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详细操作
【一、卡片记忆法】
把单词的原文和汉语解释分别写在卡片的正反面,用橡皮筋扎住卡片的一头,经常翻阅背诵。要不断将已记住的单词挑出来,补充新单词。这种办法的优点是:可以分批分类,区别对待,提高识记效率;便于随身携带,可利用零碎时间背记。

【二、循环记忆法】
将单词分类成若干组,采用初学+复习,二二相进的办法,具体步骤如下:
(1)初学和复习第1组
(2)初学和复习第2组
(3)复习第1~2组(小循环)
(4)初学和复习第3组
(5)初学和复习第4组
(6)复习第3~4组(小循环)
(7)复习第1~4组(中循环)
(8)如上方法处理第5~8组(中循环)
(9)复习第1~8组(大循环)
(10)如上方法处理第9~16组(大循环)
(11)复习第1~16组(更大循环)
(12)如上方法处理第17~32组(更大循环)
(13)复习第1~32组(最终循环)
▲如每组以3个单词为例,则每小时可与32组的96个单词分别见面7次。过去24小时后总复习一遍,再过30~40个小时后又总复习一遍,这种方法适用于短期突击记忆。

【三、图表记忆法】
(1)用单个图画或整体图画识记单词,如:shoe(图)study(图)hunting(图)tall(图)short(图)...等
(2)用表格的形式记忆一些不易用图画表示的词,如:代词表格、形容词不规则比较等级表格等。

【四、电教记忆法】
通过收音机、电唱机、录音机、电视机、幻灯机等识记单词。这种方法可把单词与直观形象结合起来,对人的感觉器官产生强烈的刺激,识记起来生动具体和印象深刻。

【五、比较记忆法】
(1)音方面的比较
①同音词比较,如:I 我,eye 眼睛;
②异重音词比较,如:concert['k?ns?t] n.音乐会,[k?n's?:t] v.协定;
③象声词比较,如:coo(鸽子)咕咕叫;
④英汉比较,如:mama 妈妈,sofa 沙发;
(2)形方面的比较
①单数与复数方面的比较,如:foot→feet 脚,knife→knives 刀;
②相同字母结构比较,如:fight 战斗,light 灯,might 可能,night 夜,right 正确;
③同一单词中相同字母排成列进行比较,如:address 地址,suggest 建议,grammar 语法;
(3)音与形的比较
①不发音部分,如:fight 战斗,hour 小时;
②特殊发音部分,如:cat 猫(c在a,o,u前读[k]),city 城市(c在e,i,y前读[s]),social 社会的(c在 ia,ie,io前读[?])
(4)在义方面的比较
①同义词,如:also,too,either 也;as,because,since,for 因为;
②反义词,如:love 爱→hate 恨;go 去→come 来;light 轻→heavy 重;
③多义词,如:free a.自由的,免费的 vt.释放;iron n.铁,熨斗 v.熨平;

【六、分类记忆法】
通过把单词分类进行识记,其优点在于单词在输入人脑之前,已经过系统的整理,记忆时,人脑只需要进行短暂的思维活动,就可以较长时间地贮存起来,比如可按季节,周,学科等分类。

【七、解剖记忆法】
通过解剖陌生的单词,弄清其来龙去脉,掌握其结构特点,了解真正含义,达到识记的目的。
(1)从词的构造(词根、前缀、后缀等)方面进行解剖,如:internationalize 国际化→前缀inter+词根 nation+形容词后缀-al+动词后缀-ize;
(2)从字中有字方面进行解剖,如:season 含 sea 和son,fever 含ever,satisfaction 含sat 和 is 和 fact,yesterday 含 yes 和 day;

【8.在大量阅读中记单词】
选择难以程度合适的外语书(刊),从头开始,逐字逐句地进行阅读,遇到生词就查字典,只往脑子里记,不要批注,下次再次遇到时,再查一遍,就这样硬着头皮坚持下去,阅读关就会突破。其优点是:在大量阅读的过程中,常用词的重复率高,而且这些词以各种语法形式出现在句子中,变化多端。这样记下的单词又活又牢。

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