2011安徽省学业水平测试语文卷答案

精选知识

．下列各句中,有错别字的一句是

D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹.

5．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是

B．柳梢听得黄鹂语

(1)涉江采芙蓉,

蓝泽多芳草 .采之欲遗谁? 所思在远道 .(《涉江采芙蓉》)

4．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

答案B

14答案

①开门见山,点出文章的主题；②挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣；③奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点；④总领下文,预示行文的内在机构,当下的感念与往昔的情景相互交织.

15

(1)(2分)

①大河家虽然偏疏、原始．不为人知．却是连接中国的一个地理枢纽：②在大河家．可以看见甘肃、青海两省．又能同时见识回藏两族：⑨大河家更在精神和心灵上沟通了中国．

(2)(2分)①我们不能在世俗生活中放任自流；②要深入到大河家这样的底层民间．才能找到中国文化的根以及人生的真谛；⑨这既是作者的自我鞭策,更是对读者的期待．

16．(6分)

①上承前文作补充．指明了上一段中“船客子”的含义；②为后文作铺垫．解

释下文“金客”、“麦客”等的含义；③使文章节奏有了变化.

17．(6分)

第一问(4分)：①黄河是韩三十八老汉的母亲河．是他生命的安全港湾；②壮观的黄河让韩三十八老汉百看不厌,让他想起了自己坎坷的人生；③韩三十八老汉历经险境．已经胸有成竹,波澜不惊.

第二问(2分)：①揭示黄河与大河家人之间命运与共的关系：②传达作者对自己与黄河、黄土地以及底层人民关系的感悟．

其他类似问题

问题1：安徽省学业水平测试技术等第是D的话,怎么办.补考过了 和一次性通过是一样的么.我怎么办现在.

完全没有影响,哪怕都是C,

你高考的高,重点照样要你

我是你上一届的,放心吧

虽然考试的时候监考挺严格的,但是其实无论你得什么,就算是D,补考也一定可以过,不过毕业证上有你学业水平测试的成绩,不过这都无所谓的.

偶有同学也有得C的,她今年就是一本哦!

加油哈!

好好努力,高考考个重点!加油!

PS:都是一样的

问题2：2011年安徽省普通高中学业水平测试数学答案?急需[数学科目]

1··5：DADBB 10：BCADC 11~15DCDCB 16~18：BAB

19:随机 20：--1 21:4 22:14

23：（1）：P(2,1)

(2):x+y-3=0

问题3：数学2011年安徽省普通高中学业水平测试(2011高二会考数学安徽卷答案)求数学2011年安徽省普通高中学业水平测试(2011高二会考数学安徽卷的答案)谢谢!

你可以到安徽省教育资源网去下载,应该是免费的!

问题4：山东省2011年冬季普通高中生学业水平考试语文试题答案?快点发ADDDC BBACB11.既闻之/患弗得学也/既学之/患弗能行也12.后来,秦国又多次地进攻赵国,李牧连着几次抵挡住了秦军.13.（1）长桥卧波,[语文科目]

选择题： ADDDC BBAAB11.既闻之/患弗得学也/既学之/患弗能行也12.后来,秦国又多次地进攻赵国,李牧连着几次抵挡住了秦军.13.（1）长桥卧波,未云何龙；复道行空,不霁何虹?（2）此地有崇山峻岭,茂林修竹；又有清流激湍,映带左右.

（3）春花秋月何时了?往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.（4）锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.（5）江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火.春来江水绿如蓝,能不忆江南?

14、内容上,阐述了一位歌手在丽江的成名度,和他与音乐中他与世界,也阐述了此音乐的震撼力结构上,引出文旨 为下**铺垫 为歌手埋伏笔 为题目增新意 开门见山、点明主题、提议说去丽江一定要听一位歌手的歌,提到一位歌手,提到奇怪的姓氏,但并没有告诉大家歌手是谁,姓氏是什么,引起读者的兴趣.并为下文铺垫 .

15.因为从流浪歌手的歌声里,他找到了自己生命的写照,即慢慢老去.也找到自己生命的根基,是母亲.

16.小街中每一个青石,每一座板房,都深深积淀着小街古老的文明.小街的空旷,像一个不事雕琢的少女的眼眸,清澈动人.

17.能在母亲心里流浪,最轻微的歌唱,也会是最深情的感动. 表达了作者对母亲深深的眷恋和思念.作为远在他乡的游子,有一颗赤子之心.激起读者心灵的感触,给人以感情上的冲击力!