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a1=2 b=2
a3=a1+b
a4=a2+b
a5=a4+a3*b
a6=a5+a4*b
.
a40=a39+a38*b
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10(X-1)=15×2
去括号得,10x-10=30
移项、整理得,10x=40
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设这个数为x,则有
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答:这个数是0.4.
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设这个数为x,则
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答:这个数为2.1.
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设英语成绩为x分,则
2×95+x=288
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答:英语成绩为98分.
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设余下的收音机,每天加工x台,则
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解得,x=40.
答:余下的收音机,每天需技工40台.
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这些,应该都是小学数学里的运用.学好一元一次方程,只要把未知数x看成一个所要求的数就行了,运用四则运算.
问题2:1.He ___ ___ ___ heavily.他过去吸烟很厉害.2.I ___ ___ ___ ___ him since he ___.从他走后,我就没有收到他的来信.3.一个正方体的体积扩大为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?扩大为原来的27呢?n倍呢?4[数学科目]
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把几个角的数量关系变换一下,都是用外角等于两个对角和
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问题4:设0≤a<2π,若sina>√3cosa.,则a的取值范围为A(π/3,π/2)B(π/3,π)C(π/3,4π/3)D(π/3,3π/2)为什么说要对cosa分类讨论呢,sina就不用了设a=sin5π/7,b=cos2π/7,c=tan2π/7,则[数学科目]
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若cosa
问题5:教下这道数学题.要过程! [数学科目]
y=(x-1)^2+2 左加右减上加下减 得y=x^2+4
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