数据的收集、整理与描述某商场5月份随机抽查了6天的...

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(2.9+3.0+3.4+3.1+3.3)÷5×（30+31+30）=285.74

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(2.9+3.0+3.4+3.1+3.3)÷5×（30+31+30）=285.74

其他类似问题

问题1：数据的收集、整理与描述王老汉为了与客户签订购销合同,对自己的鱼塘中的鱼的总质量进行评估.第一次捞出100条,称得质量为184kg,并将每条鱼做出记号放入水中；当他们完全混合到鱼群后,有

100×200/20=1000条

1000×(184+416/200×180)/280=1994.29kg

问题2：数据的收集、?整理与描述.[数学科目]

（1）本次调查的样本容量为 300

解析：此次调查的样本容量为30÷0.1=300

（2）在表中：m= 120,n= 0.3

解析：m=0.4×300=120 ,n=900/300=0.3

（3）补全频数分布直方图；（80~90那里画到120人的那里.）

（4）参加比赛的小聪说,他的比赛成绩是所有抽查同学成绩的中位数,据此推断他的成绩落在

80～90分数段内；解析：中位数为第150个数据和第151个数据的平均数,而第150个数据和第151个数据位于80≤x＜90这一组,故中位数位于80≤x＜90这一组；

（5）如果比赛成绩80分以上（含80分）为优秀,那么你估计该竞赛项目的优秀率解析：大约是 80≤x＜90和90≤x≤100这两组的频率相加即可得到优秀率,优秀率为60%． 60%

．

问题3：数据的收集,整理与描述,某校共有4000名学生,从不同的班级,不同的层次抽取了400名学生对问题“每天你是如何醒来的?”尽心了调查,并得到下表：起床方式 别人叫醒 闹钟 自己醒来 其他人数 1[数学科目]

（1）400学生,一个学生,400名学生,400名学生中的一个

（2）64÷400=16% 4000×16%=640

问题4：数据的收集与整理数据的整理与分析 做这样的调查 可以做那种的，如：某班同学的视力。

哈,我有比如有多少人的房产证上写了两个人的名字,某班有多少人爱吃kfc,必胜客,麦当劳

或是有多少人是四眼

问题5：数学：数据的收集、?整理与描述.（写过程） [数学科目]

（1）300÷25%=1200人,1200-300-456=444人；

九年级：1-25%-37%=38%

（2）九年级低碳比例：456÷565≈80.7%

八年级低碳比例：444÷540≈82.2%

七年级低碳比例：300÷600=50%

小丽的判断有误,八年级的比例最高.