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哥告诉你怎么写.哥这么写年写检讨比作业写得多.尊敬的老师您好: 为什么我一直恋爱,因为我爱XX爱得深沉. 老师,我想问下,您是多少岁 恋爱的?算你晚恋吧,大概22岁,可你知道吗?虽然我才16岁,我荷尔蒙分泌已经达到成人水平,我已经具备22岁的想法,不是有句话叫长江后浪推前浪么?请用发展的眼光来看待这个社会,存在,我告诉你就是合理,什么是真爱?前辈不是讲恋爱年龄不是问题,身高不是距离么?我感觉你就像法海老和尚,破坏白素贞跟许仙,君子成人之美,老师.我真心希望你能够理解我,(此处略去900字)\r\n追问:\r\n大哥你玩我呢啊,搞笑还可以但用在真事上:,我应该和你没仇吧\r\n
其他类似问题
问题1:琥珀形成的时间,琥珀的化学成分,琥珀的作用[生物科目]
琥珀分布于白垩纪或第三纪的砂砾岩、煤层的沉积物中,是数千万年前的树脂被埋藏于地下,经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石,是一种有机的似矿物.化学分子式C10H16O,此外还含少量的硫化氢,微量元素种类有铝、镁、钙、硅等.可以药用;中世纪瘟疫流行时,人们用燃烧琥珀放出的烟熏作为一种防治方法,时至今日,琥珀仍在香熏疗法中被使用;多个世纪以来,琥珀被认为是一种杀毒的介质,因些人们将琥珀制成婴儿奶嘴、勺子、烟嘴和烟枪等器皿;人们还发现了在17世纪,琥珀制成的茶叶罐;俄罗斯人将琥珀酸当作一种重要的抗酒精品药品,减少人们对酒精的迷恋.现在大部分是观赏和贮藏价值.
问题2:仿写 化石吟,题目是《琥珀吟》[数学科目]
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问题3:蜜蜡和琥珀哪个形成时间长
具体要看品种的,一般来讲,蜜蜡会长些.
蜜蜡是琥珀的一种,在物理成分和化学成分上都和琥珀没有区别,只是因其"色如蜜,光如蜡"而得名.蜜蜡的质地柔美,色泽温润,深受人们的喜爱.琥珀是4000万年至6000万年前的针叶树木所分泌出来的树脂,经过地壳的变动而深埋在地下,逐渐演化而成的一种天然树脂化石.如果按透明度来划分,可以将琥珀分为:透明琥珀和不透明的琥珀.不透明的琥珀,颜色似蜜,具有蜡状的光泽和质感,传统上习惯称之为 "蜜蜡".蜜蜡的色泽含蓄,质地温润,感觉上具有无比的亲和力.历来都是达官贵人竞相收藏把玩的宝物.琥珀自古就被视为是珍贵的宝物.中医认为琥珀具有安定心神,帮助睡眠的作用.佛教中将琥珀列为七宝之一,是佛家的吉祥之物.国外则流行用琥珀作为装饰品.无论是在东方或者是在西方,琥珀都以其温润的色泽,古朴的雅致,而受到人们的喜爱.
具体情况自己看吧,再补充些资料
琥 珀 与 蜜 腊
琥 珀
距今四五千万年以前的地球上,覆盖着茫茫的原始森林.由于受狂风暴雨摧折,雷电轰击,野兽践踏,树木枝干断裂.其中松科植物断裂的"伤口"处流出树脂,因树脂含有香味便引来许多昆虫,被粘在上面,包裹进去.若干万年以后,由于地壳构造的急剧运动,大片森林被深埋入地层,树木中的碳质富集起来变成了煤,树脂在煤层中则形成了琥珀化石.
在中国远古时,皇亲贵妇们就视琥珀为吉祥和意之物;新生儿佩戴可避难销灾,一生平安;新人戴上她可永荷青春夫妻和睦幸福,因为那时人们认为琥珀是“虎毙魄入地而成”正因为这个原因,佛教界也视琥珀为圣物.
在佛教传播的国家和日本、韩国、鳊及台港澳各地,宗教界人士都把拥有一块美丽的琥珀作护身符看做一件幸事.在古代欧洲,人们称为“北方之金”的琥珀多为贵族阶层拥有,十八世纪末到十九世纪初,琥珀又成为美国新贵的珍爱,当时的美国第一大夫人玛丽·华盛顿所佩戴的琥珀项链至今仍展示于美国历史博物馆中.
温润如玉,璀璨胜金,晶莹似钻,琥珀具有非常强的可塑性,可以细碎纤弱,可以稳重典雅,亦可张扬前卫.它作为独特的、永恒的生命归宿更加意味深长——琥珀是一个美丽的传说,是一种缘,结起于五千万年之前.
琥珀也有明珀、金珀、火珀和蜡珀之分,它们各有各的性格,各有各的美丽!
我国古人对琥珀的认识颇为奇特,传说是老虎变的.如宋代黄休复在《茅亭客话》中,记有老虎的魂魄入地化作琥珀的传说.对此,连明代的大药物学家李时珍也误信为真,他说:"虎死则精魄入地化为石,此物状似之,故谓之虎魄.俗文从玉,以其类玉也."倒是唐代诗人韦应物独具慧眼,在《咏琥珀》诗中道破了天机:"曾为老茯神,本是寒松液.蚊蚋落其中,千年犹可观",生动传神地描述了琥珀的成因.
琥珀品种多且极珍贵,《天工开物》中说,猫睛黄而微带红的琥珀最贵重,"此值黄金五倍价".在众多琥珀中,有色黄重如岩石的"石珀";红黄相同,色彩斑斓的"花珀";还有灵珀、腊珀、明珀、香珀、血珀、煤珀等,令人眼花缭乱.
如今,琥珀被用于许多领域,如利用琥珀提取香料;加工制成琥珀酸、漆料;在电子工业中用作绝缘材料;用琥珀雕刻各种精美工艺品,尤为中外消费者所喜爱.琥珀还是疗疾良药,《名医别录》中将其列为上品,具有"安五脏,定魂魄,消瘀血,通五淋"之功效.
蜜蜡
蜜蜡是自然界中最奇幻的珠宝之一.它的成因众说纷纭,各界研究者提供共30多种关于蜜蜡形成的说法,其中一种最权威指出:蜜蜡乃地质时代“始新世”时期松树、枫树及其它针叶树之脂汁深埋地下,与空气,水源,土壤中的各种矿物质等等接触融合石化而成,距今已数千万年至一亿数千万年.
蜜蜡起源于地质学上的“始新世”,这个时期还是地球的蛮荒时期,不但人类尚未问世,即便较晚的许多动物,亦未出现.它的产生形成过程须经历数千万年,其间历尽沧桑磨炼,又令它增添了无数瑰丽的色彩,万千变化.蜜蜡的神奇变化,使它几乎无一雷同,仿佛在我们手上任何一件蜜蜡,都是世间独一无二的.它的美丽、神奇,每每予人一番惊喜.
目前蜜蜡资源日趋稀罕,特别是名种蜜蜡矿藏已近乎枯竭,所留成品也大多成为藏家的囊中之物不再面市.
每件蜜蜡都是蕴涵不同灵性的活化珠宝,最好的养护方法就是经常的佩带.人气的呵护会唤醒蜜蜡,它将变的润泽通透,富于变化,肌理细腻,触手温润,烫贴人心否则便暗淡无光.
蓝种蜜蜡:
蓝精灵:珠体要均匀、纯正,颜色随光线和观赏角度而变幻,成多向色性,普通光线下垂视成蓝色,迎视成粉蓝色,强光照射表面变为紫红色,即所谓“红面效果”. 擂射蓝精灵以色蓝、面紫、质清见称,为蜜蜡之上上极品,其光泽清澈超凡,火彩绚烂富丽,乃最为直觉感应之色彩,拥有无限的吸引力,犹如宝石闪烁的星夜,与天空辉映成趣.
红种蜜蜡:
樱桃红水(或丝)蜡:醉人欲滴的樱桃红水(或丝)蜡色泽浓郁,热情奔放,鲜艳如樱桃果实,娇媚若绽放玫瑰,代表自信与魅力,为女士增添高雅瑰丽的气质神韵,尽展雍容华贵.
绿种蜜蜡:
绿精灵:优质绿精灵珠串罕见,价值甚高,通常作为藏家的收藏品,或悬挂于豪宅厅房,增添空间美感和祥和气氛.珠体一色匀净,宝光璀璨,如绿宝石般鲜阳可喜.
雪山种蜜蜡:
雪山种蜜蜡以色深、滋润、色层和流纹丰富者为上乘.流纹变化多端,有直、有横、有如云头、有如飞瀑,实惊叹自然之造化.
无色蜜蜡:
此种蜜蜡透明无色,通体纯净.经数千万年日晒雨淋、冷热变化,造化一尘不染,愈发净化了本身脂色,晶莹清澈宝光闪烁,实是不可思议.
琥珀和蜜蜡的保养
琥珀和蜜蜡首饰害怕高温,不要长时间置于太阳下或是暖炉边,过于干燥易产生裂痕.
希望可以帮到你
问题4:琥珀 急在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛.还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.从那[语文科目]
层层递进
问题5:俺要个作文 老师不在的时候 500字 就OK了
告诉你们吧,老师今天请假了,下午不来抄作业做了!”咱班最爱报信的“小百灵”徐巧巧大声向我们播报她的最新消息.“哇噻!”全班同学都高兴得叫了起来.一时间,大家欢声雀跃、手舞足蹈.一向谨慎的副班长马小露说:“是真的吗?老师可是从来没请过假哦!”的确,老师对我们的要求很严格,从来不准我们随便请假的.他自己也从来不随便请假.不过,听到这个消息,大家还是很高兴.因为:
当老师不在的时候,大家可以在教室里左蹦右跳,在黑板上乱涂乱画,在操场上追来打去.班委干部想管也管不了.
当老师不在的时候,没有了繁杂的作业,没有了呆板的课堂教学,我们可以自由组织,开展一些我们自己喜欢的活动,让其他班级的同学羡慕死.
当老师不在的时候,午餐也可以不用规规矩矩的坐在位子上,要老师一个一个的叫才可以上去打饭菜.打饭菜时,还可以想打多少打多少,想吃什么打什么,更不用吃完才可以出教室.值日的学生只好干瞪眼.
当老师不在的时候,课程表上的课一上完,就可以放学了.既不用为生字不会写,害怕留下来听写,也不用担心要抄家庭作业.既不为放学后的清洁卫生去“苦劳”,又可以有时间约几个好朋友到天高云淡的郊外踏青.
当老师不在的时候……
“叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声把我从睡梦中惊醒.老师来到教室,告诉大家:午睡结束了,下节课带领大家到场镇上去,考察调研不规范字在实际生活中的运用情况.“哇!”我们都高兴得跳了起来.
以前我们班的纪律一直不太好,老师在的时候,有人都挺吵的,更别说老师不在了.
一天,语文课老师没来,这下大家可开心了!有的同学跑出去又跑回来大叫老师来了,有的在玩QQ,还有的在教室里追追跑跑……,总之,教室里一片混乱.要是在平时,我肯定也会加入吵闹行列.但如今,我是班长,当老师不在的时候,我该肩负起职责,带好头,管好同学们.于是,我走上讲台,一边大喊“不要吵了,大家看看书练练字吧”.一边就把那些不听劝说仍在吵的人的名字记下来.就这样,教室里的吵闹声渐渐地消扔,教室终于平静下来,而我的嗓子也快哑了.
我知道当好班长不是件容易的事,但我会努力,尤其是老师不在的时候,我会做得更好.
当老师不在的时候,教室里乱嗡嗡的;当老师不在的时候,我们简直不知道天高地厚;当老师不在的时候,唉,别提了!
“各位老师请注意,4点准时召开班主任会议……”老师的目光渐渐暗淡了,我知道她担心班级的纪律,所以她对排长说了几句话,便急匆匆地向大会议室走去.
此时,教室里像翻了天似的,同学们三个一群两个一伙玩得热火朝天,有些同学还跳起了舞,排长一看可傻了眼,同学们见排长愣住了,玩得更起劲了,都从座位上起来围成一圈说说笑笑,还有两个同学在教室里追逐打闹,而排长就像热锅上的蚂蚁----急得团团转.突然,门被揣开了,同学们顿时静了下来,急忙跑回自己的座位上,这时从门后走出一个人,那个人是谁?是我们班的淘气鬼!同学们哈哈大笑,便又继续玩了起来……大约10分钟后,门又开了,同学们并没有在意,此时老师从门后走出来,看见我们的行为,气得瞪大了眼睛,狠狠地拍了一下讲桌,把几个纪律不好的同学叫了出来,狠狠的罚了他们……
唉,老师不在的时候真是闹呀!
老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途
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