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1.有一串数19962808864……,这串数的排列规律是:从第7个数起,每个数都是它前面两个数之和的个位数.那么这串数中第1999个数字是( ),这1999个数字的和是( ).
2.有一种细胞,每分钟分裂一次,每次能把一个细胞分裂成9个.经过1999分钟,把这些细胞平均装在7个试管里,还剩下( )个细胞.
3.用记号(a)表示a的整数部分,如(10.62)=10,(15÷4)=3,那么
(120÷7)×(9.47-1.83)=( )
4.□□□□□+□□□□□=199998,则这10个□中的数字之和是( ).
5.印刷厂要印刷数学口算册27万本,白班每天印刷2855本,夜班比白班每天多印刷290本.完成任务时,白班比夜班少印刷( )本.
6.一条长2000米的公路两旁每隔10米种一棵杨树,每二棵杨树之间等距离种3棵枫树.这条公路两旁一共种枫树( )棵.
8..小明骑在牛背上要赶着四头水牛过河,这四头牛过河分别需要2分、3分、6分、8分钟,并且每次只能赶着两头牛过河.那么小明至少需要( )分钟才能把牛全部赶过河去.
9.海关大楼共有十二层,李苹的爸爸在十楼办公,有一天,李苹去找爸爸,她用40秒从一楼走到五楼,照此速度,她至少还要再走( )秒才能到达她爸爸办公室.
2.今年小玲12岁,妈妈40岁.当妈妈的年龄是女儿5倍的时候,母女两人年龄的和是( ) 11.小巍带着一条猎犬骑车离家到26千米远的招宝山郊游,他骑车速度是每小时18千米,猎犬奔跑速度是骑车速度的2倍.当猎犬跑到招宝山脚下后,如小巍还未到,则马上返回迎着小巍跑去,遇到小巍后再跑向招宝山,……这样来回跑一直到小巍到招宝山为止.这时,这只猎犬一共跑了( )千米路.
12.有一组算式:1+1,2+3,3+5,1+7,2+9,3+11,1+13……那么和是1997的算式是左起第( )个算式,第1999个算式的和是( ).
13.有两列火车,客车长200米,每秒行30米,货车长300米,每秒行20米.两车在平行轨道上齐头同向行进,( )秒后客车超过货车;如两车相向而行,从相遇到错车而过,需要( )秒.
14.四年级数学竞赛试卷共有15道题,做对一题得10分,做错一题扣4分,不答得0分.陈莉得了88分,她有( )题未答.
15.四(2)班举行“六一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果,如果买芒果13千克,还差4元,如果买奶糖15千克,则还剩2元.已知每千克芒果比奶糖贵2元,那么辅导员老师带了( )元钱.
1+2+3=6,3+5+7=15,5+8+11=24,7+11+15=33,( ).
2626÷202=13,4242÷202=21,6868÷202=34,( ).
3、(1+2+3+4+5+……2998)÷2999=( ).
4、箱子里装有同样说明的圆球和方块,每次可取出5个圆球,3个方块.取了( )次以后,圆球没有了,方块还剩下10个.
5、一个数与它自己相加、相减、相除、相乘,其和、差、商、积相加的和是121,这个数是( ).
6、一堆零件有100多个,如果4个4个包装多2个,如果7个7个包装多3个,如果9个9个包装则多5个.这堆零件是( )个.
7、如果把一根木料锯成3段要6次,那么用同样的速度把这根木料锯成6段,要( )次.
8、a和b都是自然数,并且a+b=100,a和b相乘的积最大可以是( ),最小可以是( ).
9、果园里有桃树和杏树一共500棵,桃树的棵数比杏树的2倍少16棵,桃树有( )棵.
10、小明在计算有余数的除法时,把被除数161错写成188,结果商比原来多3,但是余数恰好相同,这道题的余数是( ).
11、小芳比小珍大2岁,4年前他们的岁数和是18岁,今年小芳( )岁.
12、一个长方形正好能剪成两个正方形,这样两个正方形的周长比一个长方形的周长增加16厘米.原来长方形的面积是( )平方厘米.
13、一次数学测验后,五人一共得434分,最高分是100分,其余各人所得的分数都是整数,并且各不相同,那么第五名最多得( )分.
14、右图中两个正方形边长分别是6厘米和4厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米.
15、有红、黄、蓝、黑四种颜色的小球各若干个,每个人可以任意选择2个,那么要( )个人去选,才能保证至少有两个人选的小球颜色相同.
16、20只兔可换2只羊,9只羊可换3只猪,6头猪可换2头牛,12头牛可换( )只羊.
17、数学竞赛后,甲、乙、丙三人猜测自己在三人中的名次.甲说:“我不是第一”;乙说:“我是最后”;丙说:“我在甲前”.结果只有甲说对.那么这三人的成绩从高到低的顺序是如何排列的?( )
18、王明放学回家,在距家门310米处时,妹妹和小狗一齐向他走来,王明和妹妹的速度都是每分钟50米,小狗的速度是每分钟200米,小狗遇到王明后用同样的速度不断地在王明和妹妹之间往返跑.当王明和妹妹相距10米时,小狗一共跑了( )米.
19、小明要从许多硬币中拿出来2元6角买钢笔,不用找钱,最多有( )种不同的拿法.
(3)在钟面上,6时整,时针与分针成( )度角.
(5)时钟4点钟敲4下,12秒钟敲完,那么6点钟敲6下,_____秒钟敲完?
(6)一座楼房每上一层要走 16 个台阶,到小英家要走 64 个台阶,他家住( )楼.
(7)甲数是92,乙数比甲数的7倍还多58,乙数是( )
(8)找规律填空:1,3,7,13,21,( ),43 ,( ),……
199999+19998 +1997+196+10
(26、38、44、53、62)有一个数与其它4个数不是一类,请把它找出来是( ).
4、从旧日历中知道,2001年元旦是星期五,那么2002年元旦是星期( ).
5、 有黑、白、红三种颜色的珠子共87颗,按4颗黑色,3颗白色,2颗红色穿在一起,请问:最后一颗是( )色,第58颗是( )色.
6、被除数是3320,商是150,余数是20,除数是( ).
7、每上一层要走 16 个台阶,到小英家要走 64 个台阶,他家住( )楼.
8、两数之和是616,一数的末位是0,如去掉0与另一个数相同,两数的差是( ).
9、用1、2、3、4、组成的四位数从小到大排列,第15个数是( ).
二、应用题
1、甲、乙、丙3个数的和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍,甲、乙、丙3个数各是多少?
2、甲桶的水是乙桶的4倍,从甲桶取出15千克倒入乙桶,两桶相等.两桶原有水多少千克?
3、 甲乙两桶各有油若干千克,如从甲桶倒出和乙桶同样多的油给乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油给甲桶,这时两桶油恰好都是36千克.原来两桶各有油多少千克?
4、用一只杯子向一个空瓶里倒水.倒进3杯水连瓶共重440克.如果倒进5杯水,连瓶重600克.一杯水和这个空瓶各重多少克?
5、一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半多5米,还剩下7米.电线原长多少米?
6、甲乙两人的钱一样多,甲给乙30元,则乙的钱是甲的5倍.甲乙原来各有多少元
7、甲每天行67千米,乙每天行55千米,今同时由东村往西村,但甲行30千米后因故返回东村后立即赶往西村,如果两人同达西村,问东西两村相距( )千米.
1. 两个数相除,商是810,如果除数不变,被除数缩小10倍,商是( ).
4. 一个正方形的周长是56厘米,它的面积是( )平方厘米.
10. 鸡与兔共有120只,鸡的腿比兔的腿少60只,鸡有( )只,兔有( )只.
4.小红沿长70米,宽20米的长方形花园走一圈,小红走了( ),花园面积的一半是( ).
1.有三箱梨,共重209斤,甲箱比乙箱少16斤,乙箱比丙箱少15斤,问甲、乙、丙箱各有多少斤梨?(6分)
2.一个正方形与一个长方形的周长相等,长方形的宽是6米,相当于长的一半,求正方形的面积.(6分)
3.水产研究所投放新鱼种,每公顷投放3500条小鱼,在一块长600米,宽450米的鱼塘里,应投放小鱼多少条?(6分)
4.一列火车以同样的速度上午运行了4小时,下午运行了6小时,上午比下午少运行了136千米,该火车以这样的速度从西安到北京共用了14小时15分钟,问西安到北京的距离?
1、有一只一小时快10分钟的表,这个表8点时对好了,当这个表11点30分的时候,正确的表应是( )点钟.
2、在一张长方形的纸面上画4条直线,最多能把这张纸分成( )部分.
3、某数加上5,然后再乘以4的题,错算成某数先乘以5,然后再加上4得34.正确的答案应该是( ).
4、甲、乙、丙三人练习投篮,共投进了150次,有64次没投进.已知甲和乙一共投进46次,乙和丙一共投进70次.乙投进了( )次.
5、王叔叔从小卖店买来了一箱啤酒,有24瓶.小卖店规定:喝完酒后,每三个空瓶可以换回一瓶啤酒.他一共可以喝( )瓶啤酒. ⑵19999+1999+199+19+9
6、甲、乙两人共有30元钱,甲给乙5元后,甲比乙还多2元钱.那甲原来有( )元钱.
7、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9写成两个多位数,使这两个多位数的差最小.这个最小的差是( ).
8、小明在玩“苹果人”游戏,游戏提供了三张不同的脸,4个不同的身体,2双不同的脚.问小明一共可以组成( )个不同的“苹果人”.
9、果园里有桃数和杏数一共500棵,桃数的棵数比杏数的2倍少116棵.桃数有( )
10、表兄弟二人,哥哥和弟弟的年龄分别是30岁和12岁,( )年后哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍.
11、有一个周长是88厘米的长方形,它是由三个正方形拼成的.求这个长方形的面积是( )平方米.
12、四年级一班有50名学生.在数学考试中,成绩排前十名的同学平均分比全班平均分高8分,其余同学的平均分比全班平均分低( )分.
13、以知甲、乙丙、丁四个数的和是96,并且甲+3=乙-3=丙×3=丁÷3,那么丁=( )
14、一个电影院的第一排有25个座位,以后每排都比前一排多2个座位,最后一排有75个座位.这个电影院一共有( )个座位.
15、一艘船从甲地到乙地,去时每小时行15千米,回来时每小时行10千米.求这艘船往返的平均速度是( )千米.
16、甲、乙两辆汽车同时从同一地到另一地,甲的速度是每小时50千米,乙的速度是每小时75千米,结果甲比乙晚到2小时.这两地间的距离是( )千米.
17、两根同样长的铁丝,第一根剪去10厘米.第二根剪去26厘米.余下的铁丝,第一根是第二根的5倍.原来每根铁丝长( )厘米.
18、同学们乘大、中型两种车去春游,大型车每辆可坐65人,中型车每辆可坐26人.现有学生和教师共338人,要使每人都有一个座
位,并且车上没有空余座位,大型车需要( )辆,中型车需要( )辆.
甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同.一列火车从甲身边驶过用了8秒钟,火车遇到甲20秒钟后又遇到乙,从乙身边驶过用了7秒钟.那么从火车遇到乙开始,再过( )秒钟甲、乙两人相遇
1、已知:□×○=32 □÷○=2 □=( ) ○=( )
3、用2个0、2个5组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,把这个最大的四位数除以最小的四位数,商是( ),余数是( ). 2、999+999×999=( )
4、两数相除,商是21,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商就变为( ).
5、三年前,母亲的岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年( ).
6、甲、乙、丙各有一些故事书,甲给乙3本,乙给丙5本后,三个人的故事书的本数同样多,乙原来比丙多( )本.
7、期中测验的成绩公布了,小王的成绩比小李和小张的好,而小张的成绩比小李好,但比小吴的差,( )成绩最差.
8、有240本练习本,每本18张纸,如果装订时每本订6张,这样可以多( )本.
9、甲数是136,比乙数的2倍多4,丙数比乙数少3,丙数是( ).
10、右图中有( )个长方形.
11、把一根绳子对折再对折,然后从中间剪开,这根绳子被剪成( )段.
12、小刚爬48千米的山坡,走了6小时,下山坡时走原路花了4小时,求小刚上、下坡的平均速度是( ).
13、某人去银行取款,第一次取了存款的一半还多5元,第二次取了余下的一半还多10元,这时存折上还剩125元,他原有存款( )元.
14、一班有42人,28人参加数学兴趣小组,14人参加语文兴趣小组,10人两个兴趣小组都参加了,有( )人两个兴趣小组都没有参加.
15、用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进了3杯水,连瓶共重440克,如果倒近5杯水,连瓶共重600克,这个空瓶重( )克.
16、小花猫家里养着20条鱼,它计划从现在起每天还钓1条鱼,要是每天吃3条鱼,这些鱼可以供小花猫吃( )天.
17、某工厂加工一批零件,原计划每天生产40个,实际每天生产50个,结果提前3天完成任务,原计划要生产( )个.
18、实验小学举办夏令营活动,每组9人,后来又重新编组,每组12人,比原来减少了3组,参加夏令营活动的学生有( )人.
19、新年快到了,同学们打算自制贺年卡,在一张长7分米,宽5分米的长方形白纸上,最多可以剪制( )张边长是2分米的正方形贺年卡,剩余白纸的面积是( )平方分米.
20、在60米赛跑中,甲到达终点时,乙距终点还有10米,丙距终点还有20米,如果乙和丙速度不变,当乙到达终点时,丙距终点还有( )米.
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问题1:新课标小学数学口算练习册六年级上册(西师版)答案,只要16页到50页的答案[数学科目]
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问题2:小学数学五年级上册教学计划?[数学科目]
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小学数学五年级上册教学计划
一、学生基本情况分析:
我们班共有学生19人,大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强.上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习.但个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难.还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业.从上学期的知识质量验收的情况看,学生的成绩存在明显的两极分化,后进生的面还是比较大,本班学生纪律观念较差,爱动好说,自我约束能力差.针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,强调组织纪律,实行分小组量化管理,把团队精神.集体观念融入教学中,调动学生学习积极性,全面提高本班的整体成绩.
二、教材分析 :
本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等.
(一) 数与代数方面
本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程.小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力.简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力.
(二)在空间与图形方面,安排了观察物体和多边形的面积两个单元.在已有知识和经验的基础上,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展.
(三)在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识.通过操作与实验,让学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,学会求一些事件发生的可能性;在平均数的基础上教学中位数.
(四)在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、猜测、实验、推理等活动,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识.
(五)本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和实践能力.
三、教学目标
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上.比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算.
2、使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解方程的含义,会解简易方程.3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积.
4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式.
5、理解中位数的意义,会求数据的中位数.
6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用.培养学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手.
7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程.体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力.
8、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力.
9、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心.
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯.
四、教学重难点
1、小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容.
2、理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,根据题意分析数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程.
五、教学措施
1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用.
2、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念.
3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩.
4、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长.
5、注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学.
6、合作探究,拓展引申.
6、给特殊群体更多的关心与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求.
六、课时安排
详见教学进度表
问题3:新课标西师版小学语文四年级上册教学计划我想看一看西师板小学语文4年级上册的教学计划[数学科目]
没有哦
问题4:西师版小学五年级语文上册教学计划[语文科目]
小学语文五年级上册教学计划
一、班级情况分析:
本班共有学生33人,男14人,女19人.大部分学生都是身体健康,活泼可爱,文明礼貌,上进心强.
从前几个学期的成绩检测中来看,本班学生的总体成绩还是可以的,其中比较优秀的有蒋萍萍、文静、王童语等同学,也存在基础比较差的同学.学生两极分化比较严重,特别是几个差生基础差得厉害,影响了全班的平均分和合格率.在这学期,对差生要狠抓知识落实,使他们的语文成绩能有切实的提高.
学习习惯方面:本班学生多数都能做到上课认真听,勤举手,爱动脑,及时完成作业,特别是女生是我班同学的好榜样,也有个别同学,作业总是不能及时完成,书写比较糊涂,还有几个小不点爱做小动作,总是不能集中注意听讲,这几个同学需要老师特别关注,需要老师特别耐心的教导.
语文能力方面:在阅读水平方面,陈美如、文静等同学具有优势,理解感悟能力强,对文本的理解往往都与众不同,胜人一筹;在写作方面,王童语、陈美如等同学表现突出,能写得通顺、详细,又不繁琐,而且能做到中心突出,有详有略;在书写水平上,多数同学自迹清楚,字写得清秀、漂亮,让人赏心悦目;在朗读能力方面,都比较欠缺,但音准,读通顺,还是没问题的.
家庭状况和家庭教育方面:大部分学生都长在农村,都是独生子女,虽说家庭并不富裕,但父母对他们还是百依百顺,造成许多孩子性格娇惯,比较自我的一面.还有一些学生父母远在外地,把孩子交给爷爷奶奶外公外婆照看,因而家庭监督、家庭教育等方面比较薄弱,不能很好地配合学校的教育教学工作,这也是值得关注的问题.
总的来说,学生个个都是聪明活泼的,每个人都有他的发展前途,重要的是,教师要充分关注,使每个学生都能在原有的基础上前进一大步.虽然我不能让他们成为最好的学生,但我会努力让他们变得更好.
二、教材分析
本册教材是以语文知识和听说能力训练为序编排的,本册有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索.从纵向看,每一条线索都按由易到难,由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按有机联系、协调发展的原则把几个训练点组成单元,力求做到每个单元听说读写训练的目标明确.
三、教学目标
1、巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话;识字157个,能正确认读学过的多音字(本册多音字10个),能辨认形近字;会读写396个左右的新词语(不含单音词语),一部分学会运用.
2、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁;毛笔字临帖,坐的姿势,握笔姿势必须正确,养成认真写字的习惯.
3、学会按要求预习课文;会抓住重点词句理解课文;学会抓住重点段深入理解课文;学会用“摘句法”,用自然段段意归并法归并课文的段落大意.
4、学会把一件事的经过分几步写具体;初步学会把长文章缩写成短文,既能写具体,又能写简洁;初步学会写文章“开头”、“结尾”的写法,会写启事.
5、会修改意思前后矛盾的病句.
6、会流利地朗读课文;背诵指定的课文,有的还会默写.
7、会有条理、具体地说清楚一件事,根据要点清楚地介绍自己的家;简明扼要地介绍一本课外书;会说普通话,口齿清楚,声音响亮,态度大方.
四、教学重点、难点
1、教学重点
(1)阅读训练方面的重点是概括段落大意.
①用摘录句子的方法概括段落大意.②用自然段段意归并的方法概括段落大意.
(2)习作方面的重点是把一件事写清楚.
①把一件事情写完整,即把事情的起因、经过、结果写清楚.②把事情的经过部分写具体.
(3)听说训练方面的重点是有条理,较具体地进行叙述.
2、教学难点
本册教材的难点是给课文分段,并能概括段落大意.
五、质量目标
1、让每一个学生都能掌握本册教材的有关基础知识.
2、努力提高学生的语文能力,特别是阅读能力和写作能力,同时培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣.
3、注重学生情感态度价值观的教育,培养学生良好的,高尚的道德情操.
4、考核成绩.
六、提高教学质量的具体措施
随着课改的深入,本学期的语文教学一定要努力体现教改趋势,努力提高学生的语文能力.教学中,要重视学生的识记理解,运用创新,同时要注意学生的学习语文的情感倾向和习惯自律的培养,以充分调动学生学习语文的积极性和自主性,提高效率.在具体的教学过程中,要体现逐渐由扶到放的指导原则,主要措施如下:
1、要通过互借图书,推荐好文章,评阅好文章,摘录好词好句等方法,扩大学生的阅读面,增强学生的阅读量,提高学生的阅读能力.
2、适当增加习作的训练次数,加强习作方法指导,特别是在如何写具体,详细上多作辅导.
3、开创更多的交流机会,让学生展示自己,相互学习,互相提高,全面提高学生的综合素质.
4、做好培优辅差工作,使优生、差生都有潜力发展,都有机会提高.
5、做好阶段性的质量检查与反馈工作,发现问题及时补救,提高教学效率.
6、培养良好的书写习惯,做到字迹清楚、整洁.
问题5:李涛买了3千克苹果2千克梨花了12.8元,王伟买了同样的2千克苹果3千克梨花了12.2元,每千克苹果和梨各多少钱?[数学科目]
1 由题意知,少1千克苹果,多1千克梨,则少12.8-12.2=0.6元
说明梨比苹果每千克便宜0,6元
2 5千克苹果5千克梨花了12.8+12.2=25元
1千克苹果1千克梨花:25÷5=5元
3 梨:(5-0.6)2=2.2元
苹果:2.2+0.6=2.8元
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