为什么说右脑的潜能是左脑的十万倍？

精选知识

科学家们早已发现,人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维；右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,右脑的存储量是左脑的100万倍.可是现实生活中95%的人,仅仅只使用了自己的左脑.科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%—4%,其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中.这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!

右脑有五项功能：

一、ESP能力：超感觉能力,不需要靠一般的感觉器官,而是靠细胞、波动来感觉,所以能感应接受到宇宙的信息.

二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显现.

三、超高速自动演算机能：是一种高速大量的计算能力,小孩子能算出多位数乘法,就因为右脑天生有这样的能力.

四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习,只要打开右脑听一遍,脑海里尽量去想画面,就可流利地演奏音乐.

五、超高速大量记忆机能：运用在语言学习方面,小孩子常听外语录音带,能讲四五种语言.

令人遗憾的是,我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发,教师所讲授的知识,大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生,而这些方法无一例外只开发了左脑.日常生活中,孩子们也极少有开发右脑的机会.而且,右脑的潜能如不运用精英特右脑开发加以开发训练,会在成长的过程中逐渐丧失.人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%；右脑在3岁以前即发达,左脑则从4岁开始发达.但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一!

其他类似问题

问题1：右脑与左脑潜力对比请问:左脑和右脑各有什么潜力?

右脑和左脑潜力的比例为1：100万

问题2：人类的左脑比右脑发达吗?如何开发右脑潜能?[政治科目]

用左手

问题3：右脑与左脑潜力对比有什么不一样请问:左脑和右脑各有什么潜力?[语文科目]

人的两脑分工

在美国,荣获1981年度医学、生物学奖的斯佩里博士做过一个有名的实验.斯佩里博士切断患者的位于左右脑连接部的脑梁,然后挡住其左视野,在其右视野放上画或图形给患者看,患者可以使用语言说明图形或画上的东西是什么.可是,如果在左视野显示数字、文字、实物,哪怕是读法很简单,他也不能用语言说出它们的名称.

通过实验,人的两脑分工情景越来越清楚了.左脑有理解语言的语言中枢,而右脑有与之对应的接受音乐的音乐中枢.这一点,从左、右脑的外形差别便一目了然.其次,语言中枢的左脑与人的意识相连.如果打击左脑,人的意识会立即变得模糊.

右脑支配左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉,而左脑支配右半身的神经和感觉,正如实验一所表明的,右视野同左脑,左视野同右脑相连.因为语言中枢在左脑,所以左脑主要完成语言的、逻辑的、分析的、代数的思考认识和行为.而右脑则主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为.

右脑是创新能力的源泉

您如果在日常工作和生活中,对某件困惑已久的事情突然有所感悟,或者突然豁然开朗,其实这都是右脑潜能发挥作用的结果.

人脑的大部分记忆,是将情景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样.信息是以某种图画、形象,像电影胶片似地记入右脑的.所谓思考,就是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把扈符号化、语言化的过程.所以左脑具有根强的工具性质,它负责把右脑的形象思维转换成语言.

被人们称为天才的爱因斯但曾经说过：“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考.当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转换成语言.”可见,我们在进行思考的时候,首先需要右脑通过非语言化的,“信息录音带”（记忆存贮）描绘出具体的形象.

现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结.联系起来的能力.这种并不关联的信息之间距离越大,把它们联系起来的设想也就越新越奇.人是不能创造出信息的,所以,创造力也就是对已有的信息再加工的过程.因此,假如右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用,并且要有左脑很好地配合,就能不断有崭新的设想产生.

“左脑人”将被电脑取而代之

当今的中国人左脑超负荷运转,右脑闲置浪费,思维趋同,干什么事要么“一窝蜂”,要么“一刀切”,这种左脑思维模式大到对国家的产业结构、生产力布局,小到企业或公司的投资方向和经营模式,乃至每个人的心智模式和生活方式都产生重复趋同、恶性竞争等不良后果.

在电脑迅速普及的今天,知识经济时代对我们每个人又提出了什么要求呢?简单他说,“就是每个人都要能够适应计算机时代的大脑使用方法.”前面我们讲到,人有左、右两个大脑,电脑恰恰能够代替左脑,例如Windows95系统,它能够很好地组织文字、编辑文章,替代人的左脑的部分语言功能.电脑,一开始就是为了代替人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的,这些恰恰都是左脑的工作.随着电脑功能和软件技术一日千里的发展,升级速度的加快,电脑功能就会远远超过人的左脑功能.

要想在竞争激烈的买方市场有所突破,要想在人才济济中脱颖而出,要想使企业另辟溪径,创造性地开辟新的发展道路,每个人、特别是从事脑力工作的管理人员、企业家、策划师、销售人员等,都必须充分地活化、开发和使用自己的右脑,必须把用脑方向转向电脑无能为力的创新策划、综合判断、制定计划、分析感悟和形象概括上.由此可见,不论是否在现实生活中运用电脑,现代人都必须注意开发和使用右脑,活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器.

令人遗憾的是,在现实生活中,95qc以上的人仅仅使用自己一半的大脑,即左脑.这是由于两方面的原因造成的：一是由于人体的自然生理属性.如前所述,由于人主要通过右手使用各分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成人体的大脑左脑满负荷运作；另一方面是由于传统应试教育和“填鸭式”死记硬背的学习方法加重了左脑负担.所以传统教育培养了一大批只会循规蹈矩,缺乏应变能力、创造力的左脑型人群.在社会缺少变化的时代,左脑型的人也许还可以大显身手,但是,随着市场竞争愈加激烈,电脑等高科技产品更加普及,不会使用右脑的人将面临同电脑“争饭吃”的窘况,生存空间将越来越狭窄.

年龄大了,还能开发右脑吗?

生活中也许有这样的人,当他突然听到“右脑革命”这个概念时,感到像学电脑和英语那样有一种压力.首先,他认为自己三四十岁了,大脑随着年龄的增长逐渐衰退,现在开始缎炼已经来不及了.实际上这是一个极大的误解.开发右脑潜力,不应圃于年龄,任何人任何时候都可以进行锻炼.的确,有许多人发现,从四十岁前后开始记忆力逐渐衰退,有些正当年富力强的人悲观地认为这是人大脑衰退的表现,其实,这只是单纯的脑细胞数量的减少,而脑的机能特别是右脑机能并没有发生任何变化.

如果我们把人脑比作电脑,脑细胞组织是硬件,而使用方法是软件.人脑的硬件分三个阶段形成,即第一阶段零岁到3岁,第二阶段4岁到13岁,第三阶段14岁到20岁,全部硬件的70％在第一阶段的3岁左右形成,到20岁大体上全部形成.这些硬件当然分为左脑硬件和右脑硬件,它们分别有适于自己的软件.我们灵活地运用大脑产生出创造性的设想,实际上就是分别巧妙地用好左右两部分硬件,使它们协调工作.

人上了年纪,脑细胞减退,是指包括左右脑在内的硬件逐渐衰退的情况,而大脑的软件部分还大有潜力,丝毫也没有衰退的问题.现代人由于接受了从小学开始的一套正规的左脑教育,所以左脑软件得到了充分的开发.其中有不少人被填鸭式教育撑得够呛.可是,右脑软件的开发还很不够,即使到了四十岁,他们的大脑都大有开发的潜力.

从创造力和直观力来说,年龄越大积累的资料越多,重新组合的可能性也就越大.因此可以这样说,只要充分开发右脑软件,年龄越大,就越容易产生新知独见.

任何人的右脑,无论什么时候都可以通过锻炼使其活化.从工作角度讲,年龄越大,就越要求具备右脑的能力.随着担任更加重要的职务,单凭左脑的逻辑推理已经远远不够,必须从整体上,从纷乱复杂的现象中,准确地把握问题的本质,这就需要有驱动右脑“软件系统”的能力.

问题4：左脑与右脑的?人有左脑和右脑,但他们的区别在哪呢?

左脑即我们常说的左半球,同理,右半球指的是右脑

左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能.

人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达（其中大约一半的人比较均衡一些）.全球有10％的人是左撇子,即右脑比较发达.而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密：

理解数学和语言的脑细胞集中在左半球；发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球.

右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些.在各种动作上相对更敏捷一些.

右脑最重要的贡献是创造性思维.右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论.在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策.

左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种“劣根记忆”,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事.

处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃；左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理.

左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果.

左脑发达善于统计,方向感强.

左脑发达善于组织.

左脑发达善于做技术类、抽象的工作（如电脑编程）.

问题5：左脑控制什么右脑控制什么

左脑管逻辑

　　1 左脑与右侧身体的神经系统相连,掌管右半身的运动知觉,所以右眼、右手、右脚的行为主宰是左脑.

　　2 擅长逻辑思考：左脑讯息处理偏重逻辑性,还具有“语言中枢”,负责掌管语言、领会文字、数字、逻辑、分析、推理、判断等理性思维.

　　3 形状辨识：强调细节.

　　4 又被称作“知性脑”.

　　5 情绪体察：比较偏向理性思考.

　　6 能将复杂问题进行分析,达到化繁为简的思考效果.

　　7 对问题处理态度：探究事情原因,线性思考,一步步审慎解决.

　　右脑管创意

　　1 右脑与左侧身体的神经系统相连,掌管左半身的运动知觉,所以左眼、左手、左脚的行为主宰是右脑.

　　2 擅长创造性思维：讯息处理偏重感官,是属于图像式的思考模式.负责掌管想象、直觉、韵律、空间等,着重感性思维,具艺术鉴赏能力.

　　3 形状辨识：着重全貌,具空间感.

　　4 又被称作“艺术脑”.

　　5 情绪体察：比较偏向情绪性或直觉式思考.

　　6 需要负担较多的正反情绪感受与处理.

　　7 对问题处理态度：探究事情先后顺序及所引发的情绪,图像思考,综观全面立即解决.

　　专家表示,尽管左右脑的特征区分可经由行为表现进行粗浅认定,但先前许多关于左右脑功能的假设,其实有些已被晚进科学仪器证明是错误的.譬如,以往研究常提到,右脑利于学习美术和音乐,但

　　后来发现,现在有很多音乐家是用他们的左脑来处理音乐,反倒初学者才用右脑来学习音乐；以往说左脑善逻辑思考,有利学习语言和数学,但现在发现,其实当数学家在解数学

　　题目、决策者在解决问题、棋艺家在下棋时,他们的右脑较活跃,反而初学者才是左脑较活跃.“严格说来,应是左脑掌初级逻辑思考,右脑负责深层而又通盘性的逻辑思考；右脑掌管初级的艺术学习,但深层次的艺术解析则靠左脑.”