可不可以挽留_人虽然不能挽留住时间下面怎么造句子[语文]

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但是能够利用时间做有意义的事

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但是有智慧的人都能够利用当前的时间去完成伟大的事迹

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问题1：时间带走了你我的暧昧 留下那没人要的回忆 求一句和它配对的句子

平淡抹去了往日的激情 带走无人知晓的心痛

问题2：“不能给人留下一道没有做完的题啊!”你怎样理解这句话?短文是《阿基米德》，就是那个罗马士兵和阿基米德的故事，[历史科目]

对这句话的理解是：阿基米德热爱科学,至死不忘科学,他在罗马士兵的剑下依然沉迷于自己热衷的科学,完全忘却了自身的危险.

问题3：当 的时候 应当 也应当 造个句子麻烦你们了[语文科目]

当我们遇到困难的时候,应当克服困难,也应当迎难而上

问题4：“人有多大胆地有多大产”这句话说的是什么时候?我国,具体那几年?[历史科目]

大跃进 1958-1960

1958年大跃进时期的生产口号,是一种严重脱离客观实际的浮夸口号.1958年8月27日《人民日报》,以《人有多大胆 地有多大产》为题,刊登了中共中央办公厅派赴山东寿张县了解情况的同志写的一封信,信中说今年寿张的粮食单位产量,县委书记的口号是“确保双千斤,力争三千斤”,但实际上在搞全县范围的亩产万斤粮的高额生产运动.一亩地要产5万斤,10万斤,以至于几十万斤红薯.一亩地要产1到2万斤玉米、谷子,措施是在施足了水,施足了肥,深翻土地的基础上放手密植.一亩谷子由过去的3万多居株密植,到10万、20万、40万、50万株,《人民日报》编者按认为,这封信生动地反映了那里大跃进的形势.

问题5：只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常会留下另一条道路.这句话的理解

这是来源于一个故事 战胜命运的孩子:

有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好绘画,想当美术家.

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了.

孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公.

恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨.老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮.他们擦干眼泪,开始新的追求.

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中.

果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海；眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下.

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人.他俩非常激动,拉住老人连连道谢.

老人笑着说：“不用谢我,该感谢你们自己的努力.事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”

可以理解为

天无绝人之路,只要努力寻找自己的道路,就一定会成功!在困难面前不应自暴自弃,应为了自己的明天努力奋斗并拥有专注和毅力,才会获得成就.

.天无绝人之路,遇到困难,不要轻言放弃,不要绝望,一条路不通总会找到一条路可以走!无论多糟的情况总会有解决的办法的!

.我们常说,上帝为你堵上了一道门,却会为你打开一扇窗户,凡事不要绝望,总会有希望的.

.失败是成功之母,失败了不能气馁,只要积极地去寻找另一条道路,另一个目标,并为之奋斗,最后终会成功的.