式.一个带有微笑的眼神,沟通的是快乐;一个含有愤怒的眼神,沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神,沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光,睫毛扬起的眼神,沟通的是惊奇…… 人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣,都可以通过眼神与他人沟通,同他人一起体验人生.
沟通可以心领神会
没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,如果能与他人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时尚的词“默契”来代替.我觉得这是沟通的最高境界.能心领神会对方的人,必定对对方十分了解,可以用心与心来沟通,能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴.希望我们能非常了解对方,能经常地与对方交心,这样方能慢慢进入到心领神会这一境界.
不管哪种形式的心灵沟通,都要求我们要打开自己的心灵,用一颗真诚的心去接触对方,感知世界.也可以这样说吧,真诚、坦然,是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的彼岸.
问题4:沟通的乐趣的作文
人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间,还是师生之间.这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙.我们也并不是不会沟通而是放不下架子而且缺少耐心,尤其是面对学生的时候.,往往在试了几次后,如果没达到预期的效果我们就很容易选择放弃,而且也没了再去尝试的勇气.
我是几年带着满腔热情和自信加入教师这个行列的.热情是因为我对教师这工作从小就充满了向往,也没什么理由的.自信是因为我爸妈都是教书匠这么多年来自然对我言传身教了不少.可参加工作后不到半年我就像霜打的茄子——蔫了.因为我碰到了几个根本就“无从下手”的学生,对他好吧,他像个木偶一样毫不领情,对他凶点吧,他可以对你视而不见.几个“回合”下来我累了也没劲了.年长的老师就对我说:“你呢,缺少的就是和他们的沟通.”我不服气的说:“我沟通得还少吗?天天在关心,天天在谈话.”她说沟通需要作到两点,第一就是你得摆正你和他的位置,第二就是耐心.我仔细的回忆了一下我进行的所谓的沟通,不竟哑然失笑,那哪叫沟通,应该叫审犯人才对.我和他们谈话从来就是盛气凌人的,语气里没有半点商量的余地,整个人都高高在上.然后当我发现他们有抵触情绪的时候我便觉得自己挺委屈的,更无法沟通下去了.的确,她说的这两点我可都没做好啊.我静下心来好好得检讨了一下我的这种作法,终于明白该怎样去做了.
在后段时间里,我也还是在不停的与他们谈话,但我的口气态度都变了,我在他们面前不仅仅是老师了我觉得更是朋友,而且我还明白了,沟通除了需要摆正自己的位置和耐心外,更重要的是要投入感情,真正的感情.我和他们之间必须有一个沟通的切入点,于是我想出了很多接近了解他们的办法,但真正改变我们关系的应该是那次钓龙虾,(也是我出的招之一)我们那个学校附近有几条小河,据说有很多龙虾,我便邀请他们几个和我钓龙虾,我开始还担心他们不会去,因为我们之间毕竟有过很多次不愉快.哪知道他们高兴的不得了,我暗暗为自己的想法感到内疚,他们是多么天真无邪啊,我还在心里暗暗计较,我们不得不承认有时候我们的心眼比他们还要小得多,这可能也是我们老师该自责的地方吧.
第二天放学后他们准备得很充分来到我房里叫我.我本想要借这次钓龙虾的机会好好的教教他们,(老师就这样,时时在想着怎样教育学生,希望他们成人,可有时候却收效甚微.说来好笑,但其实这也是我们的一种无奈.)要让他们明白生活中并不是只有我们自己还有很多与我们息息相关的人,要有团结协作的精神,因为平时他们就是我行我素不管班集体的.后来我发现根本不需要,他们在整个过程中配合的很好,谁该做什么都安排得井井有条,我的工作就是他们弄好后我炒就行了,也是他们安排的.结果那天我们都很开心,我也发现了他们没被我挖出来的能力.想想也挺可悲的,自认为很了解他们,结果是很多东西都不知道.真的是应正了那句话:只要你有足够的耐心,每个学生都可挖掘出许多闪光点.那天虽然没说什么话可我觉得我们沟通的很好,那应该叫心的沟通吧,就是因为我们都是有感情的人啊,虽然他们很小,可千万别把他们看得很小.“有时候你把他们当你的朋友来看待,他们给你的友情真的会给你很多感动.”我不得不发出这样的感慨.
如果你现在还在为教不好有些特别的学生而烦恼,那么请你试着与他们沟通吧,多点耐心,多点爱心,你一定会成为一个特受欢迎的老师,而且你会发现你付出的不仅感动着他们,也感动着你自己
问题5:沟通作文[语文科目]
中文还是英文.给你中文的,英文就自己翻译吧.
"爱",在心口难开.
有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺.为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?
天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限.天上人间是两个世界.我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通.生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系.在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残.我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的.虽然性格的 内向使你与‘沟通“为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好.大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的.
记得看过这样一篇感人的故事:男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情.她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去.每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光.时间一天一天地过去了,一就是十几年.但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了.他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活.”一句“为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通.事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美.
孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道.我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友.
让我们都彼此跨越那一步,跨越我们心灵上的界线
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