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全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
人类需要体育,世界向往和和平!
开展全民健身运动,全面建设小康社会!
体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
人人关心体育,体育造福人人!
“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”
“音乐是人类共有的精神食粮”
“音乐人类永恒的主旋律”
“音乐是人类不可或缺的元素”
“音乐是人类情感的主宰”
用美妙的音符编出灿烂的人生乐章
有音乐,灵魂便不会寂寞
任何人都得承认实验是科学之父.
一切推理都必须从观察与实验中得来.
耳闻不如目见,目见不如足践.
纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行.
探索、求知、明理
坐观垂钓者,徒有羡鱼情.
其他类似问题
问题1:给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句.1.小区的院子:————————————————————————————2.你的卧室:———————————————————————[语文科目]
1.小区的院子:
远亲不如近邻,邻里和谐共享美好生活.
扔一个烟头,丢掉一个文明,损害一个完美.
送人玫瑰,手留余香,关爱他人,心自甜.
2:你的卧室:
从高从严,求真求美.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读书破万卷,下笔如有神
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
3:小区内的几棵大树:
让树木和我们一起快乐成长!
树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭.
树木拥有绿色,地球才有脉搏.
保护树木,就是保护自己.
领略一潘阳光,欣赏全湖美景
问题2:给下列地点设计一条标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作.1.美术教室2.音乐教室3.实验室4.图书室5.计算机室
1.艺术殿堂
2.聆听殿堂
3.操作无极限
4.静思
5.时代的足迹
问题3:给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作.教室
教室
__有的人从这儿出去,一翻作为.
_有的人从这儿出去,一无所事.
问题4:为了美化校园,让每一块墙壁说话.校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语.可以用合适的名言佳句,也[政治科目]
校园花圃:折翼,那妖娆的青春.
音乐教室:低头、浅笑;沫唱、幸福.
或_ 用心灵谱写华丽的乐章
实 验 室:双手,创造美好未来.
学校餐厅:且知盘中餐,粒粒皆辛苦.
体 育 馆:运动,迸发激情.
阅 览 室:一切皆有可能.
_______________以上皆为参照,谢谢.
问题5:给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创造.1.小区的院子 2.你的卧室 3.小区内的几棵大3.小区内的几棵大树
1.小区的院子:远亲不如近邻,邻里和谐共享美好生活.扔一个烟头,丢掉一个文明,损害一个完美.送人玫瑰,手留余香,关爱他人,心自甜.2:你的卧室:从高从严,求真求美. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书破万卷,下笔如有神 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 3:小区内的几棵大树:让树木和我们一起快乐成长!树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭.树木拥有绿色,地球才有脉搏.保护树木,就是保护自己
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