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我喜欢的一首歌:相逢是首歌, 同行是你和我, 心儿是年轻的太阳,相逢是首歌,相聚是种缘,我们迎着温馨的太阳,发扬美好的团队精神心中充满对明天的圣洁与美好,我们的将来有更好的前途和生活,祝我们人生的旅途一切安好,崇敬心目中和蔼可亲的老师,表达了老师对孩子们美好的祝愿 ,有意义有意思的一场美好的旅行是我们永恒的约定奔向我们最幸福的人生理想努力再努力.
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问题1:《相聚是首歌——写给我的学生》阅读短文回答问题. 我没有悬赏分了,还请各位帮帮忙,这可是作业呀相逢是首歌——写给我的学生 ①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的[语文科目]
感谢您,我的老师.从六年的小学生活中,我感受到了老师们对学生的热爱和负责.感谢您,我的老师.祝您笑口常开.
问题2:阅读短文,回答问题 认真写哦(二)阅读短文,回答问题________________________一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子. 雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟儿鸣叫,让人好[语文科目]
1.裸露 清新 2.'' '' ,,,,3.草鞋人和皮鞋人 4.父亲 儿子 语言 动作 立 掏 夺 5.在山路上前行的父子 6.不休闲 为了让别人说他的儿子孝顺
7.你应该自己会写吧,我就不写了.
问题3:《唱给父亲的歌》 记叙文 阅读短文答案一篇记叙文,开头是:第一次听乡村歌手唱《父亲》,我就被深深的打动.歌词很陌生,有没有字幕,但那凄婉深情的句子还是极为清晰地钻入耳鼓憾人心魄
不知道你的题目是不是 能和我的答案对上
(三)25.从心灵上给人以强烈震撼26.含蓄、深沉,不露声色、了无痕迹.27.让我从黄土地中走出去,成为有文化的人;早年不理解父亲的用意,甚至怨恨父亲 28.①不让我学农活,只让我读书 ②香烟以优换劣 ③养羊放羊④屋前送别 29.自己深深地理解了父亲的爱,而自己却不能在父亲身边尽孝.这时我的感情是十分复杂的,有对父爱的感动,有自己的愧疚与自责.30.内容方面:增强文章的抒情性,升华文章主旨.结构方面:结构全文,前后照应.31.略
希望能帮上你的忙
问题4:阅读短文,春秋末期,齐国和楚国都是大国.有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国.楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风.楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺
1.文中前一个用括号( )括起来的“水土”是指( 植物生长的自然环境 )
,后一个“水土”是指( 人生活的社会环境 ).
2.这段话写了楚王第( 三 )次侮辱晏子.楚王嘲笑齐国人(没出息,做了盗贼),想借此机会( 羞辱晏子,显楚国威风)
3.晏子的话妙在不但生动形象地点明了(人的发展会受所在社会环境的影响),而且回敬楚王:( 是楚国的社会环境让齐人沦为了盗贼).
4.从这段话中我们可以看出晏子( 思辨 )的才能和( 爱国 )的精神.
问题5:回答阅读短文.一:今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理.在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们.您可记得?有一次放学,[语文科目]
回忆了:有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉.希望这位同学能够原谅我.”(老师错怪同学后向同学道歉)
因为老师在错怪同学后能主动向同学道歉,所以大家的心里热乎乎的
1:在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们.
2:您的坦诚深深地感动了每一位同学.
求采纳.
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