写关于油画《开国大典》论文从那几个方面入手，急

精选知识

一、从政治事件绘画方面开始!

绘画题材在不同历史阶段的发展变化,突显绘画题材的政治叙事性这一时代特征.其政治因素构成了绘画的主体,在突显绘画题材政治化色彩的同时,也将艺术本身推向了时代政治的高度.

二、从场景建筑绘画方面.

古代中国,文人善书画,但对建筑是动口不动手；西方文艺复兴时期,建筑师与画家不分彼此.今天一些画家仿照“长城脚下的公社”,建造起“贺兰山房”般的建筑,试图进入建筑师队伍；而一些建筑师将自己未建成的作品送入美术馆,当作美术展品,想回归艺术家的队伍.

建筑师和画家都在寻找废弃的工业厂房与仓库,建筑师把厂房改造成传统与现代相结合、粗犷与精致相结合的艺术空间,画家愿意在这样的空间里生活和创作；画家为建筑师提供了创造空间的灵感,建筑师为画家找到了更为自由的创作空间.

三、从人物群像方面.

从绘画的角度出发,探究了这篇文章中的人物关系、细节含义及结构的特色,...并且通过精心设计,将之结合成一个完整的画面,构成了一幅令人惊叹的人物群像图.

四、从共和国建国领袖历史方面.

绘画作品中的题材多种多样,并且已有很多论述.但对于领袖题材作品系统的研究仍无人涉及.在这一题材中,被描绘最多的领袖当属毛泽东,尤其是文革时期,由于特殊的时代背景,领袖像更是达到登峰造极的程度.然而对于其他的同时期领导人的描绘却极少.之后,以第二,三,四代领袖为题材的作品逐渐减少且一般与某一事件有联系.这些作品零散的发表在官方杂志上,把它们收集起来共同研究是我在这方面的初次尝试. 通过对建国后有关领袖题材作品的梳理,有一个直观的感受：领袖题材作品在经过20多年热情描绘之后渐渐沉寂,几乎在十年中无人问津,90年代初却以另一种形式出现,与十年以前的表现形式差异很大.70年后出生的年轻画家中更鲜于描绘领袖,使这一题材从昔日的火热走向冷却. 本文绪论部分首先提出领袖题材作品的这一现象,并且阐述我的观点：这种现象的产生与社会的变革息息相关.尤其是政治在不同时期的突出与削弱导致领袖题材的过热和沉寂. 第一部分;内容以时间为线索来展现每个时期领袖题材的不同面貌.即建国后到文革前、文革时期、文革结束后至今.使读者了解在描绘领袖题材的过程中,从数量上经历了一个多--极多--很少的历程,同时,伴随着这一历程,领袖题材的艺术形式由单一走向了多元. 第二部分:论述领袖题材的前景及新的表现形式,表明我的观点：领袖题材的绘画不会走向尽头,但也不会向以前那样再度繁荣.在表现形式上突破了以往以歌颂形式为主表现领袖的方式. 第三部分:归纳我对领袖题材过热到沉寂,同时又孕育着生机的观点的思考. 本文不单单是对建国以来领袖题材绘画作品的陈列与叙述,而是透过这种题材的作品来说明艺术作品的产生与社会的关系,展现当代青年画家与老一辈画家不同的生存状态,艺术作品的创作与时代息息相关,但同时也会有被时代扭曲的无奈.近而阐明我对艺术家应该如何进行艺术创作的态度倾向. 由于领袖题材作品涉及的画种很多,不能一一罗列,本文主要论述油画和国画中的领袖作品.

其他类似问题

问题1：按照开国大典的写法写运动会的作文急求![语文科目]

　　比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡.

　　激动人心的运动会

　　“明天要举行运动会,请大家作好心理准备.”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说：“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了.”这句话逗得全班哈哈大笑.

　　为了参加运动会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的运动场上既高兴又紧张.

　　比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡.

　　看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了.

　　终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿.”我高兴极了!

　　运动会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们：“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃.

问题2：开国大典的场面描写作文400字[语文科目]

假如我是一名当年参加开国大典的学生

在一个满天星斗的夜晚,疲倦的我正准备睡一个好觉.可是没想到,我竟被一股神秘气体包围,接着就阴差阳错地穿越到了1949年的10月1日.

还没等我反应过来,就有一阵电话铃响了起来.我迷迷糊糊地接过电话,不耐烦地说了一声“喂”.这时,电话那头竟叫我立马赶到天安门广场参加开国大典.什么?开国大典?开国大典不是1949年的吗,可现在已是2011年了.啊,我明白了,我穿越了,我可不能错失亲眼观看开国大典的好机会啊!

我以飞快的速度东撞西撞地来到了天安门广场.幸好,我来得还是及时.而此时,中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始.哇,好壮观啊!乐队奏起了我们中国人都爱听,都爱唱,也是当年鼓舞着中国人民自强不息、不屈不挠的一首伟大的歌曲------中华人民共和国国歌------《义勇军进行曲》.接着,毛主席宣布∶“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

啊,这一句话是多少中国人民期待已久的一句话啊!我跟群众一起欢呼了起来!

等我们静下之后,便是升国旗了.虽然平常在学校,我每周一都能观看升旗仪式,可这一次,我的心情和群众的一样,迫不及待地想看到国旗.这时,只见毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面红旗------五星红旗徐徐上升.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰着这鲜艳的五星红旗,瞻仰着这代表中华人民不屈的意志的五星红旗,瞻仰着这表明中华人民从此站起来的五星红旗.

升旗的时候,礼炮响了起来.起初全场肃静,所有的人都好奇地看着五十四门大炮；到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声.

接着,毛主席在群众一阵又一阵的欢呼声中宣读中央人民政府的公告.当毛主席读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”时,全场拍起了认可与热爱拥护领袖的掌.并欢呼起来,而我,也跟群众一样.

假如我是一名当年参加开国大典的学生,那该多好啊!那样,我不仅可以亲眼观看到开国大典,而且还可以亲身体会中国人民当时喜悦的心情与不屈不挠、百折不扣的精神.

问题3：求一篇关于场景描写的作文（和开国大典的写法相似）

写升旗的作文,今天我也是写这,对不起,我没有时间打完全篇作文.请你原谅

问题4：开国大典作文急[政治科目]

10时整.中华人民共和国国庆60周年庆典开始!60响礼炮轰鸣,让中华儿女热血沸腾的《义勇军进行曲》奏响,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧.

10时09分,激昂的军乐声拉开了国庆60周年阅兵序幕.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,在阅兵总指挥、北京军区司令员房峰辉陪同下,乘红旗牌检阅车徐徐向东,迎着受阅将士的注目礼,检阅了在长安街威武列阵的44个地面方队.

"同志们好!同志们辛苦了!"胡主席的问候如和煦春风,温暖军心.

"首长好!为人民服务!"官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应.

10时37分,阅兵分列式开始.在鲜艳的八一军旗引领下,陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队,迈着整齐步伐动地而来.他们均来自战功卓著的英雄部队和在完成抗震救灾、反恐维稳、国际维和等任务中表现出色的英模集体.受阅官兵主体是改革开放后出生成长的新一代官兵,显示了我国国防和军队建设事业的勃勃生机.

这整齐、铿锵的足音从历史深处走来.人民军队自诞生伊始就把保证党对军队的绝对领导、一切听从党指挥作为建军根本原则,始终坚持,代代相传.铮铮足音,传递着一个共同心声：无论过去现在未来,无论如何艰险困难,我军都是党和人民最可信赖的力量.

问题5：描写开国大典的一篇作文（400）字不光要描写还要写感受!一篇作文!一定要好2009的记住2009的！细致！细致！[语文科目]

礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞,在这个金风送爽,天高云淡,花果飘香的季节里,我们迎来了祖国六十岁的生日,.在这个振奋人心的好日子里,我发自内心地自豪地对祖国母亲说：我爱你,祖国!

祖国,你走过了不平凡的60年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢笑.历经了崎岖坎坷,明天你将更美好.!

60年来,你发生了翻天覆地的变化,你缔造了一个又一个的美丽神话：四大发明令人惊叹,万里长城举世瞩目,神舟六号遨游太空,四川抗震救灾众志成城,北京奥运成功举办,乃至今年的60周年庆国阅兵庆典,这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪?

在我的家乡每天都能感受到日新月异的变化,幢幢楼房如雨后春笋拔地而起.雄伟壮观的凤凰广场,音乐喷泉.楼上楼下,电话,手机,也无法满足人们的需求.液晶电视、品牌电脑、摩托车甚至轿车,仿佛一夜之间“开”遍城乡.

2009年是祖国六十岁的生日,2009年也是为祖国献出鲜血和生命先烈的生日.我们在享受幸福生活的同时,要永远记得他们,记得那些心灵纯真、灵魂圣洁的先烈们.

我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任.所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们以勇气,给我们以力量.