歌曲吧_语文阅读·为我唱首歌吧……为我唱首歌吧……[英]安...[语文]

精选知识

1 （4分）为伊丽莎白举办11岁生日音乐会（2分）.表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质.（2分,“关爱”、“坚强”各1分）

2 （1）表现孩子们期望得到指导的心情很迫切.（2分,答到“心情迫切”即可）

（2）表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛,自豪快乐的情景.（2分,“忘记了病痛”、“自豪快乐”各1分）

3 “最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音.（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力,6个伙伴已长眠地下.（2分,“失去听力”、“长眠地下”各1分）

4 听到6个身患绝症的孩子唱出的歌,“我”“心都快要碎了”,表现出“我”内心的无比痛苦.（或“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌,‘我’到‘今天’仍然感到震颤,表现出‘我’极为感动的心情.”（“无比痛苦”或“极为感动”1分,结合具体内容2分）

5 ①沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上.②伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩. 由忧伤痛苦变得欣喜快乐.

6 能围绕文本,读出自己的一点感受即可.示例一：面对生活中的挫折和不幸,我们要积极乐观、坚强不屈.示例二：人间自有真情在,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.

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问题1：《为我唱首歌吧》的作者的介绍

艾德里安．高斯蒂克(Adrian Gostick)

高斯蒂克是《纽约时报》畅销作家,其著作《24个胡萝卜的管理》、《胡萝卜管理策略》、《隐形员工》和《一天一根胡萝卜》等,被翻译成十五种语言,并于全世界五十多个国家销售.他也是坦纳公司（O. C. Tanner Company）咨询暨训练部门胡萝卜文化事业群的董事总经理,负责和各机构共同建立有效的员工褒奖计画.高斯蒂克在西东大学（Seton Hall University）取得了沟通与领导的硕士学位,并在该校担任组织文化的客座讲师.

参考资料：百度

问题2：《为我唱首歌吧》(全文)急速求

在伦敦儿童医院这间小小的病室里,住着我的儿子艾德里安和其他7个孩子,艾德里安最小,只有4岁,最大的是12岁的弗雷迪,其次是卡罗琳、伊丽莎白、约瑟夫、赫米尔、米丽雅姆和莎丽.

这些小病人,除开10岁的伊丽莎白,全是白血病的牺牲品,他们活不了多久了.伊丽莎白天真可爱,有一双兰色的大眼睛,一头闪闪发光金发,孩子们都很喜欢她,同时,又对她满怀真挚的同情.

伊丽莎白的耳朵后面做了一次复杂的手术,再过大约一个月,听力就会完全消失,再也听不到声音.伊丽莎白热爱音乐,热爱唱歌；他的各声圆润舒缓、委婉动听,显示出一个未来音乐家的超人才能,这些使她将要变聋的前景更加悲惨.

伊丽莎白是那么喜欢听人唱歌,就像喜欢自己演唱一样.每当我给艾的额里安铺好床后,他总是示意我去儿童游戏室.在那经过一天的活动后安静的、空荡荡的房间里,她自己坐在一张宽大的椅子上,让我坐在她旁边,紧紧拉着我的手,声音颤抖抖地恳求：“给我唱首歌吧!”

我怎么忍心拒绝这样的恳求呢?我们面对面坐着,她能够看见我嘴唇的嗡动,我尽可能准确地唱上两首歌.她呢,着迷似的听着,脸上透出专注喜悦的神情.我唱完,她就在我的额头上亲吻一下,

我说过,小伙伴们为伊丽莎白的境况感到忐忑不安,他们决定要做一些事情使她快活.在12岁的弗雷迪倡导下,孩子们做出了一个决定,然后带着这个决定去见他们认识的朋友希尔达*柯尔比护士阿姨.

最初,柯尔比护士听了他们的打算大吃一惊：“你们想要为伊丽莎白的11岁生日举行一次音乐会?”她叫了起来,“而且只有三周的时间!你们是发疯了吗?”这时候,她看见孩子们渴望的神情,不由自主的地被感动了,她想了想,补充道：“你们真是疯啦!不过,让我来帮助你们吧!”

柯尔比护士抓紧时间履行自己的诺言,她一下班就乘出租汽车去一所音乐学校,拜访朋友玛丽*约瑟芬修女,她是音乐和唱诗班教师.

“玛丽,”柯尔比说,“我问你,让一群根本没有音乐知识的孩子组成一个合唱队,并在3周后举行一次音乐会,这可能吗?”

“可能,”玛丽的回答是肯定的,“不是也许,而是可能.”

“上帝保佑您,玛丽!”柯尔比护士高兴得像孩子似的,“我知道你能办得到.”

当伊丽莎白去接受每天的治疗时,柯尔比护士把自己的计划告诉了弗雷迪和孩子们,弗雷迪询问：“这人是谁?是叔叔还是阿姨?怎么会叫玛丽*约瑟芬呢?”

“弗雷迪,她是一个修女,在伦敦最好的音乐学校当老师,她准备来训练你们唱歌——一切免费.”

“太好啦!”赫本尔一声尖叫,“我们一定会唱得挺棒的.”

事情就这么决定了下来,在玛丽*约瑟芬修女的领导下,孩子们每天练习唱歌,当然是在伊丽莎白接受治疗的时候.又有个大难题,怎么把9岁的约瑟夫也吸收入合唱队?显然不能丢下他不管,可是,他动过手术,再也不能使用声带了呀!

当其他孩子全被安排在各自唱歌的位置上时,玛丽注意到约瑟夫正神色悲伤地望着她.

“约瑟夫,你过来,坐在我的身边,我弹钢琴,你翻乐谱,好吗?”

一阵近乎惊愕的沉默之后,约瑟夫的两眼炯炯发光,随即合上,喜悦的泪水夺眶而出.他迅速在纸上写下一行字：“修女阿姨,我不识谱的.”

玛丽低下头微笑地看着这个失望的小男孩,向他保证：“约瑟夫,不要担心,你一定能识谱的.”

真是不可思议,仅仅的3周时间,玛丽修女和柯尔比护士就把7个快要死去的孩子组成了一个优秀的合唱队,尽管他们没有一个具有出色的音乐才能,就连那个既不能唱歌也不能说话的小男孩也成了一个信心十足的翻乐谱者.

同样出色的是,这个秘密的保守也十分成功.在伊丽莎白生日的这天下午,当她被领进医院的小教堂里,坐在一个“宝位”（一辆手摇车）上,她的惊奇显而易见.激动使她苍白,漂亮的面庞涨的绯红,她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着.

尽管所有的听众——伊丽莎白、10位父母和3位护士一一坐在离舞台仅3米的地方,我们仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔,泪水遮住了视线.但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱.在演出开始前,玛丽告诉孩子们：“你们知道,伊丽莎白的听力已经是非常非常的微弱,因此,你们必须尽力大声地唱.”

音乐会获得成功.伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩.她大声说,这是她最最快乐、最最快乐的生日!合唱队员们十分自豪地欢呼起来,乐得又蹦又跳；约瑟夫眉飞色舞,喜悦异常.我想,这时候,我们这些大人们流的眼泪更多.

如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那7名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但是我敢保证那个已经结婚、成了一个金发碧眼女儿的母亲的伊丽莎白,在她记忆的耳朵里,仍然能够听见那6个幼稚的声音,欢乐的声音,生命的声音,给人以力量的声音,它们是她曾经听见的最后的声音.

问题3：练习为我唱首歌吧《课题》为我唱首歌吧-艾德里安文章太长不让发.1.课题的我是谁2.谁要为我唱一首歌3.为什么要为我唱一首歌[数学科目]

可怜啊..

我自己回答算了,为了以后的孩子们..

课题的我是伊丽莎白

是7个孩子要为我唱歌

最后一题太长了.懒得打

问题4：为我唱首歌吧 阅读答案讲述了一个什么故事简练语言概括急!为我唱首歌吧 讲述了一个什么故事?（简练语言概括） 现在就要![语文科目]

在医院一间病房,有六个患了不治之症的小孩一个名叫伊丽莎白的女孩的生日为她举行一场演唱会的故事,表达了六个小孩关爱同伴、坚强勇敢的精神品质.

问题5：为我唱首歌吧课后练习：课文讲述了一个震撼人心的爱的故事,阅读中最让沵感到震撼的是什么,从三点讲述.注：400字哦呵呵,虽然是多了点[语文科目]

.400字让人怎么写啊 我觉得你应该自己写好了 反正这边扯一点那边扯一点

主要是写他们那种用心唱 用爱 用生命唱的精神还有为他们感到痛惜和骄傲

觉得他们很坚强乐观这样写就可以 注意思路清楚!