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你瞧!迎接春天的花静静地开放着,迎接春天的人热情地奔跑着.我知道,这个世界没有任何旋律比春天更能拨动人心,没有任何季节比春天更能让生命焕发活力.一朵花开会开出一个季节,一种心情盛放会把耳朵叫醒.那灿烂的笑容,轻盈的脚步,奔跑着的童真,消融冰雪的热情和高歌的欢愉不正是挂在枝头的迎春花嘛!
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问题1:春的消息 金波
春的消息
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到.
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞过山岗,
到处有春天的微笑.
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉.
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,和它一起奔跑.
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀.
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
作于1978年1月30日
问题2:金波的儿童诗《小鹿》的原文[语文科目]
小鹿
花的影、叶的影,
给你被一件
斑斓的彩衣.
你站在那儿,
和无边的森林
融合在一起.
然而你还像一株飞跑的树,
高昂着你枝枝丫丫的角,
闪进密密的大森林里.
一会儿和这棵树,
一会儿和那棵树,
交谈着春天的消息.
问题3:金波 《小鹿》赏析[语文科目]
以美的诗歌表达爱的主题,是金波抒情诗总的特色.他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱.同时,诗人从儿童的视角出发,捕捉提炼美的意象、美的想象.以美丽的画面、优美的意境、精美的语言构筑成篇,实现了爱的教育与美的熏陶.脍炙人口的佳作《小鹿》体现了金波儿童诗独特的艺术魅力.
问题4:短文小鹿和别的鹿怎样交谈春天的消息?[语文科目]
你瞧! 迎接春天的花静静地开放着,迎接春天的人热情地奔跑着.我知道,这个世界没有任何旋律比春天更能拨动人心,没有任何季节比春天更能让生命焕发活力.一朵花开会开出一个季节,一种心情盛放会把耳朵叫醒. 那灿烂的笑容, 轻盈的脚步,奔跑着的童真, 消融冰雪的热情和高歌的欢愉不正是挂在枝头的迎春花嘛!
问题5:小鹿交谈着春天的信息它们会说些什么
楼上的就不看人与自然吗?这个问题赵忠祥老师已经回答过了:
春天到了,万物复苏了,又到了动物交配的季节.
你说他们能说什么?多看点人与自然这种科教节目,不要一天只看垃圾肥皂剧,没意思!
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