冰海沉船中的场面描写电影《冰海沉船》中的场面描写...

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二师兄~~~~~~~

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问题1：怎样写场面[语文科目]

既然所选择的材料要达到给读者留下难忘印象的目的,就应该在文章条理的安排上、材料主次的取舍上下功夫,否则,难以达到写作目的.既然说这次中队会难忘,可全文对“难忘”这一主题突出得不够充分,应把此次中队会给读者留下深刻印象的内容写得详细些.如写表演《孝心的小乌鸦》和给妈妈献花这两个场面时,是最能突出本次文章的主题的段落,一定要写具体些.

〖习作原色〗

难忘的中队会①

哈尔滨市中实小学四年级:许祎陶

三八妇女节那天,我们班要举行中队会,并表演节目. ②我缠着妈妈让她也来参加,她终于同意了.

③我表演的节目很多,其中使我最难忘的要数故事表演《孝心的小乌鸦》了.④第一个节目是配乐诗朗诵《妈妈的爱》,我们全班同学饱含深情地朗诵着,把在座的老师和家长代表们感动得热泪盈眶.⑤

〖彩笔点睛〗

①根据当时场面的气氛及每个人的表现,题目改为《别开生面的中队会》更合适些.

②三八妇女节那天,召开中队会,并表演节目,究竟意义何在?应交代清楚,否则,读者会有一种模糊的感觉.

③既然是开会,必定得有个程序.这样写在上下文的衔接与过渡上显得有些太突然,应简要介绍一下开会的过程会更合理些.

④与⑤这两部分内容应调换一下位置.对于场面描写,按由面到点的顺序安排文章的结构比较合理.并把④这部分内容写得详细些.

〖大作样片〗

别开生面的中队会

哈尔滨市中实小学四年级:许祎陶

三八妇女节那天,为祝贺全天下所有妈妈的节日,下午,我们班特意召开了一次别开生面的主题中队会——祝妈妈节日快乐,并表演了丰富多彩的节目.尽管妈妈工作很忙,但还是被我缠着前来参加这次队会了.

下午一点钟,伴随着一曲《中国少年先锋队队歌》,“祝妈妈节日快乐”主题队会便拉开了序幕.

首先是辅导员老师热情洋溢的讲话,随后,我们便投入紧张而又忙碌的角色中,为在座的妈妈们献上了一台丰富多彩的文艺节目.

第一个节目是全班同学表演的配乐诗朗诵《妈妈的爱》,我们一字一句、抑扬顿挫饱含深情地朗诵着,把在座的老师和妈妈们感动得热泪盈眶.我们在演唱歌曲《妈妈的眼睛》时,连伴奏的王老师都被我们声情并茂地演唱打动了,激动的泪顺着脸颊流到了嘴边.

我们还表演了其它更好看的节目.其中使我最难忘的要数故事表演《孝心的小乌鸦》了,为了演得更好,妈妈还特意为我准备了道具.参加这个节目表演的还有“小乌鸦”扮演者于露、解说人孙诗阳.当孙诗阳讲到“老乌鸦”身上的毛掉光了时,我便把身上穿的道具——羽毛脱下来,便蹲到了一个角落里.这时候,从外面觅食回来的“小乌鸦”——于露见我哆哆嗦嗦地躲在墙角,急忙偎依在我的怀里,用自己身上丰满的羽毛给我取暖,还把觅来的食物送到我的嘴边给我吃.台下的观众笑声一片,大家这么热情,我倒显得很难为情了,心里久久不能平静.当我看到妈妈那鼓励的目光时,我表演得更投入了.

在本次队会即将结束的时候,辅导员老师走到了会场中间,语重心长地对同学说：“妈妈为了养育我们付出了许多,今天,我们也将借此机会来表达我们对妈妈的爱意……”还没老师把话说完,同学们就纷纷走上台为自己的妈妈送上了温馨的祝福.其中让记忆犹新的一幕是：当李博伦对妈妈说完祝福的话时,母子俩便紧紧地抱在了一起——哭了.李博伦平时总惹妈妈生气,今天能当着这么多同学的面主动向妈妈认错,真的很了不起,你说,作为妈妈的能不感动吗?

虽然这次中队会已经过去一段时间了,但那感人的一幕幕始终在我的眼前浮现.

〖精彩评析〗

此文属于场面描写,除写清楚场面上人物的活动外,更重要的是应抓住重点,有详有略地写好感人的场面,而不应面面俱到,将整个场面从头至尾不分主次地都写下来.只有这样,写出的文章才会打动人,让读者与作者产生共鸣.

场面描写在写作顺序上也很讲究,一般可采用先整体后部分（先群体后个体）的顺序去写,而且要把个体表现写具体,群体描写只是一笔带过,但又不能不提.只有这样,才能既突出重点,又体现点面结合的原则,使得整篇文章结构严谨,条理清楚. （评析教师：舒也）

问题2：如何场景描写[语文科目]

什么是“场景”?事件发生的场合,人物表现的“舞台”,就是场景.例如春节联欢,那联欢的场合、情景,又如劳动场景、战斗场面以及各种会议场面等.场景描写,是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写.它截取的是事件进行中的横断面.比如,一场足球比赛,有足球场,有比赛的双方,有裁判,有观众.要写比赛的场面,就要把比赛双方的表现,观众的反映都写出来.

　　场景描写的作用是渲染气氛,表现人物,发展故事,表达中心思想.对一些记叙文来说,有场景描写和没有场景描写,表达效果是大不一样的.

　　一、要以人物的活动为中心

　　场景描写是特定环境中人物活动的描写,而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写.因此,场景描写重点并不在于周围的环境,而要求以人物的活动为中心,展示人物彼此之间的关系,表现人物的精神面貌..

　　二、要分别主次,理清头绪

　　场景不论大小,往往都是人物众多,事件繁杂.因此,必须理清头绪,要有主有从,有详有略,有层次、有条理地展开描写.　　三、要写出特定场合的气氛

　　任何场景都是在某种特定的气氛下展开的,没有特定气氛的场景是不存在的.场景描写,要求通过一定环境中人物活动的描写,表现出特定场合和或喜或悲的气氛.写出场景的气氛,实际上就是写出场景中人的活动和感情.

　　四、要运用点面结合的写法

　　一个场景由许多人和事组成,叙述的时候可以采用点面结合的写法.先对整个场景作概括的描述,然后再写几个有代表性的人或事.这样,既能给人完整的印象,又有具体的感受.

问题3：怎样写场面的作文[语文科目]

写作的时候首先要布局,为什么写作文,作文的目的是给人看的,给看的人什么样的感受是你写作文的目的.因此,场面给你的是什么感受,你就要写出什么感受.把你的感受加到作文里,场面就出来了.不知道这么说你懂不懂.作文是要加入感情进去才能写好的.包括你的观察顺序都是你自身的感受引起的.

问题4：电影冰海沉船描述的是1912年一艘名叫泰坦尼克号的大船跟冰山相撞而沉没的悲剧.冰海沉船”的电影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧,为了避免[物理科目]

5×1500÷2＝3750m

问题5：场面描写是摘抄,要有摘抄的书名.[语文科目]

《挪威森林》

就算在十八年后的今天,那片草原风光也仍旧历历在目.绵延数日的霏霏细雨冲走了山间光秃秃的地表上堆积的尘土,漾出一股深邃的湛蓝,而十月的风则撩得芒草左右摇曳,窄窄长长的云又冻僵了似的紧偎着蔚蓝的天空.天空高踞顶上,只消定睛凝视一会,你便会感到两眼发痛.风吹过草原,轻拂着她的发,然后往杂树林那头遁去.树叶沙沙作响,远处几声狗吠.那声音听来有些模糊,彷佛你正立在另一个世界的入口一般.除此以外,再没有别的声响.