关于赞美老师的诗句或名言赞美老师的诗句或名言

精选知识

1 学而不厌,诲人不倦.

2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

3 长地久有时尽,师恩绵绵无绝期

4 一双双清亮纯净的眸子里,

汹涌着无比的崇敬与感激；

干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,

您的肩膀上,我们看到了广阔天地.

5 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知.

月证实你的耕耘是神圣的.

你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵；

在永恒的歌声中,成为果实!

6 老师,您用人类最崇高的感情－－爱,

播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

7 您工作在今朝,却建设着祖国的明天；

您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.

其他类似问题

问题1：赞美老师的名言诗句[语文科目]

　　春蚕

　　唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句.人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价.人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”.“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓.著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓.”

　　春蚕冰清玉洁,气质高贵；春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣；春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓.

　　蜡烛——最温馨动人的称谓

　　蜡烛

　　源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句.人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽.说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪.

　　孺子牛

　　现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人.人们之所以把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比喻.我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报.获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大教师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动体现.“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”.这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上.因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖.

　　十年树木 百年树人

　　教诲如春风,师恩似海深

问题2：赞美老师的诗句和名言[语文科目]

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道.

4、教师的春风,日日沐我心.

5、一位好老师,胜过万卷书.

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.

8、一日为师,终身为父.

9、片言之赐,皆我师也.

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方.

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁.

13、老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦.

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您------老师的爱,天下最伟大,最高洁.

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花.

1.其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.

——孔子

2.身教重于言传.

——王夫之

3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.

——陶行知

4.要学生做的事,教职员躬亲共做；要学生学的知识,教职员躬亲共学；要学生守的规则,教职员躬亲共守.

——陶行知

5.动人以言者,其感不深；动人以行者,其应必速.

——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.

——爱因斯坦

7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.

——乌申斯基

8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.

——乌申斯基

9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭.

——卢梭

10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人.

——车尔尼雪夫斯基

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存.

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则.您是我们莘莘学子心目中的楷模.

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您.

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福.

“桃李满天下”,是老师的荣耀.——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆.

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生；我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师.在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您.

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响.

问题3：赞美老师工作的词语、诗句、名言.[语文科目]

　　您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!

　　啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

　　如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

　　传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!

　　老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

　　您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

　　您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.

　　您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.

　　您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.

　　当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.

　　不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.

　　老师,您用人类最崇高的感情－－爱,播种春天,播种理想,播种力量……

　　用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

　　您工作在今朝,却建设着祖国的明天；您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.

　　老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.

　　您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

　　假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您－－我的胸怀博大,知识精深的老师.

　　教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.

　　您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.

　　春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.

　　您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您－－老师的爱,天下最伟大,最高洁.

　　萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人；您的可敬,则在于总是给别人提供方便.

　　是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

　　陶行知的名言

　　1、捧着一颗心来,不带半根草去.

　　2、千教万教教人求真,千学万学学做真人.

　　3、我是中国人,我爱中国.

　　4、爱满天下,乐育英才.

　　5、生活即教育,社会即学校,教学做合一.

　　6、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子.

　　7、以教人者教已,在劳力上劳心.

　　8、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!

　　9、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,美人不能动.

　　10、失败是成功之母,奋斗是成功之父.

　　11、每天要四问：一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步?

　　12、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放：一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,王解放空间,六解放时间.

　　13、道德是做人的根本.

　　14、行是知之始,知是行之成.

　　15、教育是立国之本.

　　16、人生办一件大事来,做一件大事去.

　　17、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸.

　　18、多少白发翁,蹉跎悔歧路 一位好老师,胜过万卷书. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.

问题4：求赞美教师的名言或诗句.

“教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”.

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

老师是红烛,点燃自己照亮别人；老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线.

身为世范,为人师表

“落红本非无情物,化作春泥更护花.”

三人行,必有我师

问题5：赞扬老师的诗句或名人名言[政治科目]

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

三人行必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之. —— 孔子

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.——爱因斯坦

其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.—— 孔子

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为. ——乌申斯基

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光. ——乌申斯基