你好，对手的阅读答案!急~~~

精选知识

1.文章写了三件事,请你用简洁的语言概括.

（1）狼是羊的天敌,但同时又是羊群健康成长的功臣.

（2）强大的秦国灭了六国,自己却二世而亡了.

（3）称霸拳台的泰森,变得骄狂、麻木和纵欲,因此获罪下狱.

2.狼对羊的优生优育的作用表现在什么地方呢?请概括写.

狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因此格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了.

3.秦二世和泰森因罪下狱都说明了什么呢?

都说明了要有队友才能使我们保持警惕,不失活力,失去对手,就失去了一切.

4.你对对手是如何理解的呢?请你用几句话来表达你的观点.

对手不是冤家,是比我们强的人,有了对手,我们就会非常努力地超过他.

其他回答

1、第一段，作者概述了“除狼”与“请狼” 的过程。作者先用（ 整整 或者 一个冬季）一语表现了除狼费时之久，接着用（不久 ）一次表现失去对手，羊群疫病来临之速，更用（ 大批 ）一词表现疫病造成损失之大。

2.第2段用“原来”一词，阐明了本段内容旨在分析“请狼”的（原因 ）。

3.第4段，就表达方式来看，它运用了（ 启下 ）；就其内容来看，它属于（ 道理）论证。

4.第5段“...

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问题1：阅读答案①狼常到一个牧场叼羊.牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大.牧场主又请来了医生防疫治病.[语文科目]

是新题型上的,P150的.你做弊!

问题2：对手,你好阅读答案狼常到一个牧场叼羊.牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大.牧场主请来医生对羊进[语文科目]

1、侵略-骚扰,惊慌-惊悸,盼望-渴望

2、耐人寻味：耐：经得起；寻味：探索体味.经得起人们仔细体味.形容意味深长,值得反复体味.

3、“优生优育”中双引号的作用是直接引用.

4、从内容的角度来看,这句话的作用是过渡,引发下面的内容；从结构上看,是承上启下.

5、“十八盘”原指那种弯道接着弯道、极其曲折盘转的盘山路段.这里代指超越自己是人生道路上的一次艰难历练,也很曲折,象过盘山路的十八盘路段一样,要在多次的徘徊,迂回中前进,要在多次山穷水尽之处重见柳暗花明,最后才能通过十八盘的曲折,步入开阔的坦途,完成超越自我的过程.

问题3：狼常到一个牧场叼羊.牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大.牧场主请来医生对羊进行防疫治病,但是不

3.我有对手 我们在生活中是朋友,但在考试时是我竞争的对象 生活中,我们快乐玩耍 学习中,我们互相帮助 在考试中,我们努力作题去超越对方

问题4：对手,狼常到一个牧场叼羊.牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大.牧场主请来医生对羊进行防疫治病,但[语文科目]

1、“优生优育”中双引号的作用是直接引用.指“狼的骚扰,使羊常常惊悸,奔跑,羊因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了”.

2、我也有对手 我们在生活中是朋友,但在考试时是我竞争的对象 生活中,我们快乐玩耍 学习中,我们互相帮助 在考试中,我们努力作题去超越对方

问题5：《对手你好》的阅读答案武汉外校语文能力测试里第47——48面的对手你好的全部阅读题目答案![语文科目]

1.从文中找出下列词语的近义词 侵略--()惊慌--()盼望--() 答案：侵略-骚扰,惊慌-惊悸,盼望-渴望

2.答案：耐人寻味：耐：经得起；寻味：探索体 味.经得起人们仔细体味.形容意味深长,值 得反复体味.

3.第二自然段第一句话中的“优生优育“的双引 号作用是什么?答案：“优生优育”中双引号的作用是直接引用 .

4.从内容和结构的角度看,第五自然段开头的两 句话“有对手,保持警惕,才不失活力.这个道 理人类亦然“的作用是什么?答案：从内容的角度来看,这句话的作用是过 渡,引发下面的内容；从结构上看,是承上启 下.

5.“超越自己,是人生的‘十八盘‘.“此处的“十八盘“ 答案：“十八盘”原指那种弯道接着弯道、极其 曲折盘转的盘山路段.这里代指超越自己是人 生道路上的一次艰难历练,也很曲折,象过盘 山路的十八盘路段一样,要在多次的徘徊,迂 回中前进,要在多次山穷水尽之处重见柳暗花 明,最后才能通过十八盘的曲折,步入开阔的 坦途,完成超越自我的过程.