...判断是否有语病？“今年春晚，7岁女孩王仙妮表演记...

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后半句淹没主语,“对提高人的记忆效率,作用极大.”前面应该加上“这种方法”,即 这种方法对提高人的记忆效率,作用极大.

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问题1：如何提高记忆效率[语文科目]

＝＝ 本人大学教师,当然是从高考过来的.当年,我的同学没有一个敢和我比记忆力的（呵呵,有吹牛的嫌疑,但却不是吹）.说点关于记忆的理论和经验供你参考.

＝＝ 记忆是一个生理和心理综合实力的体现.

一、生理上.记忆效率最好的时候就是身体状态最好的时候.但是,咱们学习的人,不可能只在身体状态好的时候去记忆.这样,就存在一个记忆时强化身体状态的问题.其实方法很简单,就一个字：动.也就是说,尽量避免身体静止状态下去记忆,有条件最好是边踱步边记效果最好,在教室里坐着不能走动的时候也不要静止,手里玩支圆珠笔或拿支笔随便在一张纸上乱写乱画都可.只要你是动着的,就会给大脑传达你在动的信息,你的身体就会处于一种比较活泼的状态.

二、心理上.

1、信心第一、能力第二.永远都要相信你能够很快很牢地记住任何长难的东西.哪怕用阿Q胜利法去糊弄自己,也要去相信.这比任何具体的方法都管用.

2、注意力是核心.能否集中注意力是记忆能力是否强的核心,高强度的集中注意力的情况下基本上每个智力正常的人都能够过目不忘.比如你最喜欢的人或者最痛恨的人对你说过的每句话你基本上都能够在十年后还记得.原因是你对他们非常的注意.因此,在记东西的时候,一定要集中注意力.

3、超快超慢记忆法.上面说到的信心和注意力都是理论上的,这种理论其实很多人都懂,你也一定懂,但关键就在于注意力不能集中或者不能保持一定时间的集中,这也是大多数被记忆力不足困扰的人的问题.我的方法就是使用超快超慢记忆法强行培养注意力,达到强化记忆能力的效果.具体方法就是：一目十行法和十目一行法.一目十行法（超快记忆法）：你在记东西的时候,先用最快的速度把你要记的内容看完（以文字为例就是一本书的十行左右的文字,以英语单词为例就是十个单词左右）,然后马上放下书回读你刚才看到的东西（注意是回读,而不是回忆.就是一定要默读出来或者出声读出来）,无论回读的是否对,都马上往下走,用相同方法去记下面的内容,记住,无论你回读的内容和原内容差的有多少都不许重复,强行进入下一个内容的记忆.这样就给了你大脑一个心理暗示：没有第二遍,你必须一遍就给我记住!一般三周的练习你就会发现你的瞬间记忆能力提升许多,一般的不是特别复杂的内容你看一遍就可以记住.十目一行法（超慢记忆法）：和超快记忆法正相反,就是将同一个内容用超快记忆法连续记忆十到二十遍,这样你的记忆就会很牢固.把这两个方法结合起来使用,你的记忆力会得到质的提升,而且将会养成你受益一生的良好的记忆习惯.

问题2：如何提高背诵历史的效率[语文科目]

楼下那堆东西那么长!估计如果你能看完记得住就不用问这个问题了!

教你一个简单的办法,自己把要用的历史书都找出来,把要用到的历史年份范围找出来,自己画表格编一个编年史的表,因为每个历史大事之间总有联系的,你先吧编年表做出来,这样基本时间能明确明白了.再根据里面的大事分别看一回,如果能了解初步的关联的话你已经成功了一半了,然后能把他们像故事一样想起来的话,内容就能记得差不多了.

我以前就是这样,自己把编年史的表格和内容做出来后,大概的内容都记住3成了,然后再在补充材料的时候补充完已经记住一半了,最后要做的就是完善,完善好了再读,这样有了条理的来记忆,效果很好的!

大概就是这样了,学历史比政治简单多了,因为历史时间是不变的,只要有了自己的编年表,无论是查找还是温习都简单多了.

问题3：怎样提高背诵效率

1.放声朗读 读熟 2.理解文意 3.大致分层 记关键词 4. 凭对关键词的记忆 和文意的理解进行背诵 5.多背几遍 直到背熟 6.定期巩固 如果你在晚上背 第二天早上起来一定要再看一看

总之 就是 要用心 要巩固

问题4：人一天记忆高峰有哪些时段?想提高记忆的效率.人的记忆高峰点有几个?分别对应记忆什么呢?

记忆效率最高的时段 在早上7点-9点,然后就是晚上9点-10点半

问题5：如何提高背诵的效率?[语文科目]

找大脑清醒的时刻

找无人打扰的地方

要大声的读出来

眼 心 口 手 协调

可以采用2种方法：

1、强制记忆,既是要背诵的这段,不会背诵绝不往下看,一点点背下去,知道能暂时背诵下来才去看下面的.

2、印象记忆,既是通篇（章、节等）快速朗读,不必在意背不背得出,一遍结束后,接着进行第2、3...遍,直到会背诵.

个人心得,仅供参考.