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性格决定命运,我想是这样的,书中的主人公方渐鸿就是这句话的真实写照.他虽然善良,但又有些懦弱,缺乏原则,甚至还带有一丝玩世不恭的态度,正是因为这种性格,使他身陷“围城”.其实,“围城”都是自己创造的,他想成为大人物,这出发点是好的,但他只想去改变环境,并没有认识到自身的问题.在那个时代,作个大人物不容易,必须有高尚的品质和情操,要具备很多优点……用自己的人格魅力赢得他人的尊重,或者利用旁门左道,利用手段,做一些自己都觉得对不起自己的事情.而方鸿渐,他是一个典型的知识分子,面对自己的欲望,他有些亦正亦邪,他一直在两者交界处游荡.正是这种性格,使他身陷自己为自己创造的“围城”.
我认为,做人应该有原则,应该用正当的手段去达成自己的目标,如果这个目标现在实现不了,就只能说明你自身还存在着一些问题,要多看看自身的因素.如果目标很大,可能自己无法实现,那也不要为达目的而不择手段.要做事,先学做人,如果一个人连最基本的做人原则都没有,是不可能成功的.我觉得,一个人一生最大的成就莫过于学会做人,当自己已是不惑之年时,回想自己的一生,或顺利,或坎坷,但自己问心无愧,这便是一生最大的成就.
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问题1:《围城》读后感1000字急
围城读后感:现代人观念开放了,对婚姻更加想的开,围城进去的快,出来也快,熟悉了不久结婚,婚后不久又离婚,视婚姻如儿戏,这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不轻易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭.大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头,试问哪些逃出婚姻围城的人,你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?
“城外的人想冲进去,、城里的人想逃出来”.婚姻是这样,工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种种好处.只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流.
就拿我们的幼教工作来说吧,在网上我时常看见这样的一些文章,有的老师当初考幼师时觉得这工作挺神圣,走上工作岗位后,有的会认为来的钱不快,看着一些同学、好友进了党政机关,权利带来了实惠;一些人下海经商成功,经济富裕.看着这些人别墅汽车、灯红酒绿,心里痒痒得十分难过,恨不得立马辞职跳槽去捞一把.等到真的逃出去了才知道党政机关并不是那么好混,人际关系尔虞我诈,勾心斗角;下海经商也没那么轻易,风险大,竞争激烈,压得心里崩溃时才想起幼教工作的种种好处,有双休日,又有寒暑假,整天面对着一群活泼无邪,天真烂漫的小朋友,心理也变的轻松快乐多了,也让自己变的年轻了许多了.回头再想想有这样让你愉快的工作,还为什么要去羡慕人家呢?还有什么理由不安心幼教工作呢?看着诸如此类的文章我不由的想说:同仁们,让我们好好爱孩子,爱我们的幼儿园,爱我们的幼教事业吧.
最后,我要用钱钟书爱人杨的话来结尾:“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大抵如此.”
最后我还想说一句读后感,愿我们能好好的把握好、珍惜好今天的生活,这样我们的生活会更快乐更美好的.
问题2:急求《围城》读后感 50字左右[语文科目]
《围城》成功地塑造了方鸿渐这个鲜活的人物形象,蕴含着丰厚的哲理意蕴,通过这一形象给我们以很多启示.
(1)生活在这世上的人必须根据生活环境的变化,适时地调整自己,以顺应环境,与时俱进.学不会变通,是要被淘汰的.方鸿渐的善良与正直的优良品质正是那个肮脏的社会所不稀罕的,不但不能给他带来什么实际的好处,反而成为他人生的困厄;他的玩世不恭与迂执使他不会从现实出发考虑问题,不能从容进退;他的不谙世事让他无从了解当时社会的生存法则,致使他成为当时社会的“异类”,处处遭人暗算;他不是没有看到社会的黑暗,也不是没有斗争、挣扎过,但他身上无可救药的软弱,注定了他的反抗是软弱无力的,只能以妥协、逃避而告终.由于他软弱无能、一味逃避、结果是处处被动,一再失败,而且屡败屡退.因而他渐渐失去了生活的信心,最后成为一个精神颓丧、悲观的“空心人”和流浪汉.面对黑暗现实,不是潜藏以积蓄力量,而一味冲动、鲁莽,其结果只会徒增对现实人世的痛恨、厌恶;无力抗争,无处泄恨,最后只有沉沦……方鸿渐走的正是这一条绝路.
(2)无论在什么样的环境下,人要发挥主观能动性,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,处于恶劣的环境一定要走向毁灭吗?一定会走向玩世不恭吗?答案当然是否定的,鲁迅、钱钟书本人也都经历了传统人生价值剥落的心灵历程,但是他们没有走向玩世不恭,而是走向了现代文明的开拓者和建设者之列.而方鸿渐为什么没有呢?这其中的道理不言自明.其实换一个角度,如果方鸿渐考虑一种更有效果的、更富战略的曲折的斗争方式,认识到只有生存着才有从事其他的一切的希望.也许他的人生是不一样的.
问题3:谁有600字的围城读后感[语文科目]
《围城》读后感
很早以前就听人提起过《围城》,最熟悉的语句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想冲进来.”《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书.在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失.因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧.
生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素.当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园.没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美.也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想.
我们的生活中“围城”随处可见.不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着.“围城”——被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来.钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣.如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”.又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人.人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人.我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”.这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人.
当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了.是啊,一切就这样都“结束”了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏.全文最后一句话:“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑.”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?
读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述.笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟……
问题4:求《围城》,700字,读后感.[语文科目]
读《围城》有感
人生快事,莫如读书.书是我们精神的巢穴,生命的禅床.在伸手不见五指的夜晚里,我回味无穷.想起《围城》中的精彩语句,仿佛一只饿狼在疯狂地捕猎.
《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的,小说没有明确的故事线索,只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.作者运用了比喻手法,使文章变得生动有趣,语句十分幽默,使人忍不住要莞尔一笑.而且这本书具有讽刺的味道,与《儒林外史》十分相似.钱钟书先生只用琐碎的情节写成一本如此受人喜爱的小说,真是高呀!
“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话用了比喻和拟人,“拥抱”,“陶醉”,给人以美的感受,把夜写得如此富有生命.“这一张文凭,仿佛有亚当夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包耻.小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来.”呵,真幽默.一张文凭,就想到亚当夏娃,可见钱钟书先生还想得真遥远.“谁知道从冷盘到咖啡,没有一样东西可口:上来的汤是凉的,冰淇淋倒是热的;鱼像海军陆战队,已登陆了好几天;肉像潜水艇士兵,会长时期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、红酒,无一不酸.”这可真是本末颠倒呀!汤是凉的,冰淇淋倒是热的,用幽默的语言批评这间西馆的饭菜倒尽胃口,钱钟书先生知识确实渊博,想象力也十分丰富.方鸿渐要去县省立中学演讲,可却找不到稿子.慌忙中,只好三七二一地乱说一套:“海通几百年来,只有两件西洋东西在整个中国社会里长存不灭.一件是鸦片,一件是梅毒,都是明朝所收的西洋文明.” “这春所鼓动得人心像婴孩出齿时的牙龈肉,受到一种生机透芽的痛痒.”许多如此精湛、幽默的句子,都需要我们去好好品味,去感受作者那“一针见血”的写法.
当然,无论书本如何妙趣横生,都会有一致命的缺点.然而《围墙》中的缺点不容易找到,需要用心感受,仔细地寻找缺点.我觉得《围墙》中的一部分内容太过于琐碎,絮絮叨叨,就像春雨一样连连绵绵地下个不停.不过,这确实是一本佳作,是作者独具匠心的作品.
要用内心去感受故事的情节,把自己的身心融进故事里,随着心情一起一伏,才能体会到故事的精湛.要用知识去品读句子,品读其中的幽默和讽刺.
《围城》是一部使人忍俊不禁的小说,用内心,身心去品读吧,你会受益匪浅的!
问题5:求《围城》读后感,800字,可以有符合高中生的作文吗
围城读后感:现代人观念开放了,对婚姻更加想的开,围城进去的快,出来也快,熟悉了不久结婚,婚后不久又离婚,视婚姻如儿戏,这样的人怎么能够理解爱的含义和生活的真谛?人海茫茫,两个人有缘在一个围城里并不轻易,既然结婚了,就要相互理解,互相体谅,经营好这份爱,经营好一个家庭.大家都要相互谦让,才不致让对方有逃出去的念头,试问哪些逃出婚姻围城的人,你们都更好的找到幸福了吗?你们回想往日的恩爱的时候就没有后悔过吗?
“城外的人想冲进去,、城里的人想逃出来”.婚姻是这样,工作何尝不是如此?有的人干一行爱一行,富有兢业精神,有的人频频跳槽,也难觅如意的工作,他们厌烦本职工作,老是觉得别人的工作如何如何好,吃着碗里的看着锅里的,换了新的工作后发觉不是想象中的那么如意,想起原来工作的种种好处.只恨世上没有后悔药卖,时光不能倒流.
就拿我们的幼教工作来说吧,在网上我时常看见这样的一些文章,有的老师当初考幼师时觉得这工作挺神圣,走上工作岗位后,有的会认为来的钱不快,看着一些同学、好友进了党政机关,权利带来了实惠;一些人下海经商成功,经济富裕.看着这些人别墅汽车、灯红酒绿,心里痒痒得十分难过,恨不得立马辞职跳槽去捞一把.等到真的逃出去了才知道党政机关并不是那么好混,人际关系尔虞我诈,勾心斗角;下海经商也没那么轻易,风险大,竞争激烈,压得心里崩溃时才想起幼教工作的种种好处,有双休日,又有寒暑假,整天面对着一群活泼无邪,天真烂漫的小朋友,心理也变的轻松快乐多了,也让自己变的年轻了许多了.回头再想想有这样让你愉快的工作,还为什么要去羡慕人家呢?还有什么理由不安心幼教工作呢?看着诸如此类的文章我不由的想说:同仁们,让我们好好爱孩子,爱我们的幼儿园,爱我们的幼教事业吧.
最后,我要用钱钟书爱人杨的话来结尾:“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大抵如此.”
愿我们能好好的把握好、珍惜好今天的生活,这样我们的生活会更快乐更美好的.
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