欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“电视剧长征_八年级上册语文《长征节选》与电视剧长征片段有哪些不同[语文]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
内容预览:
五 《长征》节选
王朝柱
一.文体、作品简介
影视是一门综合性很强的视觉造型艺术,它熔文学、表演、摄影、音乐、美术于一炉,以推、拉、摇、跟、移、空格等各种镜头为基本结构单位,通过镜头的组接创作出运动的、有连续性的、不受时空限制的画面,从而在最大限度上满足人们视觉感知的需要.为纪念中国共产党成立80周年,中央电视台将电视文学剧本《长征》搬上荧幕.本文根据时空画面的转换与由人物对话推进的作品情节的发展截取了4个场景,再现了红军长征中可歌可泣的历史史实.
二、感知课文读英雄:
快速默读课文,按照四个场景,分别用一句话概括情节.
【参考】
(一)困难重重,彭总欲杀马救急
(二)大局出发,周团长毅然赴死
(三)爱兵如子,彭总忍痛杀爱马
(四)苦中作乐,红军得粮解危困
三.品味场景知英雄:
课文节选的4个场景有许多感人至深的情节,你印象最深的是哪一个?
表述形式:我印象最深的情节是_______________,理由是_____________.
【参考】
(一)彭“惨然一笑”,“惨然”是因为其为死去的红军战士而心痛,为红军处境困难而担忧,“笑”是一种苦笑,强颜欢笑,故作轻松,怕别人担心他.“久久不语”说明彭经过长时间激烈的思想斗争,终于作出了杀心爱的战马以挽救同志们性命的决定.
场景一中彭、刘、警卫员三人的对话,突出了断粮给红军指战员带来的死亡威胁,也暗示了红军将士官兵一致、同甘共苦的新型人际关系.
(二)周团长和战士互让炒面的举动表现了红军官兵(上下一致、同甘共苦和)在生死抉择关头把生的希望留给别人的优秀品质和崇高的人格力量.
周团长毅然赴死的举动不是消极怯懦的回避艰难,而是为他人着想,从大局出发,以结束生命的方式减轻战友的行军负担,把生的希望让给年轻战士,为革命留下有生力量,这是一种崇高的献身精神,其行为充满了悲壮的人格魅力.“周团长回身看了看再也爬不起来的战士,又转过身全力向水塘爬去”表达了他对战士的关心、对部队的留恋和决定牺牲自己的崇高品质.
(三)战马伸动前腿刨地的细节描写,烘托了烈士殉难、存者衔哀的悲壮气氛,也为下文彭杀马作了情感上的铺垫.
彭忍痛杀战马时是极度痛苦与矛盾的,这表现了其丰富的人性内容(与伴随自己身经百战的“无言战友”的深厚情谊)、高尚的革命情操(为革命大局做出牺牲)和爱兵如子的平等意识.
(四)军指战员苦中作乐的情节充分表现了红军官兵的革命乐观主义精神、革命必胜的坚定信念和文武双全的高度素养.
四、表演剧本现英雄(学生要事先揣摩剧本,在大脑中对情节进行形象化的构思.综合考虑演员的选择、舞台的布置、背景音乐的选用等方面的问题)
五、总结归纳
1.主题:本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也细腻地展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界.
2.本文作为电视文学剧本(节选),充分体现了重视视觉效果的特点:
(1)精心选择和切换场景.作品中场景为内容服务的作用主要体现在两方面,一是为剧情的提供相应的空间舞台,例如,在无边无际的草地这个大背景下,选择了水塘这个小背景切换一个个场景:(周团长)看着水塘、爬向水塘、爬进水塘、塘中遗帽、对塘致哀……生动地推进了剧情的和表现.再如,场景四是由沉郁到欢乐、由悲壮到喜庆的情感转折过程.二是以自然环境来表示某种寓意.如,场景三最后一段的景物描写,进一步烘托了艰难惨烈的恶劣环境,也象征性地讴歌了在悲壮的环境中升腾起的革命情操,预示着光明就在前头.又如,场景四§24的景物描写,既展现了草地之夜迎来灿烂朝阳这美丽的自然景观,又预示了红军即将摆脱困境,走向光明.
(2)个性化的语言和动作.如刘少奇的表现,充分展现了其急人之难、官兵一致、虚怀若谷的人格魅力和领袖风范.又如彭枪杀战马的战将风度和挥泪诀别爱马的人性表现,毛令人荡气回肠的睿智妙语和风神挥洒的伟人风采,都给观众强烈的感染和深刻的教益.譬如,毛泽东从《马赛曲》中悟出的真理道出了革命理想、革命乐观主义精神在红军长征中所起的重要作用,正是凭着这种精神财富,红军指战员“不仅感到了力量,忘记了饥饿,而且还看到了中国革命最美好的希望.”也启发我们:崇高的理想、精神的力量往往是一个人战胜困难的动力源泉,因此,我们不管面临多大的困难,精神上应该永远不倒.[书后练习一.2]
(3)特写镜头的恰当运用.如文章一开头便渲染了过草地的艰难,特写镜头更是突现了过草地的艰险和场景的惨烈,为后文人物活动交代了大背景,可红军战士前仆后继,表明他们北上抗日的大无畏的坚定信念.
六、书后练习二--“猝然”中的理解.
1、彭爱兵如子,把自己的炒面分给伤病员,忍饥为革命操劳过度,突然晕倒,当在情理之中.
2、员有高度的责任心,眼见首长饿晕而身无半点炒面,认为自己没有尽责,因此突然哭起来,也并不出乎意料.
3、前曾欲杀战马(伏笔),现在眼见更多的指战员因饿极而牺牲,为挽救战士的生命,为走出草地,彭在凝望“无声战友”良久后忍痛枪杀战马,也情理之中.
4、马蹄声惊醒的毛泽东眼见十多匹战马疾驰而来,预感到饥饿难耐的红军指战员有救了,因而兴奋激动地突然站起身来,是十分自然的.也可理解为毛泽东当时高度的警惕感和急于弄清情况的心情.
七、拓展话英雄:
1.什么样的人是英雄?结合课外积累说说你心目中的英雄,说一句总结的话:英雄就是___________________________的人.
2.有人说现今的时代是一个没有英雄的时代,人们崇拜的大都是传媒偶像.你赞同这句话吗?说说你的理解.
其他回答
1 周团长在文中是断了一条腿 在剧中是断了一只胳膊
2 文中彭德怀是和刘少奇一同去找周团长 剧中是刘少奇一人去
3 剧中和文中的一些话不同
其他类似问题
问题1:4.警卫员以身护马,伸出双手大声喊:“不!……”之后,电视镜头上是“长时间的静寂”.请你思考,此时,刘少奇同志、彭德怀同志、警卫员同志各在想什么?注意应符合人物各自的性格,也应符
刘少奇同志:马是咱一路上滴伙伴,可是筒子们滴健康也很重要,好纠结……好纠结啊
彭德怀同志:嗯哼、好吧~马是挺重要滴,可是呢,筒子们滴健康更重要啊啊,偶决定了:偶要把马一刀两断~!
警卫员同志:偶亲耐滴马啊,一路上滴风吹雨打偶们都同走过了……偶舍不得你啊……亲耐滴~你千万别丢下伦家一个人在长夜漫漫里无人陪伴呀~
好吧……虽然我刚刚学过,可老师好象没有让我们做这个题……以上可以参考下,别照我那个语气应该就行了……
问题2:求苏教版八年级上册《长征节选》的课文解析如题
《长征》课文解析
重点字音
泥泞(nìng) 猝然(cù) 急骤(zhòu) 篝火(gōu)
牦牛(máo) 疲惫(bèi) 痴痴地(chī) 踉跄(liàng qiàng)
愕然(è) 翩翩(piān) 蓦地(mò) 万籁俱寂(lài)
多音辨析
吓:hè(恐吓) xià(吓唬)
和:hè(应和) hé(和睦)
咽:yè(哽咽) yān(咽喉)
字形辨析
蓦 (蓦地) 舵 (舵手) 衰 (衰退)
幕 (天幕) 驼(骆驼) 哀 (悲哀)
嫌 (嫌弃) 猝 (猝然)
歉 (道歉) 悴 (憔悴)
猝然:突然,出乎意料.
愕然:形容吃惊.
蓦地:突然.
踉跄:走路不稳.
沉吟:(遇到复杂或疑难的事),迟疑不决,低声自主.
情不由己:情不自禁、不由自主的意思.
异口同声:形容很多人说相同的话.
万籁俱寂:形容一片寂静.籁,从孔穴里发出的声音.
作者名片
王朝柱(1941——)当代传记作家,同时也是作曲家.曾是河北省数学状元;14岁发表歌曲,中央音乐学院毕业后为歌剧《海霞》、《狂飙曲》作曲;40岁弃乐从文,15年内写了40部书,一千多万字;退休后当上编剧、制片人.因其史传作品、话剧剧本、电视剧本、电影剧本,主人公多为领袖人物,人称“领袖传记专业户”.
代表作品有电影剧本《龙云和蒋介石》《长征》,电视剧本《巨人的握手》《张学良将军》《开国领袖毛泽东》《延安颂》.这些作品都得到重大革命历史题材影视创作领导小组的肯定.像他这样既是作曲家,又是小说家、剧作家、传记作家和制片人的多面手是不多见的.
文题背景
为纪念中国共产党成立80周年,中央电视台将王朝柱的电视文学剧本《长征》搬上屏幕.该剧浓墨重彩地刻画了毛泽东、朱德、周恩来等我党我军伟大领袖力挽狂澜的雄才大略,刻画了无数革命先烈在传奇般的长征中可歌可泣的壮举,展示了我党我军转危为安走向胜利的过程及其原因,尤其张扬了对今天仍然有着重大现实意义的长征精神.
二十四集史诗剧《长征》是第一部全景式深入表现人类军事史上奇迹的电视剧.它不仅是“国产影视作品中第一部全景式、全方位反映红军长征全过程、展现中华民族革命精神的电视力作”,而且更重要的是“艺术地再现了长征精神”,一种久违的高昂的力度,一种克服万难的气魄,其本身蕴含的革命主义、浪漫主义情怀对许多人有着天然的吸引力.剧中对于军民之间,红军领导人与领导人之间的深情厚意、团结友爱,都有许多生动的描写,十分感人.课文是其文学剧本的节选.
电视剧本
电视剧本是以文字形式表现剧目内容的一种文学式样,又称为“电视文学本”.它是所有电视节目文学基础,也是电视节目制作的第一步.电视剧本包括成型的各种文本,如电视剧剧本、电视译制片台本、电视专题片剧本、电视分镜头本和电视广告片剧本;也有一些不定型的文本,像新闻特定计划、电视情话脚本等.
电视剧本的创作过程与电影剧本相仿,大的方面与小说创作相似,同样需要丰富的生活根基和写作技巧.其表述与结构,则要求精练严谨,要有很强的视觉形象感.电视剧本为导演、摄、录、美等创作部门提供最初的想像.完美的电视文学艺术本,能让人像是在观赏一组组活动画面,可以激发起丰富的想像和创作激情.
问题3:苏教版八年级上册语文七律长征课后习题第二题,
http://book.idoican.com.cn/Detail/DefaultView.aspx?bookid=m20080122m801w015084
问题4:有关于红军长征的电视剧吗我看了电视剧红色摇篮,可是红军刚长征就完了,我很想知道有没有关于红军长征的题材影片了呢?
电视剧《长征》.
电视剧《长征》上映于2001年,该剧表现了中国共产党领导中国工农红军在逆境中战略转移,完成了震惊世界的二万五千里长征的过程,生动刻画了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家挽狂澜于既倒的雄才大略,弘扬了不怕艰难险阻、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神.该剧由王朝柱编剧,金韬、唐国强共同执导,唐国强、刘劲、陈道明等联袂主演.是第八届精神文明建设“五个一工程”获奖作品.
问题5:苏教版八上长征节选是电视剧里的第几集?
22
- 评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
-
